火花口才

火花口才

火花口才是火花思維旗下素質類產品,採用趣味化、遊戲式互動,提升孩子學習興趣,規範孩子表達習慣。通過TPR教學法、Flag教學法、情境教學法等,塑造8大表達模型,進行語音系統訓練;課課連結生活實際場景,進行表達運用操練。

定位,特色,超小班,能力培養,3+3課堂,口部操,趣味學習,表達模型,6E教學法,培養目標,能力培養方面,知識培養方面,

定位

生活實用口才:表達技法+真實生活場景

特色

超小班

火花口才課以超小班,1v4 的系統語言訓練課堂為載體,提高孩子的訓練時長。
課程設計
開拓思維力遊戲一一養成準時進入課堂的好習慣,小舞台展示一展示學習效果,提升孩子膽量、自信心、表現力;思辨討論一一培養孩子的思考力和情商力;課程時長模式:A+10+B,保持專注力;3分鐘一次互動,5分鐘一個笑點,8分鐘一次肢體互動,保持專注力。

能力培養

課程通過熱門的生活話題,還原家庭、校園等真實場景, 採用沉浸式討論的方式,尊重每一個孩子的發言,讓每個孩子傳達自己的思想和觀點,幫助孩子建立合理的情緒抒發路徑。

3+3課堂

語言基礎訓練:模仿+實踐+膽量
模仿:每節課教學動畫、教師示範;實踐:小舞台PK展示,培養孩子的敢於上台,語言基礎訓練,效果檢驗;膽量每節課上台表達、上台互動。
口語表達訓練:技巧+創作+情商
技巧:真實還原場景,呈現教學知識點;創作:老師引導孩子進行內容創作;思辨討論環節雙培養——思辨能力與情商培養。

口部操

火花口才以韻律式結合兒歌、擬聲詞、動物叫聲等形式的口部鍛鍊形式,融合TPR教學法,將抽象的語言基礎訓練知識簡單化,達到鍛鍊效果。

趣味學習

火花口才延續了火花思維旗下課程“趣味動畫+高效互動”的品牌基因,將知識與動畫融合再一起,激發孩子學習興趣;智慧型遊戲練習,還原兒童真實線下遊戲形式,將知識簡單趣味化,更好地保證孩子坐得住、聽得進、學得好。

表達模型

為了解決孩子語言表達難點,火花口才八大表達模型,如情緒波折圖、魔法盒子、誇誇法、詞語加加加等,會將概念具象化,讓孩子學了就能用,秒變條理清晰,表達規整。

6E教學法

導入:動靜結合,調動學生的學習熱情明確學習的目標
探索:精彩的教學動畫帶領學生對新授知識進行探索,對知識點有初步的感知。
解釋:教師細緻入微地引導,讓學生在方法的指導下進行模仿和練習。
拓展:據所學內容進行深入思考和拓展打開兒童思考的大門,培養兒童的思考能力。
細化:通過小舞台展示+知識點總結,在實踐和創作中對知識點進行細化練習,保證學習效果。
評估:通過課次和專題報告對學生的學情進行評估,對知識點進行查漏補缺,鞏固學習效果。
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6E教學法
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  1. 百科名片
  2. 定位
  3. 特色
  4. 超小班
  5. 能力培養
  6. 3+3課堂
  7. 口部操
  8. 趣味學習
  9. 表達模型
  10. 6E教學法
  11. 培養目標
  12. 能力培養方面
  13. 知識培養方面

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    培養目標

    能力培養方面

    聚焦於三個方面的能力培養:口才能力、生活所需的八大能力、情商及思辨能力。
    遞進式培養孩子的口才能力進階
    第一階段:準確、清晰、有效
    第二階段:多樣、舒適、層次
    最後階段:豐富、飽滿、共情
    通過系統的火花口才課程的訓練,既可以全方位培養孩子學習、生活所需的八大能力(視知覺能力、聽知覺能力、運動協調能力、知覺轉換能力、語言溝通能力、社會適應能力、創新能力、學習品質力),又能提升孩子的情商以及思辨能力。
    火花口才
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    知識培養方面

    一套課程涵蓋兩條線,一條是語言基礎訓練線,一條是口語表達訓練線。
    語言基礎訓練塑造孩子健全的語言體系,讓孩子能發音、會發音,有情感的演繹;
    口語表達訓練是讓孩子從想表達,到敢表達、樂於表達、清晰表達、豐富表達、個性發達,形成良好的語感和語言組織能力,為寫作能力打基礎。
    火花口才
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