潮安區心心幼稚園占地面積5500多平方米，建築面積3000多平方米。幼稚園擁有高素質的教師隊伍，現有教職工40多人，教師專業合格率達100%。
基本介紹
- 中文名：潮安區心心幼稚園
- 簡稱：潮安區心心幼稚園
- 創辦時間：2001年
- 所屬地區：廣東省潮州市潮安區東鳳鎮
園所簡介,辦學條件,地圖信息,
園所簡介
心心幼稚園占地面積5500多平方米，建築面積3000多平方米。園內環境優美，擁有五層教學樓，根據
教育需要每班都按照市級標準配備相應的學習、生活、遊戲及生活用具。還配備有醫務室、音樂廳、科學
發現室、圖書閱覽室、多功能廳、美術創意館、結構遊戲室和體育活動場地、玩沙區、花果園、動物小屋、赤足訓練區等。
幼稚園擁有高素質的教師隊伍，現有教職工40多人，教師專業合格率達100%。
辦園宗旨：以幼兒為本讓孩子真正快樂，創新的教學理念，專業的教師授課，新穎的課堂模式，讓孩子大膽地說，大膽地做，開心地玩，輕鬆地學，讓寶貝真正快樂地過每一天。
服務理念：一切為了孩子，多向孩子奉獻愛心；一切為了家長，少讓家長為孩子操心；讓孩子在健康快樂的環境中成長；家長滿意放心是我們老師最大的心愿。
（1）積極開展師資培訓，促進教師專業發展。首先，更新教師觀念，轉變教師的教育行為和教學方法。幼稚園為教師提供豐富的專業理論書籍，讓教師及時了解幼教的最新前沿信息，並向教師推薦幼教好文章，優秀案例等，使教師們獲得有價值的理論指導。另外我們每學期還擬訂了具體的師資培訓計畫，內容包括園風建設、師德師風教育、家長工作、班主任工作、教職工禮儀、教科研方法以及專業理論知識和技能的學習研討等。
（2）開展“以教師為本位”的業務學習，激發教師學習興趣，建立合作學習的共同體。我們傾聽教師的心聲，了解教師需要什麼，對教研學習有何建議，有目的的策劃業務學習內容，開展匯報式、交流式、辨析式、自主式……多樣的業務學習。充分調動教師學習的積極性，形成了互相學習、借鑑和共同分享的良好氛圍。
（3）創設條件，為教師提供學習和展示平台。我們積極創造各種機會讓教師參加各種專業培訓，為教師提供向專家、優秀同行學習的機會，開闊教師視野。先後組織教師前往廣州、深圳、汕頭、揭陽、澄海、潮州、廈門等地參觀學習及參加學術會議，了解幼教新信息、新動向。園裡大部分老師參加了上級教育主管部門和本園組織的各種培訓學習，並形成了“走出去，請進來”的學習匯報交流模式，每次學習後，要求參加學習的老師將培訓的內容結合幼稚園實際情況進行整理，然後對其他教師進行再培訓，擴大受益面，實現資源共享、共同進步。2009年8月17日，陳瑤娜老師被評為潮州市2009年優秀幼兒教師，還有陳曼勿等老師也獲得各種獎項。
（4）分層次的培養方式，滿足教師不同的專業發展需求。由於教師隊伍年齡較輕，我們分別採用相應的方法指導提高。用學徒式的培訓方式，使青年教師較快獲得經驗，減少摸索過程，儘快勝任工作。對工作4年以上的教師，以骨幹教師為培養目標，並選準對象對教師進行學科專業型教師培養。幾年來，我們先後培養出了陳如蓮、陳曼勿、張偉萍、陳娜、陳瑤娜等縣、省先進教師及骨幹教師，她們已成為園內較有影響力的學科帶頭人，並承擔了教科研工作。其中，陳如蓮更是在哺乳期帶嬰兒到廣州參加省骨幹教師培訓，其精神在姐妹園中影響深遠。通過以上有針對性和層次性的培養，層層達標，教師隊伍的整體素質得以提升。
辦學條件
幼稚園占地面積5500多平方米，建築面積3000多平方米。園內環境優美，擁有五層教學樓，擁有高素質的教師隊伍，現有教職工40多人，教師專業合格率達100%。
（1）鼓勵和支持教師自我學習，變接受性學習為主動性學習。多邀請專家進園培訓老師，提高教師的素質問題，我們還通過設定教師學歷提升工資獎勵、專業津貼獎勵等措施鼓勵教師參加多種形式的繼續教育學習，各種層次的學歷進修，跨領域的知識講座等，提升自身學歷，豐富知識結構，提高專業理論水平和文化素養。
（2）將實踐性學習與反思性學習相結合。引導教師將教學實踐與教育活動的反思聯繫在一起，將計畫與效果結合，評價計畫的制定是否適宜，藉以改進教學。我們還為教師提供多種反思學習和機會，如：教學研討、案例研究、觀摩活動等，讓教師養成良好的反思學習習慣。
（3）立足教師自身發展，科學規劃。我們根據教師的教育能力和實際水平，分別採用相應的方法指導提高。引導每位教師每學年制定適合自身發展的個人成長規劃。
校園環境
地圖信息
地址：潮州市潮安區龍堤路
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