國中化學 人教2011課標版 九年級上冊 第一單元 走進化學世界-＞課題1 物質的變化和性質 ， 作者：，所在學校：秦皇島市北戴河區第一中學 。榮獲2021年教育部“基礎教育精品課”榮譽。
基本介紹
- 中文名：物質的變化和性質
- 作者：段礪佳
國中化學 人教2011課標版 九年級上冊 第一單元 走進化學世界-＞課題1 物質的變化和性質 ， 作者：，所在學校：秦皇島市北戴河區第一中學 。榮獲2021年教育部“基礎教育精品課”榮譽。
物質的變化和性質 《物質的變化和性質》是學校提供的微課課程，主講教師為。知識點 國中 化學 1.二.物質的變化和性質/1.物質的變化/A.物質變化 設計思路 以學生為主體，教師輔助學生並幫助學生理解。
物理變化前後，物質的種類不變、組成不變、化學性質也不變。這類變化的實質是分子的聚集狀態（間隔距離、運動速度等）發生了改變，導致物質的外形或狀態隨之改變。物理變化表現該物質的物理性質。物理變化跟化學變化有著本質的區別。焰色反應是物理變化。焰色反應是物質原子內部電子能級的改變，通俗的說是原子中的電子...
物質（matter）為構成宇宙間一切物體的實物和場。世界上所有的實體都是物質，人體本身也是物質。除這些實物之外，光、電磁場等也是物質，它們是以場的形式出現的物質。物質的種類形態萬千，物質的性質多種多樣。氣體狀態的物質，液體狀態的物質或固體狀態的物質；單質、化合物或混合物；金屬和非金屬；無機物和有機物；...
物體在化學變化中表現出來的性質是化學性質。化學變化里一定包含物理變化，物理變化里一定沒有化學變化。化學韻語記憶 化學變化，具有特徵；新的物質，一定生成；放熱發光，顏色改變；放出氣體，生成沉澱；化變同時，物變發生。具體例子 燃燒必然伴隨發光、放熱的現象，但是不一定有火焰。如果是可燃性氣體燃燒，就會產生...
物理變化表現該物質的物理性質。物理變化跟化學變化有著本質的區別。化學變化定義為當一個分子接觸另一個分子合成大分子；或者分子經斷裂分開形成兩個及兩個以上的小分子；又或者是分子內部的原子重組。為了形成變化，化學反應通常和化學鍵的形成與斷裂有關。實質是原子的重組過程，可能含有電子的交換，伴隨舊鍵的斷裂和...
物質指在人們的意識之外獨立存在又能為人的意識所反映的客觀實在。列寧指出：“物質是標誌客觀實在的哲學範疇，這種客觀實在是人通過感覺感知的，它不依賴於我們的感覺而存在，為我們的感覺所複寫、攝影、反映。”世界上的一切事物有著無限多樣的形態，無窮的變化發展，但歸根結底都是客觀實在的外在表現，都是物質的...
《物質的性質》是耒陽市第七中學提供的微課課程，主講教師是李小海。課程簡介 1.知道物理變化和化學變化的概念及區別，並能分辨一些典型的物理變化和化學變化； 2.知道物理性質和化學性質的概念並能分清哪些是物理性質，哪些是化學性質。設計思路 本節課主要採用實驗探究和討論的方法為主，對比分析歸納為輔的方法進行...
而由於相互之間的吸力是離子力，因而出現與氣體不同的性質，所以等離子態被認為是第四種物質狀態，是宇宙中普遍存在的一種物質的聚集狀態。假如有一種物質狀態不是由分子組成而是由不同力所組成，會形成一種新的物質狀態。例如：夸克-膠子漿等。物態（物質狀態）也可用相的轉變來表達。相的轉變可以是結構上的轉變又...
臨界指數和標度假定 是凝聚和相變問題的一個重要方面，它作為研究物質的相變現象和臨界性質的一種有效手段，近20年來有了很大的發展。由實驗知道，各種物質發生相變時，隨著溫度趨近臨界溫度Tc，物理量一般以的規律變化，μ是描述相轉變的指數，稱為臨界指數。圖8中虛線表示氣、液兩相共存曲線,在它之下為二相區。
不同相之間的相互轉變，稱為“相變”或稱“物態變化”。自然界中存在的各種各樣的物質，絕大多數都是以固、液、氣三種聚集態存在著。為了描述物質的不同聚集態，而用“相”來表示物質的固、液、氣三種形態的“相貌”。從廣義上來說，所謂相，指的是物質系統中具有相同物理性質的均勻物質部分，它和其他部分之間...