基本介紹
- 中文名:昌邑市第二實驗國小
- 簡稱:濰坊昌邑二中
- 創辦時間:1958年
- 校訓:弘揚師生個性,靠合作發展,用創新取勝
- 所屬地區:山東省 濰坊市 昌邑市
- 類別:市直重點國小
- 類型:國小
- 屬性:重點國小
- 現任校長:田雲君
- 占地面積:2.2萬平方米
- 國小部在校生:1380名學生
- 國小部教職工:62人
- 幼稚園在校生:320名
- 幼稚園教職工:21人
學校簡介,學校榮譽,辦學理念,基礎設施,學校領導,
學校簡介
昌邑市第二實驗國小創建於1958年,有著47年的建校史。她座落於碧波蕩漾的濰河西泮,遍野飄香的文山腳下,依山傍水,是一所集國小、幼稚園於一體的市直重點國小。學校占地面積為2.2萬平方米,總建築面積為8168平方米,內建高標準的現代化國小、幼兒教學樓、宿舍樓。國小部現有23個教學班,1380名學生,教職工62人;附屬幼稚園現有教學班7個,320名幼兒,教職工21人。其中,特級教師1人,中學高級教師2人。濰坊市級教學能手12人,昌邑市級教學能手34人。
學校榮譽
學校先後被確定為“全國合作學習重點實驗基地”、“全國創新實驗基地”等7個市級以上實驗基地,先後獲得“濰坊市教科研先進單位”、“濰坊市教育教學先進單位”、“昌邑市教育教學先進單位”等80多個市級以上榮譽稱號。被濰坊市授予“濰坊市示範幼稚園”的榮譽稱號。
辦學理念
“弘揚師生個性,靠合作發展,用創新取勝”是學校遵循的辦學理念。
學校以教學質量為中心,以新課改為突破口,以個性化學校創建為契機,不斷最佳化學校管理,提升辦學品味,闖出了一條“人性化管理,團隊性評價,合作式教育”的新路。
基礎設施
為適應現代化教學需要,近年來,學校多方籌措資金,努力達到教學設施先進化,辦學條件優越化。投資50萬元,建成高標準的微機室和多媒體教室,並率先建成高標準的校園網,為教師配備配置較高的辦公電腦……學校現代化信息技術教育的配備、運用走在全市的前列。幼稚園教學樓內配有幼兒活動室、遊戲室、寢室、舞蹈室、琴房等多功能用室,教室內全部安裝了彩電、DVD,寢室內全部安裝了空調。
學校領導
田雲君,男,1972年7月出生。中共黨員。1990年畢業於昌邑師範,1994年畢業於濰坊教育學院教育管理專業(函授專科),2007年完成全國高教自學考試,獲大學本科學歷。1990年以畢業生總評第一名的成績分配至第一實驗國小工作,先後任教研組長、團支部書記、教導主任、副校長職務。於2003年7 月調至昌邑市教研室工作至2008年9月,10月任昌邑市第二實驗國小校長,2003年被評為國小高級教師。他注重在教育科學研究尤其在教學方法研究和教材建設工作中刻苦鑽研,成績顯著。93年參加昌邑市優質課評選,榮獲二等獎;同年參加青年教師賽講,榮獲一等獎;95年被評為昌邑市數學教學能手;96年被評為濰坊市數學教學能手; 2005年被評為濰坊市科學教學能手;07年獲山東省級教學成果獎;08年獲昌邑市教學成果獎;08年被認定為濰坊市終身教學能手;09年被評為昌邑市十佳優秀校長。由於教學水平不斷提高,教學風格日臻成熟,先後舉行縣級公開課、示範課10餘節。96年,參加了市教研室組織的下鄉送課活動,為全市國小數學課堂教學創出了新路子,形成了楷模,98年獲濰坊市說課評比一等獎。致力於教學經驗的不斷總結,所寫論文有20餘篇在國家、省市級刊物上發表或獲獎。兩次代表學校在省教科研會議上作經驗介紹。擔任由石油大學出版社出版的《教學模式研究》《教學評價研究》的編委工作和由山東教育出版社出版的《假日科學》的編審工作,主持編寫山東教育出版社出版的《數學基礎訓練》2冊。作為課題組主要成員的2項國家級課題和1項省級課題通過鑑定,正主持兩項教育部立項的國家級課題實驗。由於工作突出,先後於95 、97 兩次被評為昌邑市優秀共青團員,95年被評為昌邑市優秀少先隊輔導員,96年被評為昌邑市十佳青年教師,99年被評為昌邑市優秀教師,99年被評為昌邑市優秀團幹部,08年被評為昌邑市特級教師,2005年被評為山東省國小自然、科學教研教學先進工作者,08年被評為全國蘇教版教材實驗先進個人。工作之餘,堅持鍛鍊文字組織能力,不斷提高寫作水平,承擔學校的材料編寫任務,每年都多達10餘篇。發表在各級各類刊物的習作、詩歌多達20篇,95年被濰坊晚報特聘為通訊員。2002年被評為昌邑市宣傳教育先進工作者。他具有指導中國小教師進行教育、教學和研究工作的能力,致力於教學研究,在幫助培訓教師提高政治思想、文化業務水平和教育、教學業務能力上,取得顯著成績和一定經驗。共培養20餘名教師獲濰坊市教學能手稱號,共指導14名教師在濰坊市國小優質課評選中取得佳績,3名教師獲省優質課稱號,1名教師獲省教學能手稱號。近年,致力於“讓好習慣與數學課堂同行”的專題研究,先後培養出於美霞、遲轉娣、徐麗霞等幾位名師,08年濰坊教科院召開會議在全市推廣該經驗。