漢語雙字詞聽覺加工中字、詞信息激活的動力模型研究

《漢語雙字詞聽覺加工中字、詞信息激活的動力模型研究》是依託華南師範大學，由陳栩茜擔任項目負責人的青年科學基金項目。

基本介紹

• 中文名：漢語雙字詞聽覺加工中字、詞信息激活的動力模型研究
• 項目類別：青年科學基金項目
• 項目負責人：陳栩茜
• 依託單位：華南師範大學

項目摘要

對辭彙通達中各水平表征的激活共振研究是當前語言認知研究的熱點。辭彙通達的動力模型認為，辭彙通達過程中語音、詞形和語義之間存在著相互作用。然而，現有的研究結果仍缺少來自意音文字辭彙通達的證據，尤其是聽覺辭彙通達中詞形激活的普遍性亟待研究。本項目將結合行為、電生理(ERPs)和眼動指標，揭示漢語聽覺辭彙加工的心理機制。項目包括三項研究：研究一考察聽覺辭彙通達早期音、形、義的激活研究，探討漢字表征對漢語聽覺辭彙通達的影響；研究二通過改變實驗任務和材料，考察漢字表征對辭彙通達的影響在不同的任務中是否具有穩定性；研究三進一步考察漢字表征之間、漢字與整詞表征之間的關係對聽覺辭彙通達的影響，探討各因素之間的相互作用。最終，結合三項研究的結果，擬構建漢語雙字詞聽覺加工的動力模型，以豐富和擴展現有對漢語聽覺辭彙加工過程的認識。

結題摘要

項目通過三項研究，探討了語言加工中，各水平信息激活與通達的動態過程。 研究一結合行為和電生理 (ERPs) 指標，探討言語理解和產生過程中，語音、詞形和語義之間的相互作用，揭示漢語辭彙加工的心理機制。結果表明，在不同實驗任務和材料條件下，漢字表征對辭彙通達的影響具有一定的穩定性。語音、字形和語義之間存在動態的激活過程，三者之間相互影響，共同實現辭彙通達的順利進行。 研究二以行為研究為主，探討辭彙通達中各類信息的提取。結果表明，已有的經驗 (具身經驗和世界知識) 對辭彙通達具有重要的影響。但是，這些影響因素具有任務依賴性。即，辭彙通達時對不同信息的選擇受任務導向的影響。 研究三在句子水平下，採用眼動技術進一步考察在漢語辭彙語義提取過程中，世界知識和即時信息的互動作用。結果表明，世界知識和即時信息均影響句子中辭彙的語義提取速度。但是，兩者在整個通達過程中起作用的階段不同。兩者亦以動態激活的形式相互影響。 結合三項研究的結果表明，辭彙語義提取的過程中會激活多種信息。這些信息的激活強度在不同階段不同，且相互之間會存在相互反饋作用，從而進一步促進各項信息的提取，最終完成辭彙語義的通達。基於此，我們構建漢語辭彙加工的動力模型，以更全面地展示漢語辭彙通達的心理機制。