火花口才是火花思維旗下素質類產品,採用趣味化、遊戲式互動,提升孩子學習興趣,規範孩子表達習慣。通過TPR教學法、Flag教學法、情境教學法等,塑造8大表達模型,進行語音系統訓練;課課連結生活實際場景,進行表達運用操練。
定位,特色,超小班,能力培養,3+3課堂,口部操,趣味學習,表達模型,6E教學法,培養目標,能力培養方面,知識培養方面,
定位
生活實用口才:表達技法+真實生活場景
特色
超小班
火花口才課以超小班,1v4 的系統語言訓練課堂為載體,提高孩子的訓練時長。
課程設計
開拓思維力遊戲一一養成準時進入課堂的好習慣,小舞台展示一展示學習效果,提升孩子膽量、自信心、表現力;思辨討論一一培養孩子的思考力和情商力;課程時長模式:A+10+B,保持專注力;3分鐘一次互動,5分鐘一個笑點,8分鐘一次肢體互動,保持專注力。
能力培養
課程通過熱門的生活話題,還原家庭、校園等真實場景, 採用沉浸式討論的方式,尊重每一個孩子的發言,讓每個孩子傳達自己的思想和觀點,幫助孩子建立合理的情緒抒發路徑。
3+3課堂
語言基礎訓練:模仿+實踐+膽量
模仿:每節課教學動畫、教師示範;實踐:小舞台PK展示,培養孩子的敢於上台,語言基礎訓練,效果檢驗;膽量每節課上台表達、上台互動。
口語表達訓練:技巧+創作+情商
技巧:真實還原場景,呈現教學知識點;創作:老師引導孩子進行內容創作;思辨討論環節雙培養——思辨能力與情商培養。
口部操
火花口才以韻律式結合兒歌、擬聲詞、動物叫聲等形式的口部鍛鍊形式,融合TPR教學法,將抽象的語言基礎訓練知識簡單化,達到鍛鍊效果。
趣味學習
火花口才延續了火花思維旗下課程“趣味動畫+高效互動”的品牌基因,將知識與動畫融合再一起,激發孩子學習興趣;智慧型遊戲練習,還原兒童真實線下遊戲形式,將知識簡單趣味化,更好地保證孩子坐得住、聽得進、學得好。
表達模型
為了解決孩子語言表達難點,火花口才八大表達模型,如情緒波折圖、魔法盒子、誇誇法、詞語加加加等,會將概念具象化,讓孩子學了就能用,秒變條理清晰,表達規整。
6E教學法
導入:動靜結合,調動學生的學習熱情明確學習的目標
探索:精彩的教學動畫帶領學生對新授知識進行探索,對知識點有初步的感知。
解釋:教師細緻入微地引導,讓學生在方法的指導下進行模仿和練習。
拓展:據所學內容進行深入思考和拓展打開兒童思考的大門,培養兒童的思考能力。
細化:通過小舞台展示+知識點總結,在實踐和創作中對知識點進行細化練習,保證學習效果。
評估:通過課次和專題報告對學生的學情進行評估,對知識點進行查漏補缺,鞏固學習效果。
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