父母強大了,孩子才優秀:改變孩子先改變自己

父母強大了,孩子才優秀:改變孩子先改變自己

《父母強大了,孩子才優秀:改變孩子先改變自己》是2017年5月中國華僑出版社出版的圖書,作者是周倩。

基本介紹

  • 書名:父母強大了,孩子才優秀:改變孩子先改變自己
  • 作者:周倩
  • ISBN:9787511367495
  • 出版社:中國華僑出版社
  • 出版時間:2017年5月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《父母強大了,孩子才優秀》一書凝聚著教育者周倩十幾年執教與心理輔導實踐的經驗與心血。
作者橫向對比傳統教育習慣、學術理論及網路育兒心得,對中國式家長“專政統治”的誤區進行了深入研究,結合自身育兒心得歸納出一套全新教育知識體系。
全書以“自由+愛”為立足點,以“積極應對+相互成長”為邏輯指導,倡導父母與孩子攜手同行、共同成長。

圖書目錄

父母強大了,孩子才優秀:改變孩子先改變自己
家 庭 氛 圍 篇
第一章 構建“太空堡壘”——讓親子關係牢不可破
一、樂觀的孩子源自溫暖有愛的家庭
二、改變“望子成龍”、“望女成鳳”的傳統觀念
三、不要用“不愛”要挾孩子
四、“言行一致”原則必須貫穿於親子關係的始終
五、父母也是普通人
第二章 別用忙碌當藉口——陪伴是最好的禮物
一、最好的教育是陪伴
二、你的陪伴是有效陪伴嗎
三、隔離才能獨立嗎
第三章 蹲下來跟孩子說話——關於平等與尊重
一、蹲下來,站在孩子的角度看問題
二、孩子為什麼不聽話
三、家庭會議很重要
第四章 做“會說話”的家長——與孩子溝通的原則與技巧
一、先理清情緒,再處理問題
二、“好指令”與“壞指令”
三、巧用“共情”
四、告訴孩子“為什麼”
五、該拒絕時就拒絕
第五章 了解兒童敏感期——讓孩子自由健康成長
一、了解兒童敏感期的意義何在
二、兒童有哪些敏感期
智 商 培 養 篇
第六章 學知識還是培養習慣——“早教”的目的是什麼
一、為什麼要早教
二、早教教什麼
三、早期教育,請教會孩子積極的心理暗示
四、不要讓孩子的學習變成父母炫耀的資本
第七章 紙上得來終覺淺——體驗比告知更重要
一、多給孩子體驗的機會
二、不要急著告訴孩子答案
三、幫助孩子體驗快樂的心情
四、帶孩子旅行的意義是什麼
五、自然是最好的老師
第八章 愛讀書的孩子更聰明——親子閱讀,越早越好
一、閱讀,未來競爭力的基礎
二、閱讀是一種習慣養成
三、親子閱讀,讓父母與孩子靠得更近
四、親子閱讀中的常見誤區
五、寓教於樂——閱讀可以很好玩
第九章 從“要我學”到“我要學”——提升孩子的學習力
一、找到興趣所在,最佳化學習情緒
二、不是為了贏別人,而是為了不輸給自己
三、如何制定學習目標
第十章 訓練感官敏銳度——全面提高思維能力
一、感官訓練很重要
二、提升孩子專注力
三、提高孩子記憶力
四、培養孩子多向思維
第十一章 性教育、死亡教育——不可或缺的幼兒教育
一、5歲開始性教育
二、死亡教育,讓孩子更珍惜生命
情 商 提 高 篇
第十二章 別把孩子養“軟”了——不做事事包辦型家長
一、從小做家務的孩子更出色
二、讓孩子“自作主張”
三、教孩子如何解決問題,而非替孩子解決問題
四、男性家長,請為孩子多補“鈣”
第十三章 從心所欲不逾矩——讓規則意識深入孩子內心
一、規則意識的重要性
二、為孩子制定合理規則
三、執行規則的方法與原則
第十四章 孩子天生不會撒謊嗎——找到謊言背後的真相
一、誠實是人生的重要品質
二、分清說謊與幻想
三、為孩子樹立誠實的榜樣
四、別讓孩子因為害怕懲罰而撒謊
第十五章 穩定、樂觀——教孩子學會情緒管理
一、兒童穩定的情緒源於父母穩定的情緒
二、幫助孩子準確認知並表達情緒
三、正確對待負面情緒
四、努力培養積極情緒
第十六章 自控、規劃——教孩子學會時間管理
一、孩子為什麼“慢吞吞”
二、幫助孩子感知時間
三、制訂計畫,有效管理時間
第十七章 友善的孩子人人愛——提高兒童人際交往能力
一、人際交往能力是兒童成長中的必備能力
二、兒童人際交往中的常見問題
三、提高兒童人際交往能力的方法

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