內容簡介
本志記述了玉溪地區教育事業的歷史與現狀。包括學前教育、國小教育、中學教育、職業技術教育、中等師範教育、民族教育、教育行政工作等。
作品目錄
封面
玉溪地區教育志
編纂領導小組
圖片
盤溪中學全體師生合影(1947年)
江川台山書院
玉溪縣立師範師二班全體同學合影(1948年)
省文教群英會澄江代表(1960年)
掃盲學習(1960年)
忻平縣麻栗樹山村國小學生參加建校勞動
一九八八年十二月,國家教委副主任王明達(右二)、計生委主任彭佩雲(右一)到玉溪視察工作。
一九九○年五月,國家教育督導檢查組視察玉溪市大營國小標本陳列室。
一九九○年五月,國家教育督導撿查組到玉溪一中視察。
一九九○年十一月,國家掃盲檢查團到江川縣檢查工作
一九八八年教師節,地、縣(市)領導與地直學校高級職稱教師合影
玉溪地區愛國主義夏令營在老山
玉溪地區首屆省情知識競賽
玉溪地區首屆學校軍訓比賽
玉溪師範專科學校全景
玉溪一中教學樓
玉溪地區成人教育培訓中心綜合樓
哀牢山下的新平縣水塘中學
玉溪師範學校教學樓
江川縣螺螄鋪國小
元江縣職業中學全景
玉溪市大營街鎮幼稚園
玉溪師範學校音樂樓
通海縣河西鎮寸村國小新、舊校舍(對照)
元江縣那婼鄉浪樹村國小
玉溪市第三中學圖書樓
玉溪體育運動學校
元江縣窪垤中學教師宿舍
元江縣衛星電視教育地面接收站
玉溪一中科學館
新平縣民眾投工獻料為學校建蓋新校舍
地區民族中學學生在上計算機課
玉溪師專的學術交流活動
玉溪一中在地理教學專用教室上課
新平縣新化鄉爛泥箐國小進行複式教育
玉溪市州城第三國小的電教觀摩課
哈尼族學生做化學試驗
新平縣平句鄉河頭國小雙語文(彝、漢)教學
少數民族學前班
新平縣戛灑國小半寄宿制班學生
玉溪市瓦窯國小課外科技活動
地區幼稚園的戶外教學
刻苦學習的少數民族學子
華寧縣城關國小的手工課
峨山縣雙江國小編織課
玉溪農業學校學生在進行玉米營養袋育苗
玉溪市第二職業中學學生到工廠實習
新平縣水塘中學“3+1”班學生田間實習
玉溪地區技工學校電視機修理
玉溪市第二職業中學殘疾人班入學
玉溪市研和鎮農民文化技術學校、研和鎮黨校成立。
高等成人教育自學考試
第五節 體育衛生
一、體育
二、衛生
第六節 學校選介
玉溪一中
華寧縣第二中學
易門礦務局第一中學
第四章 職業技術教育
第一節 概況
第二節 學校分類和管理
一、中等專業學校
二、農(職)業中學
三、技工學校
四、職教滲透普教
第三節 學生
一、招生
二、待遇
三、分配
第四節 學校選介
一、中等專業學校
二、職業中學
三、玉溪地區技工學校
第五章 中等師範教育
第一節 概況
第二節 玉溪師範學校
一、1956-1968年的玉溪師範學校
二、“文革”時期的地區“五七”中學五分校
三、重新恢復的玉溪師範學校(1972-1977年)
四、玉溪地區中學教師培訓班(1974-1979年)
五、分散在各縣完中代辦的中師班(1978年9月-1984年7月)
六、再度重建的玉溪師範學校(1983年8月起)
七、民辦教師班
第三節 教師進修學校
第六章 高等師範教育
第一節 概況
第二節 教師
第三節 教學
一、課程設定
二、教學管理
三、教學改革
四、教學評估
五、語言文字工作
第四節 科研
第五節 培訓
第六節 學生
一、教育
二、管理
三、共青團
第七節 校舍 設施
一、校舍
二、圖書館
三、教學設備
第七章 成人教育
第一節 概況
第二節 農民教育
一、文化教育
二、技術教育
第三節 職工教育
第四節 幹部教育
第五節 成人高等教育
一、函授
二、成人高考
三、廣播電視大學
四、高等教育自學考試
第六節 玉溪地區成人教育培訓中心
第八章 民族教育
第一節 概況
第二節 發展民族教育的措施
一、以初等教育為重點,發展民族教育
二、經濟上給予特殊扶持,改善民族地區辦學條件
三、從民族地區實際出發,因地制宜,分類要求,分類指導,採取靈活措施辦學
四、採取特殊措施,培養民族高、中級人才
五、緊密結合生產、生活實際和民族地區經濟發展需要辦學
六、加強民族教師隊伍的建設
七、發展民族地區成人教育,培養少數民族幹部
第三節 各民族教育
一、彝族
二、哈尼族
三、傣族
四、回族
五、白族
六、蒙古族
七、苗族
八、拉祜族
九、其他民族
第四節 辦學形式和教學方法
一、一師一校
二、寄宿制、半寄宿制高小
三、雙語教學
四、民族語文教學
第五節 學校選介
玉溪地區民族中學
元江縣民族中學
玉溪市洛河民族中學
峨山一中民族高中部
玉溪市大營育才學校
新平縣白沙斗國小
元江縣羊街鄉國小半寄宿制女子班
第九章 教育行政
第一節 教育方針
第二節 管理機構
一、機構沿革
二、組織規程
第三節 管理體制
第四節 教育投入和設施
一、經費
二、校舍
三、設備
第十章 教師
第一節 概況
第二節 管理
一、來源
二、任用
三、培訓與考核
四、職稱改革
第三節 生活待遇
一、工資
二、福利
三、住房
第四節 政治生活
一、中國共產黨基層組織在教師中的建設和發展
二、中國共產主義青年團在教師中的建立和發展
三、民主黨派在教師中的發展
四、參政、議政活動
五、落實知識分子政策的工作
第五節 民辦教師
第十一章 人才輸送
第一節 大中專招生
一、機構沿革
二、考試和錄取
第二節 為社會輸送人才
第十二章 教學研究和學術團體
第一節 教研機構
第二節 教研活動
一、1962年地區教研組成立後的教研活動
二、1980年至1990年的教研活動
第三節 學術團體
一、學會的建立和發展
二、學會活動
第十三章 勤工儉學
第一節 概況
第二節 經驗選介
一、通海縣積極發展,努力搞好中國小勤工儉學工作
二、澄江一中堅持開展勤工儉學,不斷改善辦學條件
三、元江民族中學開展勤工儉學,助教育人
第十四章 名錄
第一節 榮譽錄
一、部級勞動模範名錄
二、中共玉溪地委、玉溪行政公署表彰的先進、模範名錄
三、1983年玉溪地區中、小、幼教師教齡滿25年以上、全國兒童少年工作協調委員會“園丁紀念章”獲得者名錄
四、玉溪地區執教30年以上、玉溪地委、玉溪行政公署“鍥而不捨培育新人”榮譽證書獲得者名錄
第二節 特級教師、高級職稱教師名錄
一、雲南省人民政府授予特級教師名錄
二、玉溪地區教育系統1986年至1990年3月職稱改革,經雲南省高評審審定的高級專業技術職稱人員名錄
附錄
一、書院一覽表
二、義學一覽
三、視察華寧縣教育報告(1944年4月22日)
四、《關於認真貫徹執行黨在教育工作中兩條腿走路的意見(草案)》(摘要)(1964年6月)
五、《關於貫徹執行中央批轉教育部臨時黨組“關於克服中國小學生負擔過重現象和提高教學質量的報告”的意見(草案)》(摘要)(1964年7月)
六、玉溪地區行政公署批轉地區教育局《關於搞好教育工作的幾點意見》的通知(1978年12月22日)
七、中共玉溪地委、玉溪行署領導關於發展職業技術教育的初步意見(1983年1月8日)
八、玉溪地區採取特殊措施普及國小教育(摘自1985年4月20日《人民日報》)
九、玉溪地區行政公署辦公室轉發地區教育局《關於教育管理體制改革的請示報告》的通知(1984年9月27日)
十、地委討論1985年教育工作紀要(1985年2月1日)
十一、中共玉溪地委、玉溪行署領導“關於貫徹省職業技術教育工作會議精神”的意見(1987年1月12日)
十二、玉溪地區學校班主任工作條例(試行意見)(1987年6月10日)
十三、玉溪地區教師職業道德要求(試行意見)(1987年6月10日)
十四、峨中星火(1946-1948年峨山中學教育學生情況)
編後記
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