基本介紹
- 中文名：王修友
- 國籍：中國
- 民族：漢族
- 出生日期：1965年
- 主要成就：1991年9月評為青島市優秀教師
- 性別：男
工作業績,主要事跡,
工作業績
一主要榮譽：
1．1991年9月評為青島市優秀教師海櫃鴉
2．請喇幾樂2001年8月評為青島市青年教師優秀專業人才
3．2005年9月評為青島市教學能手
二主要論著：
1．2005年6月論文《淺談高中數學課堂教學中如何連頌滲透研究性學習》整駝拘獲山東省中國小教育科研優秀成果壹等獎。
2．2006年6月論文《學生實際-創造數學情景的源泉》獲山東省中國小教育科研優秀成果壹等獎。
三公開課、優質課獲獎、科研課題成果
1．2000年舉行膠南市級公開課《多面體重凳晚的概念和性質》
主要事跡
該同志以人為本，充分發揮學生的主體地位，牢固樹立"教書是了教育人"的觀念，一切為了 學生的發展，立足於學生整體素質的提高。
"與學生零距離"是他做班級組鴉禁工作的基石，他關心思想蘭辨芝說缺陷生、學習後進生、家庭貧困和心理障礙生，幫助學生走出困境。在班級管理中，實行學生自主管理，突出學生的主人翁地位，建立班幹部競爭上崗制、學生民主評議班幹部制。
"快樂學習，讓學生從枯燥走進生動愉快數學學習"，充分運用現代教育技術，調動學生積極性，培養學生興趣，提高課堂效率，多次舉行市公開課，創新"兩岸——六段式"導學模式，所教班級的數學成績突出。
