漢語方言地理學：入門與實踐

內容簡介

《漢語方言地理學:入門與實踐》可作為中文系本科生、研究生漢語方言學課和方言研究課的補充讀物，也可用作漢語方言地理學的參考教材。

作者簡介

項夢冰，福建連城人，漢族。1981年考入北京大學中文系漢語專業本科。現為北京大學中文系教授，北京大學中國語言學研究中心及北京大學計算語言學教育部重點實驗室兼職研究人員。主攻漢語方言學。著有《連城客家話語法研究》（語文出版社1997）、《閩西方言調查研究·第一輯》（新星出版社2004）及論文若干篇。

曹暉，吉林撫松人，漢族。1983年考入北京大學中文系漢語專業本科。現為人民文學出版社編輯。

圖書目錄

第一章緒論

1.1什麼是方言和方言學

1.2方言地理學的興起

1.3漢語方言學的產生及其學術傳統

1.4方言地理學和方言地圖的介紹、探索

1.4.1外文著作的引進、翻譯和評論

1.4.2方言地理學和漢語方言地理學的介紹、探索

1.4.3方言地圖的介紹和探索

1.5漢語方言地理學的實踐

第二章方言地圖

2.1方言地圖的形式

2.2方言地圖的布點

2.3方言地圖的繪製

第三章語言特徵的地理分布類型及同言線理論

3.1語言特徵的地理分布類型

3.1.1語言特徵的地理分布類型

3.1.2非連續分布的常見成因

3.1.3MatteoB狐oli的“區域模式”假設

3.2同言線理論

3.2.1什麼是同言線

3.2.2同言線的兩種畫法

3.2.3同言線作用於方言分布區域的方式

3.2.4同言線和語言特徵分布的關係

3.2.5同言線的類型

3.2.6同言線之間的空間關係

3.2.7同言線束

3.2.8同言線或同言線束的等級

3.2.9同言線的地理和文化關聯

3.3創新與存古

3.3.1區分創新與存古以及共同創新和平行創新是保證同言線能正確區分方言類別的基本前提

3.3.2創新特徵與存古特徵在方言分類中的效能

3.4方言分類的模型

第四章漢語方言分區圖

4.1最早的漢語方言分區圖

4.2《申報地圖》中的語言區域圖

4.3高教教材中的漢語方言區示意圖

4.4百科全書及學術著作中的漢語方言分區圖

4.5《中國語言地圖集》里的漢語方言地圖

4.6官話分區圖

漢語方言地理學：入門與實踐

基本介紹

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