王偉勇

1990年，年輕的王偉勇大學畢業了，懷著對未來的憧憬，他成了一名神聖的人民教師。由於教學出色，1999年，王偉勇調入新昌中學工作至今，歷任校長辦公室副主任、校長助理、副校長等職，2003年8月起任學校常務副校長。現為新昌中學校長。

基本介紹

• 中文名：王偉勇
• 職業：教師
• 主要成就：任新昌中學校長辦公室副主任、校長助理、副校長、校長(現任)等職
• 現任職務：新昌中學校長

人物簡介

憑著對教育事業的執著追求，王偉勇在中學教學園地里已辛勤耕耘了整整13年。13年來，他以任勞任怨的工作態度，以開拓進取的工作精神，以精益求精的工作作風，在教學和管理第一線，為我縣教育事業作出了積極貢獻。2004年，王偉勇被評為首屆新昌縣“十大傑出青年”。

個人成績

1991年，獲縣中學歷史教師教學比武第一名；

1996年，任教班級高考平均分為99.79分，高出同類學校平均分7.22分；

1996年，所帶班級的高考上線率達到預定目標的173.1%，創學校歷史最好成績；

1998年，獲縣歷史優質課評比第一名；

1998年，任教班級高考平均分居縣內第一，超出省平均分17分；

……

這是王偉勇從教以來的“成績單”之一，多年來，他在教育一線刻苦鑽研、開拓進取，用行動、用成功詮釋著一個教師的價值。

專業能力

作為一名歷史教師，王偉勇潛心鑽研教材，虛心吸取他人的成功經驗，認真學習教學理論，努力探索課堂教學的規律，積極改進教學方法，因材施教，取得了不菲成績。為了讓每個學生喜愛歷史課，讓學生在課堂上真實地感受到歷史學科的生動性，提高他們的應考能力，王偉勇總是在教學內容的選擇上再三推敲，總是對每一堂課的教學設計進行反覆修改，因而，儘管他已經是一個從教多年的“老”教師了，但每個夜晚他都會備課改作到深夜。

在搞好教學工作的同時，王偉勇十分注重以教帶研、以研促教。他結合自身工作和中學教育教學工作的實際撰寫了多篇論文。其中《高三歷史複習策略研究》獲縣一等獎；《班級文化建設方略》在《德育報》上發表；作為主要參與者參與研究的浙江省規劃課題——“構建新昌中學創新教育體系”榮獲浙江省第三屆基礎教育教學優秀成果獎一等獎。他積極參與王力紅校長主編的《擦亮未來的星空——新昌中學創新教育體系》(該書已由人民教育出版社會公開出版發行)的撰寫工作。目前，他正承擔著教育部“十五”重點研究課題“面向未來的基礎學校研究”子課題“學生積極個性的形成途徑和消極個性矯正”的研究工作。這些教科研工作，使他的教育教學理念與時俱進，也使他的教育教學能力得到了不斷的提高。

由於王偉勇的努力，他連續11年業務考核為優，7次被評為年度校級先進教育工作者，2次被評為縣級先進教育工作者，2001年4月又被縣總工會授予“新昌縣模範職工”稱號。

精於管理

除了擔任歷史教學任務外，作為新昌中學的常務副校長，王偉勇還擔任著做好行政工作的重任。在行政工作中，他不斷創新，實施精細化管理，致力於向管理要質量，向管理要效益。

新昌中學是一所寄宿制學校，有2500多名學生，因此，如何管理住校生是學校的一大難題。王偉勇積極推行精細化管理，為每幢學生宿舍樓配了兩名管理員，又為每幢宿舍的樓層各配了一名兼職生活指導教師，讓他們與學生住在一起，負責學生平時的紀律、生活、思想和安全管理工作。周日至周五每晚學生就寢，他要求生活指導老師到崗司職，而且還要求周末不回家的學生填寫留宿單，由值周教師按單逐個寢室查鋪。在王偉勇的努力下，新昌中學學生宿舍管理的成功經驗已成為眾多兄弟學校學習的榜樣。

吃得好與壞，直接關係到學生的切身利益。新時期如何抓好食堂管理，確保師生吃得衛生，吃得好，是新昌中學面臨的一大問題。王偉勇在與校長王力紅及其他行政領導探討的過程中，能積極提出一些有創意的具體措施。最後學校決定採取在當時看來很有創新性的有限承包方式，即將學校食堂一分為四，公開向社會招聘食堂“承包人”，實行自主經營、自負盈虧的經營管理體制。體制一變，滿盤皆活。四家食堂不僅每年向學校繳納一定的承包費，而且學校還每年可節省一大筆食堂運營經費，使學校行政領導從繁雜的食堂管理中脫出身來，專注於學校的教育教學管理。此外，由於競爭而產生的優質服務，使師生成為食堂改革的最大受益者。為鞏固學校後勤社會化改革成果，王偉勇後來又負責起草制定了《新昌中學食堂管理條例》、《食堂衛生工作條例》和《食堂工作考核細則》等制度，並根據新情況逐年完善承包協定，進一步規範承包者的經營活動。至今，新昌中學食堂已穩妥地實行了三輪承包。《新時期學校食堂怎么辦？有限承包——新昌中學食堂改革紀實》一文在《教育信息報》刊出後，又為省內兄弟學校提供了一個很好的後勤社會化改革範例。

綜合素質

在負責學校教科研工作後，王偉勇積極推動王力紅校長倡導的“科研興教、科研興師、科研興校”戰略，具體指導落實學校承擔的縣市省以及國家級課題子課題的研究任務。2002年，新昌中學被省教科院評為浙江省“科研興校200強”之一。在這個榮譽裡面，也凝聚著他不少的心血。

團結、正派、務實、開拓是新昌中學領導班子的工作準則，王偉勇努力踐行著這一準則。擔任常務副校長後，他一方面積極協助王力紅校長抓好各項工作，精心安排每周工作，使學校各項工作有條不紊地開展；另一方面，他積極配合主管黨務的副校長和主管教學的副校長開展工作。工作中，他要求自己做到思考工作做在前、完成任務乾在前、困難當頭搶在前、執行任務走在前、團結互助搞在前。在平時，他還始終注重自身的品德修養和職業修養，用自身的行動產生積極的正面影響，從而增強了全校教職工的凝聚力。

2004年，王偉勇獲得了首屆新昌縣“十大傑出青年”榮譽稱號。喜訊傳來，新昌中學廣大師生都為他感到驕傲，可王偉勇卻感到肩上的擔子更重了。他說，要化榮譽為動力，更加努力地工作，讓每一位學生健康成長。

學校簡介

新昌中學地處城鄉接合部，占地160畝，在校師生2500多名，校園安全工作是學校最重要的工作之一。王偉勇在分管安全工作的四年中，堅持“安全第一、預防為主、居安思危、警鐘長鳴”的安全工作原則，一手抓制度建設，一手抓隊伍建設；重技防，更重人防；重管理，尤重教育；按月定期召開班主任會議和保全人員會議，並建立了周末學生回家值周教師護送制度和一月兩次邀請縣衛生防疫部門工作人員檢查食堂、小賣部飲食衛生制度等。作為學校的主要領導之一，王偉勇不僅僅要求教職工重視安全工作，自己更是身體力行。每晚10點至11點之間，他常常會到學生宿舍區去轉一轉，看一看，叮囑值夜班的職工和保全人員提高警惕，增加巡邏密度。精心編織的校園安全網，為學校的教育教學起到了保駕護航的作用，安靜又安全的校園環境，也得到了學生、家長和社會各界的高度肯定，新昌中學也因此連續多年被評為市級治安安全工作先進單位。