潘清河,男,中華人民共和國公民,教師。
基本介紹
- 中文名:潘清河
- 國籍:中國
- 職業:教師
- 代表作品:《校園放歌》、《燭光里的遐思》、《詩緣》等
人物名片:潘清河,廈門三中語文高級教師、福建省作家協會會員、福建省語文學會會員、廈門市語文骨幹教師。從事教學工作27年,著作有《校園放歌》、《燭光里的遐思》、《詩緣》等。諸多文章散見於報端或雜誌上。指導150多篇的學生習作獲獎或發表(入書)。參與策劃、編輯各類圖書近20餘種。
教了二十多年的語文,也指導過一百多篇的學生習作在報刊雜誌上發表或獲獎。可要我談怎樣寫作文,心裡真的沒譜,也不知該從何說起?作文與其他學科不同,不是給你一些公式和方法就懂得如何分析運用;也不是在短時期內就能立竿見影。
中考前夕,曾有位家長請我幫他孩子補習作文,我不敢接納,僅有一個月的時間要提高寫作水平,談何容易?街上"電腦速成班"、"速算速成班"的廣告比比皆是,但我從未見過"寫作速成班 "。就連大文豪魯迅先生也如此坦言:"文章應該怎么做?我說不出來,因為自己的作文,是由於多看和練習,此外,並無心得或方法。"我想借魯迅的這句話來和你們談談自己在作文教學實踐中的點滴體會。這也許是老生常談的話題,然而,我還是覺得有必要跟大家一起切磋。