濟南市濟陽區緯四路國小

濟南市濟陽區緯四路國小

濟南市濟陽區緯四路國小位於山東省濟南市濟陽區華陽路以東緯四路中段以南。用地面積29571平方米,建築面積14492.29平方米,用地性質為中國小用地用地。學校2017年8月 建成且投入使用,2017年9月1日正式開學迎來學校第一批學生。

基本介紹

  • 中文名:濟南市濟陽區緯四路國小
  • 簡稱:緯四路國小
  • 創辦時間:2017年
  • 辦學性質:公立國小
  • 校訓:潤德修業
  • 地址:濟陽區緯四路102號
  • 所屬地區:山東省濟南市濟陽區
  • 類型:國小
  • 屬性:公立國小
  • 現任校長:范淑芹
學校簡介,學校設施,校園文化,教育教學,特色課程,招生範圍,學校領導,學校榮譽,學校重要活動,

學校簡介

濟陽區緯四路國小是於2017年8月31日正式投入使用的一所六年制公辦學校。學校占地44.36畝,總建築14596.66平方米,投資6000餘萬元。學校總規劃6個年級,36個教學班,學生1620人。2020年學校現有33個教學班,教職工84人,學生1378人,年輕教師占九成,教師團隊富有朝氣和活力。

學校設施

學校教學樓群設計呈S型,設計高雅大氣,潤德樓、潤智樓、潤美樓,既方便又集約,現代氣息濃厚。潤華廣場、潤道廣場、潤行廣場方便學生的各項活動。學校現有教學及輔助用房6378.33㎡,行政辦公用房2945.89㎡,生活用房1306.07㎡,綠化用地面積5120㎡。
學校功能室配備齊全,有音樂教室兩個,計算機教室兩個,科學實驗室兩個,書法教室兩個,美術教室兩個,舞蹈教室一個,綜合實踐活動室兩個,心理諮詢室一個,衛生室一個;學校有圖書室一個,共有圖書24000冊;有學生閱覽室兩個,教師閱覽室一個,生均藏書量30 冊,報刊60餘種。
學校建有250米塑膠場地,室外籃球場地五個,足球場地一個,排球場地兩個,風雨操場一個,面積950餘平方米,多功能報告廳一個,能同時容納學生300餘人。

校園文化

辦學理念:做有滋有味的教育,育有趣有品的人;
辦學目標:內心充盈 有趣有品;
校訓:潤德修業;
校風:彼此喝彩,共同成長;
學風:在合作中成長,在思辨中創新。

教育教學

學校教師隊伍情況:2017-2018學年學校在編教師10名,非在編教師7名,專業教師學歷達標率100%;專業教師職稱:高級1人,2人獲得市級以上“優秀教師”榮譽稱號,1人獲得“濟陽名師”稱號。
質量是生命,管理是保證。學校結合自身實際,嚴格按照國家規定,開全國家課程、省定地方課程和校本課程。教師都能按照學期安排進行教研和教科研活動,合理使用現代化教學設施,學生學習負擔合理。
學校全面開展上午課間操和下午課外活動,保證學生每天1小時校園體育活動,學生在校時間不超6小時。學校關注學生身體健康和心理健康,每學期都組織學生進行體育健康測試和學生體檢;針對在校生中的留守兒童,學校校制訂了留守兒童關愛措施,確保留守兒童正常入學,健康學習。
積極打造“向陽花課程七個一”,共享師生生命的成長。
學校秉承“有滋有味“的辦學理念,堅持“潤德修業”的校園精神,積極開展“小隊合作學習”“向陽花評價”的研究,在深化教學改革的同時,深度挖掘校本課程的開發,先後開展了跆拳道、演講課、葫蘆絲、快板、跳繩等課程,打造“向陽花課程七個一”:一個好身體、一身好習慣、一副好口才、一手漂亮字、一項好才藝、一肚子好文章、一顆仁愛心,培養德智體美勞全面發展的公民。
“在付出中感受快樂 與平凡中創造非凡”是緯四路國小的教師精神,學校將建設具有高尚職業情懷和專業能力過硬的教師隊伍,把學校打造成學生成長的樂園和教師發展的家園。

特色課程

學校開設了跆拳道、跳繩、快板、葫蘆絲、圍棋等校本特色課程,供每個孩子選擇,葫蘆絲課程已初見成效,跳繩、跆拳道也已受到好評。濟陽縣2018年中小學生田徑運動會暨體育藝術節開幕式緯四路國小代表隊進行跆拳道表演,並獲得一等獎。

招生範圍

華陽路以東、緯三路以北、經三路以西。
另加:新世紀小區、杜家、小官莊、官坊村。

學校領導

校長(2017年-):范淑芹
校長范淑芹為高級教師,歷任濟南市國小語文專業中心組成員,第二實驗國小副校長,澄波湖學校副校長,“356問題導學”教學模式創始人之一。
學校副校長張婕,國小音樂專業教師,濟南市人大代表,善於組織各項大型文體活動。新招聘教師朱曉敏,2012年本科畢業於山東大學英語專業。

學校榮譽

在2019年12月和2020年1月舉行的全區六年級學生質量抽測中,獲得全區第三名和第四名的好成績;四校聯考,2019-2020年度兩次均取得第一名。
2020年4月,獲得區婦聯“書香飄萬家 悅讀好時光”親子共讀活動優秀組織單位。
2020年10月,新時代“1+x”思政課德育品牌創建成果被濟陽區教研室推薦到市級參加市級評選。同時依據新時代“1+x”思政課群的探索與研究,學校分別申報了2020年度濟南市哲學社會科學課題和濟南市基礎教育教學改革項目,均已通過區級評選被推薦到市局。
2019年10月獲濟南市中國小班級藝術節一等獎;
2019年12月獲濟南市青少年科技節優秀組織單位;
2020年10月代康麗老師成為濟陽區少先隊名師工作室中心組成員。

學校重要活動

2017年11月29日,濟陽縣緯四路國小邀請天津市教育科學研究院的陳雨亭博士來校指導,就學校校本課程的建設和教研進行了重點規劃和探討。陳博士參觀了緯四路國小校園文化,與老師們進行了近距離的交流。
2017年11月濟陽縣緯四路國小迎來了來自寧夏鹽池縣惠安堡國小的35名領導和老師,觀摩學校“小組合作團隊學習”課堂改革成果,特別是課堂小組合作學習、提升學生綜合能力的舉措。上午,來訪老師聽了三節展示課,分別是王娟老師的一年級語文,翟海妹老師的三年級語文和朱曉敏老師的三年級數學;下午,范淑芹校長,以《尋求教育的本真》為題作專題講座。
2018年9月5日上午,在教育體育局楊春亭局長陪同下,縣政協副主任張乃傑,張學蘭,魏長亭,縣政協秘書長盛偉等領導一行40餘人,來到濟陽縣緯四路國小調研教育教學情況。
學校樓層文化總共分為四個主題,分別是國際視野、兒童文學、國學經典、科技創造。
2018年10月20日,濟陽區“三類學校”創建團隊培訓會在緯四路國小隆重舉行。濟南市教育局基礎教育處副處長王翔宇,區教體局副局長張自貴,教育科科長王修生,以及全區中國小校長參加了本次培訓會。
2019年9月9日上午,區領導呂燦華、高繼鋒、宋琳蒞臨濟陽區緯四路國小,實地了解學校的發展情況,並向全體教職員工致以節日的祝賀和誠摯的問候。校長范淑芹、副校長高峰、副校長張婕接待了來訪領導。
濟南市濟陽區緯四路國小
濟陽區領導緯四路合影
2019年4月成都龍泉驛區龍井國小、濱州經濟技術開發區中海國小、石家莊土賢莊國小的60餘名老師來濟陽區緯四路國小觀摩學習。聽課交流,專題講座,理解學校“有滋有味”的辦學理念以及“發展每一位老師,成就每一個孩子”的辦學追求。
2019年10月11日上午,濟陽區緯四路國小隆重舉行“向陽花”思政課開課儀式,濟南市教育局基教處處長王翔宇同志,山東師範大學教育學部教授孫寬寧同志,濟陽區教育體育局副局長王興海同志,濟陽區委黨校副校長趙雲芳同志,濟陽區教體局組織科科長張文堯同志,濟陽區教體局教育科科長王修生同志,濟陽區廣播電視台王延闊同志、孫談談同志,以及緯四路國小家長導師團的8名黨員家長導師參加了本次活動。
2019年10月25日,濟陽區緯四路國小聯合濟北國小、第二實驗國小邀請濟南市小語會理事長、山師大教育碩士生指導教師、語文教研員江洪春老師給語文教師做關於《國小語文部編版教材解讀及教學建議》的培訓,三所學校的領導和語文老師們參加了此次培訓。
2019年11月22日山東師範大學魏薇教授蒞臨緯四路國小指導教學,聽了五年級語文組翟海妹老師的兩節課並作出點評,針對《父愛之舟》這篇課文提出了教學建議和設計思路,並就如何用好統編新教材,如何備課對語文老師們進行了培訓。
2019年10月31、11月1日,山西呂梁市離石區呈祥路國小、浙江寧波華茂國小兩所學校來緯四路國小參觀學習,觀摩課堂,參觀校園,感受“滋味教育”,學術小助理和大同學一起主持課堂,小組合作學習貫穿於教學始終,理解緯四路國小“向陽花評價體系”的操作與運用。范淑芹校長就學校建設的整體規劃、辦學理念與特色、課程建設等各方面與來訪客人進行交流。
2019年12月27日濱州市惠民縣何坊中學的教育同仁來緯四路國小參觀學習,來訪老師聽了四節展示課,分別是翟海妹老師的五年級語文《閱讀策略》單元回歸課和孫宇老師一年級語文《四個太陽》綜合提升課,俎碩老師的六年級數學《百分數解決問題》拓展評價課和付曉冉老師的二年級數學《表內乘法(二)》拓展評價課。副校長張婕從學校辦學理念、小隊組建、評價管理落實等方面對學校的向陽花評價體系進行了詳細的解讀。
2020年3月31日,濟陽區緯四路國小舉行“思政教育+”系列活動暨班主任培訓會。會上華陽社區主席溫明珍圍繞“抗擊疫情,人人有責”這一主題展開演講。
濟南市濟陽區緯四路國小
緯四路國小舉行“思政教育+”系列活動暨班主任培訓會
2020年10月30日,濟陽區緯四路國小召開第三屆代會會議。本次教代會由副校長張婕主持,全校80名教職工代表出席會議,各級部教職工代表認真審議《濟陽區緯四路國小教職工全方位目標考核制度》、《濟陽區緯四路國小班級考核制度》、《濟陽區緯四路國小考勤制度》、《濟陽區緯四路國小級部工作考核制度》等有關制度,並獲得全票通過。
2020年11月濟陽區語委辦王軍主任和教研室張森林老師到緯四路國小開展市級語言文字規範化學校創建經驗交流會。太平街道和回河街道的總支分管領導,創建學校(幼稚園)分管領導及工作人員20餘位老師參與了本次活動。緯四路國小俎碩老師做了《牽手緯四路,奔跑向陽花》為主題的語言文字工作匯報。俎老師首先介紹了學校的基本情況,然後從工作體系、規章制度、多彩活動、良好氛圍等方面進行了詳細的匯報。

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