基本介紹
- 中文名:王永惠
- 國籍:中國
- 職業:教師
- 學科:生物學
教學特長,教學理念,學術成果,
教學特長
駕馭教材的能力強,語言生動活潑,具有幽默感和感染力,善於調動學生學習的積極性,課堂教學深入淺出,妙趣橫生,師生情感融為一體,主導作用與主體作用和諧統一。
教學理念
教學要貫徹整體性的教學原則;德育滲透,智力開發,能力培養要融為一體。教學要追求教法與學法的統一,科學性與藝術性的統一等等。提高課堂教學質量是減輕學生負提的重要途徑,課堂教學應成為滿足學生求知慾望的一種享受。
學術成果
1.參與高中生物學全國統編教材的編寫和編改工作,北京市九年義務教育生物教材的編寫工作。
2.<<綜合能力培養>>等多篇專業文章發表在全國性的報刊上。
3.撰寫多部生物教學的著作和科普著作、科普文章。論文多次獲獎。
4.教學錄相多部(市教委、市電教館、中國教育電視台)
知識遷移與能力培養
鑽研現代教學理論 探索科學教學規律
實施跨學科綜合能力培養的意義及其基礎
實施跨學科綜合能力培養的原則及其途徑