煙卡(香菸盒頂蓋的煙標摺疊而成的卡牌)

煙卡(香菸盒頂蓋的煙標摺疊而成的卡牌)

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“煙卡”,即從捲煙盒上剪下來的煙標,再摺疊製作成紙牌大小的卡牌,被部分小學生當成新的“玩具”。“煙卡”的製作方法是:把煙盒蓋子剪下,折成小小的長方形卡片。根據香菸價格可將“煙卡”分為不同等級,價格越高,等級越高。煙卡還有真假之別,假的為印刷品,價格比真的低一半。

“煙卡”這一玩法實際上源於20世紀七八十年代的一種經典遊戲“紙牌遊戲”。2024年,“煙卡”在廣東廣西湖南海南等地國小校園中流行起來,一些學生拍“煙卡”上癮,還有學生拍“煙卡”已脫離了遊戲層面。2024年7月,長沙濟南天水廈門等地多所學校發布關於“禁止學生沉迷煙卡遊戲”。2024年9月1日,黑龍江一家長火燒孩子的“寶貝”煙卡引發網友熱議。該家長稱,為防止孩子誤入歧途,決定火燒成堆煙卡。

“煙卡”來自廢棄煙盒,四處蒐集、隨身收藏可能會危害學生身心健康;學生痴迷“煙卡”遊戲無心上課,可能成為變相的賭博行為;通過“煙卡”過早接觸菸草商標,可能帶來嘗試吸菸的心理暗示。2024年3月起,海口、三亞、高州、北京等多個城市各地開展了專項整治工作。2024年5月,國家菸草專賣局針對“煙卡”線上銷售的行動,要求北京上海浙江廣東深圳等地要壓實屬地監管責任。2024年7月,北京市控制吸菸協會發出禁止“煙卡”遊戲的倡議,希望家長以身作則,家長和校方強化源頭制止,以及家長多引導陪伴。

基本介紹

  • 中文名:煙卡
  • 外文名:Cigarette card
  • 流行時間:2024年 
  • 流行群體小學生 
發展歷程,玩法簡介,製作方法,等級劃分,獲取途徑,相關玩法,各方觀點,家長觀點,學校觀點,相關部門,專家觀點,應對措施,法規政策,各地整治,社會評價,

發展歷程

“煙卡”這一玩法實際上源於20世紀七八十年代的一種經典遊戲“紙牌遊戲”。
2024年,“煙卡”在廣東廣西湖南海南等地國小校園中流行起來,一些學生拍“煙卡”上癮,還有學生拍“煙卡”已脫離了遊戲層面。在部分校園周邊的商店,有商家向未成年人售賣“煙卡”,助長了這一不良風氣。
2024年5月,河南周口的一位小男生因為沉迷“拍煙卡”把手拍破了,還引起了感染;河南濮陽的一位家長曬出兒子骨折拍的片子,原因是其兒子玩“煙卡”時用力過猛,可能不小心拍到了石子或台階上,造成嚴重後果;同月,雲南安寧市、玉溪市通海縣地教育主管部門向家長發出一份倡議書,建議家長“一旦發現孩子帶‘煙卡’或正在進行‘拍煙卡’遊戲,請立即制止並沒收‘煙卡’”。
2024年6月,雲南麗江多所學校已明確禁止學生在校園內玩“煙卡”遊戲。
2024年7月,福建福州一名9歲男孩因拍“煙卡”被確診患上腱鞘囊腫;同月,四川省雅安市公安局偵破利用“煙卡”詐欺小學生的電話手錶的手機卡騙局,犯罪嫌疑人張某已經被公安機關抓獲;在川南某社區,6名未成年人為了獲取煙卡悄悄潛入當地一商戶家中,盜竊6萬餘元高檔香菸,在取下煙卡後將香菸盡數拋棄;長沙濟南天水廈門等地多所學校發布關於“禁止學生沉迷煙卡遊戲”。
2024年9月1日,黑龍江一家長火燒孩子的“寶貝”煙卡引發網友熱議。家長稱,本來不反對孩子玩煙卡,但後來發現,很多小孩為了煙卡會去偷搶,為防止孩子誤入歧途,決定火燒成堆煙卡。

玩法簡介

製作方法

“煙卡”,即從捲煙盒上剪下來的煙標,再摺疊製作成紙牌大小的卡牌,被部分小學生當中被當成新的“玩具”。煙卡”的製作方法是:把煙盒蓋子剪下,折成小小的長方形卡片。

等級劃分

孩子們還會根據香菸價格將“煙卡”分為不同等級,一些孩子已經熟知香菸的“檔次”和價格,價格越高,等級越高,罕見、稀有的商標被視為珍寶,可以用來交換更多普通的煙卡。煙卡”除了有等級之分,還有真假之別,假的為印刷品,價格比真的低一半。
煙卡(香菸盒頂蓋的煙標摺疊而成的卡牌)
各類煙卡

獲取途徑

獲取“煙卡”的途徑有線下及線上途徑。
線下途徑為:小賣部購買,與同學比賽贏得,在路上撿拾而來,還可以從家裡找到煙盒,找爺爺、外公或其他親戚長輩要煙盒。經記者走訪了相關學校周邊的文具店、小賣部,發現多數店鋪並無掛售“煙卡”商品,只有少數幾間在售,甚至有個別店家並無公開銷售,但在記者詢問之後,才從隱蔽處抽出一個小箱子,裡面裝滿了各式的“煙卡”,以及印刷版未摺疊的“假煙卡”。
線上途徑為:通過電商平台購買,某些電商平台有“煙卡”,其中有5家售賣“煙卡”的店鋪顯示商品已售超過100萬件,15家店鋪顯示相關商品已售超過10萬件,不需要年齡等信息,所有人都可以購買。這些店鋪銷售的“煙卡”,不僅有國內的香菸品牌,也有國外品牌。商家多以摺疊好的、不同香菸品牌的“煙卡”混合打包出售,根據選購張數,售價區間在幾元至數百元不等。在網路平台上,“煙卡”多以“呸呸卡”“轟轟卡”等名稱呈現,且部分店鋪標註“工廠直發”“正品卡有膠痕”來顯示自家產品是真“煙卡”。

相關玩法

玩“煙卡”的一般以男生為主,遊戲的具體玩法是:幾個學生跪坐或趴在地上,一人出一張“煙卡”,地上擺放著幾個五顏六色的長方形“卡片”,孩子們經過猜拳,勝出者雙手合攏,以空掌心擊拍地面,利用掌風把卡片翻了個面,這代表著他贏得了該枚卡片,隨後其將卡片收入了盒中,該遊戲類似上世紀80、90年代的拍洋畫。
煙卡(香菸盒頂蓋的煙標摺疊而成的卡牌)
玩“煙卡”

各方觀點

家長觀點

一些孩子玩“煙卡”到了“走火入魔”的程度。有的學生上課時會偷偷拍卡“練手法”;或者把卡放在文具盒裡悄悄“欣賞”;還有的交換“煙卡”時,與同學發生口角、打架。
在一些學生中間,拍“煙卡”已脫離遊戲層面,正在升級為“賭博”。大家先押注,輸的同學要把相應數量“煙卡”給贏的一方,也可以直接給現金或其他物品。
“煙卡”會讓孩子對香菸產生好奇心,過早接觸香菸知識;同時,由煙盒製作而成的“煙卡”本身會有香菸的殘留物,不利於孩子的健康。
有家長表示,自家孩子因為玩“煙卡”,對香菸品牌的了解程度已超過吸菸的成年人。
但也有家長認為不必過於擔憂,表示這只是一個被當作玩具的空盒子,孩子們也並未真正接觸到香菸,家長做好教育引導即可。

學校觀點

不少老師都已發現有學生在玩“煙卡”。如果學生在在課間玩,老師會制止,也會對孩子進行勸說。有老師示學校已明令禁止學生帶玩具回校,看到或是沒收,或是語言教育,針對“煙卡”這類玩具,也做了相關要求,不允許出現在校園內。
有老師說,學校里有些四五年級的學生,已經開始抽菸。小學生玩煙卡上癮不是一件小事,需要學校、家長及社會各方要重視起來,讓他們儘早戒斷這一不良習慣。
有學校有關負責人表示,該校通過主題班會、國旗下講話、宣傳欄、播放視頻案例等各種宣傳教育方式加大教育力度,引導孩子正確看待這類玩具。此外,為應對學生們變化迅速又多樣的玩具潮流,學校日常會聯合相關執法部門走訪校園周邊的文具店、小賣部,及時了解是否存在不適宜孩子玩樂的玩具,做到防患於未然,為孩子做好保駕護航。

相關部門

海南省三亞市教育局稱,“煙卡”來自廢棄煙盒,四處蒐集、隨身收藏可能會危害學生身心健康。而且,學生在遊戲中可能會啟蒙賭博意識,並對吸菸產生興趣和好奇心。“拍煙卡”遊戲成癮存在影響學生身心健康、分散學習精力、不良價值導向的風險隱患。
北京市控制吸菸協會發布通報稱,“煙卡”的流行會給小學生們帶來諸多不良影響,包括學生痴迷“煙卡”遊戲無心上課,可能成為變相的賭博行為;通過“煙卡”過早接觸菸草商標,可能帶來嘗試吸菸的心理暗示;部分學生為得到“煙卡”,在路邊尋找甚至在垃圾桶翻找丟棄的煙盒,雙手極易受到細菌污染從而影響健康,建議對“煙卡”進行監督管理。
川南當地警方提到了未成年人痴迷煙卡的六大危害,希望引起家長和相關部門重視:第一,未成年人因煙卡過早接觸香菸,很可能吸食香菸;第二,滋生違法犯罪,比如此次發生的盜煙事件,或者其他盜竊、搶奪煙卡事件;第三,未成年人過早進入茶坊、KTV等娛樂場所;第四,煙卡在未成年人中形成攀比,對學習造成影響,出現價值導向問題;第五,因為煙卡,出現校園教唆、脅迫等不良現象;第六,家長、老師收繳煙卡,導致未成年人鬧情緒甚至離家出走,加劇學生和家長、老師之間的矛盾。

專家觀點

2024年11月26日,中國控煙與健康協會在北京召開防控“煙卡”專家媒體溝通會。會上專家表示,青少年痴迷“煙卡”會帶來5大危害:一是通過“煙卡”過早地接觸菸草商標,可能會造成嘗試吸菸的心理暗示;二是痴迷“煙卡”遊戲,可能促成變相的賭博行為,且“煙卡”分等級會在同學間形成攀比,出現價值導向問題;三是在路邊尋找甚至在垃圾桶翻找丟棄的煙盒,極易受到細菌污染從而影響健康;四是為獲取“煙卡”,已出現校園教唆、脅迫等不良現象;五是可能滋生違法犯罪。

應對措施

法規政策

據中國《菸草專賣法》相關規定,生產、銷售假冒他人註冊商標的菸草製品的,將會被追究其相關責任。另外,根據《未成年人保護法》,任何含有菸草商標、標識的製品均不允許向未成年人銷售。
2019年,國家衛生健康委、教育部等8部門發文要求嚴厲查處違法向未成年人銷售菸草製品,菸草專賣零售商須在顯著位置設定不向未成年人出售菸草製品的標識,不得向未成年人出售菸草製品。

各地整治

2024年5月,國家菸草專賣局曾在規範電子菸的發文中,提到了針對“煙卡”線上銷售的行動,即北京、上海、浙江、廣東、深圳等地要壓實屬地監管責任,採取行政約談、傳送監管函等方式,要求屬地網際網路企業自主清理電子菸、“煙卡”等商品信息,關停非法銷售店鋪。
2024年7月,北京市控制吸菸協會在官方微信公眾號上向全社會發出禁止“煙卡”遊戲的倡議,希望家長以身作則,家長和校方強化源頭制止,以及家長多引導陪伴。
2024年3月底,海南省海口市市場監督管理局執法人員在轄區學校周邊的文具店、玩具店等,針對“煙卡”銷售展開專項檢查行動。海口市市場監督管理局美蘭分局執法人員發現,一些廠家擅自將“中華”“和天下”等帶有商標的煙盒進行印刷銷售。
海口市市場監督管理局執法人員表示,部分商家擅自印刷、銷售“煙卡”,涉嫌偽造、擅自製造他人註冊商標標識或者銷售偽造、擅自製造的註冊商標標識,將承擔相應的法律責任。此外,商家買賣“煙卡”的行為與校園環境建設以及未成年人保護精神相悖,對未成年人的心理和價值觀造成不良影響,對此,他們將展開進一步調查,學校、父母應該加強對小學生的教育引導。
2024年4月1日,海口市美蘭區召開了校園“煙卡”玩具專項整治工作專題會,美蘭區宣布將開展為期1個月的校園“煙卡”玩具專項整治行動。市場監督管理局美蘭分局要加強校園周邊店鋪的專項整治,加大校園周邊託管機構的監管,將“煙卡”專項整治通知到各託管機構,禁止學生在託管機構玩“煙卡”的相關遊戲,同時對託管機構進行抽查,做到嚴抓嚴管。美蘭區教育局則要求學校加大排查力度,加強宣傳,絕不允許學生在學校玩此類遊戲。
2024年4月7日,海南省三亞市教育局發布《防止學生沉迷“煙卡”遊戲重要提示》稱,“煙卡”來自廢棄煙盒,四處蒐集、隨身收藏可能會危害學生身心健康。而且,學生在遊戲中可能會啟蒙賭博意識,並對吸菸產生興趣和好奇心。“拍煙卡”遊戲成癮存在影響學生身心健康、分散學習精力、不良價值導向的風險隱患。三亞市教育局提到,希望家長配合學校禁止“煙卡”進校園,校方一旦發現學生帶“煙卡”進校或發現學生在校內進行“拍煙卡”遊戲,可立即制止並當場沒收“煙卡”,同時進行口頭教育,並向家長反饋。
2024年4月3日,廣東高州市大井鎮也對部分店鋪非法銷售“煙卡”的行為開展了檢查。高州大井鎮政府聯合該鎮派出所、市場監督管理所、中心校等部門開展校園周邊環境安全整治行動。此次整治行動分為食品衛生綜合治理、消防安全隱患綜合整治、非法銷售“煙卡”治理、交通環境綜合治理四部分。針對大井轄區小學生群體中出現玩“煙卡”的情況,工作組對學校周邊的玩具、文具店、小賣部等場所開展檢查,禁止非法銷售“煙卡”。
2024年6月30日,北京市控制吸菸協會發布通報,建議對“煙卡”進行監督管理。經過一個多月,線下監管初見成效,北京多個校園周邊商店及玩具商城已難見“煙卡”蹤跡,但線上仍不乏銷售過萬的商家,且背後已經形成一條較為完整的產業鏈。有關分析指出,線上監管難度更大、更複雜,國內相關部門還缺少全網下架“煙卡”及其相關產品的監管政策和手段,徹底整治“煙卡”仍任重道遠。
2024年8月13日,烏魯木齊市米東區公安分局古牧地東路派出所民警和轄區青少年面對面交流,引導他們多參加有趣的戶外活動,積極向學生宣講菸草危害。米東區公安分局東山派出所聯合社區,建議家長引導孩子參與健康的遊戲運動,把“煙卡”轉換為剪紙、摺紙、藝術貼上。
2024年7月,廈門多所學校發布關於“禁止學生沉迷煙卡遊戲”。
2024年5月,甘肅天水教育局發布《關於禁止學生玩“煙卡”遊戲的倡議書》,詳細列舉了“煙卡”遊戲的有形危害和無形危害,提醒家長不主動向孩子提供“煙卡”,不要讓孩子帶“煙卡”進校園,學校一旦發現學生帶“煙卡”進校,或發現學生在校內進行“煙卡”遊戲,將立即制止並沒收“煙卡”。
濟南市教育局工作人員回應稱,一直要求各學校對學生進行控煙宣傳教育,有學校打算向家長發布倡議書,“倡議家長關注孩子有沒有此行為,在孩子面前有禁菸意識。”擔心“煙卡”遊戲讓孩子過多接觸菸草,以及形成誰的“煙卡”更漂亮或高檔的攀比之風。
長沙市教育局工作人員表示,對校園周邊售賣不利於青少年學生商品的情況,將予以提醒和打擊,包括刀具、香菸等,避免未成年人過早接觸。周邊商戶由市場監管及文化部門聯合整治,教育部門第一時間進行安全提醒,要求學校到校園周邊摸排,並告知有關執法部門查處。

社會評價

線上治理要取得進一步突破,一方面要促進社會各界對“煙卡”的危害性達成共識。當前全社會對“煙卡”的認識還存在偏差,有部分家長還是把“煙卡”簡單地當作一種遊戲來看待,態度比較曖昧。另一方面要採取線上專項治理,並且將結果公之於眾,加大宣傳力度。(北京市控制吸菸協會秘書長、首都醫科大學公共衛生學院教授李星明 評)
兒童接觸“煙卡”遊戲可引發他們對菸草的好奇心,在遊戲中,孩子們對“稀缺卡”的需求也容易導致攀比心理。(烏魯木齊市博峰小兵青少年發展中心主任王永強 評)
當前對煙卡流行的擔憂,不是卡而是煙,這是大家所擔心的核心問題。煙卡的出現和風靡,本質上還是社會和家庭忽視了幼兒和青少年在社交方面的工具需要。以前丟沙包、跳繩等遊戲活動被資訊時代的非實體娛樂所取代,所以當孩子們需要線下社交時,就會尋找社交工具,而和成年人社交工具香菸伴生的“煙卡”便出現了。有些商家專制“煙卡”售賣,這種烘托造勢也是“煙卡”風靡的原因之一。學校、家庭、社會同向發力,加強對學生的正面引導,多鼓勵學生參與體育、藝術和其他有益身心健康的活動。(新疆社科院社會學研究所副所長楊富強 評)
對小學生玩“煙卡”堵不如疏,學校應理解並滿足學生對遊戲、社交的訴求,因勢利導,開展學生喜聞樂見的校園活動,分散學生對“煙卡”的關注,以更健康的遊戲替代玩“煙卡”遊戲。“煙卡”遊戲其實折射出孩子們對簡單遊戲活動的渴望。對此,學校和家庭應重視開展孩子們喜聞樂見的活動,讓他們樂於其中,同時也給予他們自主探索的空間,以此促進他們的個性和興趣培養。(教育專家熊丙奇 評)
不論商家銷售的是印刷的假“煙卡”,還是從煙盒上裁剪下來的真“煙卡”,若未經商標專用權人同意,都屬於侵犯註冊商標專用權,違反了《商標法》的規定。同時,也存在違反《菸草專賣法》的可能。另外,由於“煙卡”容易使未成年人過早接觸到香菸,還可能違反了《未成年人保護法》。(北京市中同律師事務所合伙人李莉 評)
由於商家數量龐大,交易可匿名且不受地域限制等因素,對線上“煙卡”銷售行為的監管難度更大、更複雜。其中更關鍵的是,中國暫時缺乏統一的線上“煙卡”監管政策,電商平台缺少下架“煙卡”及相關產品的依據。建議可以從開發類似的“畫片”替代“煙卡”開始疏導。針對不同年齡青少年的學習需求,進行寓教於樂的知識科普,用真正有教育價值且精美的卡牌來豐富課餘文化生活。此外,也要同步開展更豐富的校園活動,供學生們自由選擇和參與。(網際網路產業分析師張書樂 評)
擁有獨特或稀有“煙卡”會滿足孩子的虛榮心,“煙卡”遊戲已經脫離了原本單純的卡牌類遊戲,衍生出等級、收集、交易等經濟屬性,導致不少青少年沉迷其中、炫耀攀比,對未成年人身心健康造成不良影響。青少年控煙離不開全社會對菸草危害的共識。要幫助青少年遠離“煙卡”誘惑,需要從個人意識、親職教育、學校管理和社會治理等方面全面干預,形成合力。(新華社評)

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