湖北省學校德育研究中心繫湖北省教育廳於2014年批准成立的湖北省人文社科重點研究基地。
基本介紹
- 中文名:湖北省學校德育研究中心
- 成立時間:2014年
- 所屬部門:湖北省教育廳
- 所屬地區:湖北省
湖北省學校德育研究中心繫湖北省教育廳於2014年批准成立的湖北省人文社科重點研究基地。
湖北省學校德育研究中心系湖北省教育廳於2014年批准成立的湖北省人文社科重點研究基地。以華中師範大學道德教育研究所為依託,整合華中科技大學、湖北大學、湖北第二師範學院、湖北省教科所、武漢市教科院、湖北省中國小德育學會、《...
思想觀點、不同見解之間的爭論以及研究進展。作者簡介 杜時忠,華中師範大學教育學院教授,博士生導師,“桂子學者”,入選教育部新世紀優秀人才。全國德育學術委員會副主任,全國教育倫理學會副會長,湖北省中國小德育專業委員會理事長,湖北省人文社科重點研究基地“學校德育研究中心”主任。
程紅艷,1975年10月生,漢族,湖北隨州人。現為華中師範大學道德教育研究所副所長、教授、博士生導師,湖北省高校人文社會科學重點研究基地“湖北省學校德育研究中心”副主任。兼任湖北省少先隊工作學會會長、少先隊工作學會學科建設委員會副會長、中國小德育學會副秘書長、亞太道德教育聯盟組織(APNME)理事等職。2005—...
女,中共黨員。1965年9月14日出生於湖北鐘祥。湖北大學馬克思主義學院副院長,湖北青少年思想道德教育研究中心副主任,法學博士,教授、博士生導師,湖北省思想品德課課程研究會副秘書長。人物簡介 主要研究領域為思想政治教育、青少年道德教育,擔任思想政治教育學原理專題研究、美學概論、思想道德修養與法律基礎等課程教學與...
湖北省教育科學研究所成立於1985年,系湖北省教育廳直屬的教育科研事業單位。主要工作職能為研究教育科學,促進教育發展,即“為全省教育巨觀決策諮詢服務,為各級各類學校教育改革與發展服務”。現我所正式在編職工20人。其中,科研人員中高級職稱8人,中級職稱5人,在編職工中有12人具有碩士學位。簡介信息 所內現設...
2. 變化貫通 只此一志.湖北招生考試,2005.13.3. 明晰辦學思路 促進學校協調發展.學校黨建與思想教育,2004.8.4. 學習貫徹“三個代表”重要思想筆談.中國地質大學學報(社會科學版),2004.2.5. 構建黨委領導下校長負責制的大德育體系——談實現德育目標過程中的黨委領導和校長負責的協調統一 .中國高等教育,...
主要研究方向為基礎教育變革、教育哲學和公民道德教育。目前為湖北省少先隊工作學會會長、湖北省中國小德育學會副秘書長、華中師範大學道德教育研究所副所長、湖北省人文社科基地“湖北學校德育中心”副主任,亞太地區道德教育聯盟(APNME)常務理事。在核心期刊發表論文70餘篇,其中多篇論文被中國社會科學文摘、教育學、...
陳玲麗 中學高級教師。女。1944年12月出生,湖北荊州人。1960年畢業於湖北省荊州地區教育行政幹校。現任湖北省荊州市荊州國小語文教師。中央教科所九五國家級重點課題整體構建德育體系德育試驗學校中心小組成員。參加工作40年來,先後擔任過年級組長、教研組長。一直擔任中、國小班主任工作,一直奮戰在中、國小語文教學第...
組織機構 湖北省教育學會在第四屆到第五屆期間,研究隊伍逐漸發展壯大,由最初組建的3、四個研究會,先後組建會的研究會達19個。現按成立時間的先後,統列於後:1、 教育學研究會,1980年12月成立,會員:140人;2、 教育史研究會,1980年12月成立,會員:53人;3、 教育心理研究會,1980年12月成立,會員:...
家庭、學校、社會合力解決青少年行為問題 “社區教育模式構建”初探 建設校外教育大基地拓展素質教育新空間 網路德育:從“談虎色變”到“因勢利導”多元文化背景下海外娛樂潮流對高中女生的影響與反思 專家點評:學校德育須得直面社會變革 第二篇 德育改革與實驗篇 “兒童特色文化(教育)”理論與實踐追求 湖北省仙桃...
2022年,劉發英入選北京2022年冬殘奧會火炬手。於3月2日9:00至9:20在北京市盲人學校進行火炬傳遞。2022年6月,當選為中國共產黨湖北省第十二屆委員會候補委員。2023年12月,遞補為中國共產黨湖北省第十二屆委員會 委員 。中共二十大代表。獲得榮譽 中國青少年發展基金會“希望工程園丁獎”(1996年);“湖北省...
其中,高等教育學為國家重點學科,教育經濟與管理為湖北省重點學科。學院有“院校發展研究中心”和“區域高等教育改革與發展研究中心”2個省級高校人文社會科學重點基地。學子風采 學院開展了豐富多彩的素質拓展活動(2013年):首屆科普專業碩士作品成果展舉行;13級科普教育專業碩士舉行班會暨元旦聯歡晚會;“劇享青春 ...
湖北省建始縣民族實驗中學坐落在朝陽觀下,廣潤河畔,位於縣城中心。學校占地17012.7m2,綠化面積3000m2。校園內教學、運動、生活三區分離。教學樓里,教室規範,窗明几淨;科教樓內,微機室、語意室、音樂室、理化生實驗室一應俱全,設備先進;圖書閱覽室,寬敞明亮,幾萬冊圖書供師生研讀;足球場上,綠草如茵;...
杜時忠 男,1965年生。華中師範大學“桂子學者”特聘教授、二級教授,博士生導師,教育部新世紀優秀人才,湖北省“最美社科人”,省人文社科基地“學校德育研究中心”主任,共青團中央全國少先隊研究基地主任,全國德育學術委員會副理事長,全國教育倫理學研究會副會長,湖北省中國小德育專業委員會會長,中國教育學會德育...
武漢大學,位於湖北省武漢市,是國最早的研究和傳播馬克思主義的重要陣地。20世紀50年代初期建立馬克思主義教研室,20世紀80年代設立馬克思主義理論基礎教學部。後在政治與行政學院、政治與公共管理學院內發展,2011年7月,學校成立獨立的馬克思主義學院。武漢大學馬克思主義學院成立於2011年5月31日,作為直屬學校領導的、與...
4.高校立德樹人根本任務的實現路徑和工作機制研究,教育部人文社會科學研究專項任務項目(高校思想政治工作,2015年,5萬元),第二負責人,在研。5.國防生軍政素質“三級培養模式”研究,湖北省高校人文社會科學重點研究基地——大學生髮展與創新教育研究中心(DXS20150008,重點項目,2萬元),第二負責人,在研。6....
5、2004年4月論文《論道德教育的主體性與人的全面發展》榮獲湖北省高校思想政治教育優秀科研成果論文一等獎 6、2006年3月獲得“霍英東教育基金會第十屆高等院校青年教師獎”(教學類)三等獎 7、2008年11月教研項目《高校思想政治理論課教育教學改革與創新研究》獲得校教學成果獎一等獎,2009年11月獲得湖北省高等學校...
熊顯紅,湖北省特級教師、武漢二中政治教研組組長,中國教育學會中學德育專業委員會會員、湖北省學習學研究會理事、湖北省教育學會政治專業委員會副秘書長、湖北省教育法律與政策研究專業委員會會員、武漢市教研室高中政治教學中心指導小組成員,湖北省省級骨幹教師、武漢市“213工程”人才、武漢市學科帶頭人等。學術論文 19...
現任武漢大學馬克思主義學院院長,武漢大學中外德育中心副主任,武漢大學心理諮詢師培訓中心副主任,湖北省思想教育課程建設研究會副會長,湖北省大學生心理諮詢研究會副會長。研究方向為中外德育研究,心理健康教育研究。2002年獲武漢大學師德標兵稱號,2003年湖北省教書育人先進個人。人物簡介 男,1964年11月生,法學博士,...
全國地方院校德育研究會副會長兼秘書長、湖北省政治學會常務理事、湖北省高校馬克思主義理論教育研究會常務理事、武漢市中共黨史學會副會長、武漢市社區志願者協會副會長,科研情況 主要研究方向為中共黨史、中國現代化進程、馬克思主義中國化。在《中共黨史研究》、《社會主義研究》、《江漢論壇》等各級學術刊物,發表《論“...
程敬榮,男,漢族,1962年1月出生,陝西商南人,1980年8月參加工作,1993年10月加入中國共產黨。華中師範大學數學教育碩士,在職研究生學歷。湖北省突出貢獻中青年專家、湖北省特級教師,清華大學校長職業化研修中心首屆戰略研修班學員,中國管理科學研究院研究員,徐特立教育研究所特約研究員。 曾任東風中學校長,襄陽四中...
③《如何與人和諧相處》(省級,1千字)《德育報》10月9日;2007年:《學生探究能力評價之初探——“高中化學學生探究能力評價的研究課題”中期成果》(省級,39.9千字)獲湖北省教學研究室論文評比“一等獎”,並在5月24日的全省課題的中期成果交流會上做典型發言;2008年:①《教師要有觸及學生靈魂的智慧》(...
田傳茂,1988年畢業於華中師範大學英語系,現任長江大學外國語學院教授,主要從事翻譯與跨文化研究,主要講授《翻譯理論與實踐(筆譯)》、《翻譯與文化》、《翻譯研究》等本科生和研究生課程。教師簡介 田傳茂,現任長江大學外國語學院教授,博士生導師,長江大學翻譯研究中心主任,武漢市譯協副秘書長,湖北省譯協理事,...
1987年2月調任黃岡地區(今黃岡市)廣播電視大學副校長,1992年評為教育學副教授,1997年任校黨委書記、破格評為教育管理研究員。曾兼任湖北省成人高校思想教育研究理事,湖北省廣播電視高等教育研究會理事。現兼任香港 國際教育交流中心研究員、深圳市科協“新概念成功訓練”客座研究員、中華詩詞學會會員、湖北詩詞學會...
2020年10月21日,李夢卿同志被聘為湖北大學師範學院執行院長。人物簡介 李夢卿,男,安徽滁州人,1969年12月出生。現任湖北大學教育學院院長,教授,教育學博士,博士生導師;兼任湖北大學職業教育研究院院長,湖北大學湖北教育發展研究中心主任;曾任湖北工業大學職業技術師範學院院長、高等職業教育研究中心主任,湖北職業...
近十餘年來,胡江霞教授先後在《光明日報》、《教育研究》、《教育科學》、《教育研究與實驗》、《華中師大學報》、《山東教育科研》《學校黨建與思想教育》、《培訓與研究》、《班主任之友》、《中國德育》、《湖北日報》、《長江商報》等報刊雜誌上發表研究論文三十餘篇,並主持、參與了多部教材的撰寫。其代表作有...
1965年2月,余剛出生於湖北省宜昌市。1982年9月—1986年7月,就讀於南京大學化學系有機化學專業,並獲得學士學位。1986年9月—1989年7月,就讀於南京大學環境科學系環境化學專業,並獲得碩士學位。1989年9月—1992年8月,就讀於中國科學院生態環境研究中心環境化學專業,並獲得博士學位。1992年8月—1994年12月,...
1998年8月,聘為教育部第一屆學校文化素質教育指導委員會委員、秘書長;(2004年2月,聘為第二屆副主任委員)。2000年8月,聘為全國學位與研究生教育發展中心學術委員會副主任。2002年1月,聘為教育部學科發展與專業設定委員會委員。2002年10月,當選湖北省社會科學界聯合會副主席。2004年1月,國務院辦公廳聘為...
學校榮譽 學校相繼榮獲“全國現代教育技術實驗學校”、“全國體育工作優秀學校”、“湖北省中國小德育工作先進單位”、“湖北省教改名校”、“湖北省教育科研50強學校”、“湖北省教育教學研究實驗學校”、“湖北省教學改革實驗基地”、“湖北省少先隊工作示範學校”、“湖北省繼續教育校本培訓示範學校”等20多項國家、...