《物理治療與作業治療教學指南》根據國際標準對課程設定、培養目標、培養計畫、考核方法、實習等進行詳細的介紹，並在附錄中遴選數家具有一定代表性院校的培養計畫以供參考，增加了此書的實用性和參考價值。特別指出的是此書得到世界作業治療師聯盟、世界物理治療師聯盟大力支持，並授權轉載其作業治療師最低教學標準和物理治療師專業準入教學指南，以供各個院校參考。
基本介紹
- 中文名：物理治療與作業治療教學指南
- 作者：勵建安
- 出版社：人民衛生出版社
- 出版時間：2013年7月1日
- 頁數：180 頁
- 開本：16 開
- ISBN：9787117173230
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《物理治療與作業治療教學指南》分為物理治療學與作業治療學兩篇，力求設計符合中國國情並為國際認可的課程教學體系，為各個院校開展規範化康復治療教學提供指導，以加快中國康復治療教育的規範化和國際化進程。
《物理治療與作業治療教學指南》的各個部分都值得讀者仔細閱讀、認真思考和領會其精髓，包括《物理治療與作業治療教學指南》編寫的背景和宗旨，《物理治療與作業治療教學指南》內容所依據的原則，使用《物理治療與作業治療教學指南》的方法和要注意的問題，物理治療專業、作業治療專業新的教學大綱，以及附錄的兩份國際學會發布的教育指南檔案，均屬必讀材料。
圖書目錄
導言
一、中國康復治療教育的現狀
二、中國康復治療教育的發展思路
三、本書的編寫宗旨和指導原則
四、本書的使用方法
第一篇物理治療學教學指南
第一章教學目標和要求
第二章教學基本框架
第三章專業核心課程教學大綱
第四章臨床實習
第二篇作業治療學教學指南
第一章教學目標和要求
第二章教學基本框架
第三章專業核心課程大綱
第四章臨床實踐教學
附錄一：世界物理治療聯盟物理治療師專業準入教育指南（2011版）
附錄二：代表性院校物理治療專業教學計畫
附錄三：代表性院校物理治療專業臨床實習手冊與考核表
附錄四：世界作業治療師聯盟（WFOT）作業治療師教育最低標準（2002年更新版）
附錄五：國內代表性院校作業治療學培養方案及教學計畫
附錄六：代表性院校作業治療學專業實習手冊
