深圳校花自殺門

2009年9月15日，深圳大學大三學業優秀校花級女生楊倩從自家樓頂跳下，一個19歲的鮮活生命瞬間結束——當這一不幸的訊息在網路上流傳開來時，不僅引起了網路世界一次轟動，同時也給還正鮮活旺盛的後生一代生命警示。此時，距她在部落格上寫“珍愛生命熱愛生活”不到4個月。警方認定楊倩為跳樓自殺。

基本介紹

• 中文名：深圳校花自殺門
• 時間：2009年9月15日
• 人物：深大校花級女生楊倩
• 地點：深圳大學

事件介紹

2009年9月15日，深圳大學大三女生楊倩從7層住宅樓的樓頂跳下，結束了自己年僅19歲的生命。

此時，距她在部落格上寫上這段話不到4個月。警方認定楊倩為跳樓自殺，但沒有透露其自殺原因。其親友稱楊倩在迎接2009級新生過程中犯錯，遭受學校老師的嚴厲批評，情緒波動很大，在抑鬱中跳樓自殺。楊倩的班導張老師承認楊倩是2009級新生班導，但堅決否認曾經批評過楊倩，稱楊倩之前一直非常活潑開朗，離開學校前沒有任何異常。

據楊倩親屬介紹，9月15日9時許，楊倩的母親開車買菜回家，剛出車門，突然看見楊倩衝到7樓樓頂徑直往下一躍。

武漢大學社會學系教授周運清呼籲加強90後大學生的受挫教育，建議高校能夠健全大學生的心理干預機制，給他們正確的指導和關愛，幫助他們走出心理的陰影。

現場

母親親眼看女兒跳樓亡

事發地位於福田區益田社區益田高級中學對門的一棟7層住宅樓。目擊者陳先生告訴記者，他剛好路過益田高級中學附近，突然聽到轟隆一聲巨響，一個女孩從樓頂重重的摔落下來。當時女孩的母親正在樓底下，聽到動靜後，她跑過去摟住女孩嚎啕大哭，陳先生立即撥打120報警。陳先生說，女孩傷勢很重，渾身是血，躺在地上不能動彈。幾分鐘後救護車趕到，將女孩拉到醫院搶救。

15日中午，記者來到事發現場時，還有一大攤血跡沒有擦拭去。正在現場勘察的民警告訴記者，女孩是深圳大學大三學生，名叫楊倩，家住3樓一套3室2廳的房子，是從7樓樓頂跳下，目前正在福田人民醫院急診科搶救。福田人民醫院醫務科陳科長告訴記者，昨日上午9點40分左右，楊倩被送到醫院時，已經沒有血壓，呼吸微弱，心跳十分緩慢。經過醫生急救、檢查，發現楊倩全身骨折，雙腿、腰部被摔斷，面部、頭部粉碎性骨折，牙齒全部脫落，意識很模糊，屬於失血性休克。雖經醫生努力搶救，但由於傷勢過於嚴重，昨日中午12點半左右，楊倩的心跳停止。但醫生沒有放棄，一直搶救到下午1點半，最後還是無力回天。

下午4點，記者在福田醫院太平間見到了楊倩的親屬，他們從楊倩的遺物中撿拾了她的身份證、學生證以及課本，楊倩的母親抱著楊倩的屍體哭得死去活來。其親屬介紹，昨日上午9時多，楊倩的母親開車買菜回家，剛出了車門，突然看見楊倩衝到了7樓樓頂，徑直往下一躍，其中，楊倩的身體多次觸碰到外露的陽台，導致其腰部被撞斷。最後，楊倩頭朝地重重墜落，當時就不省人事，她的母親目擊了跳樓的整個過程。

原因揭秘

迎新挨批自殺？

楊倩的親屬告訴記者，楊倩是深圳大學經管學院07級國際貿易專業學生，是學院學生的幹部，負責2009級新生的迎接工作。但在上個星期，楊倩在某項工作中出了差錯，遭到了相關老師的嚴厲批評。楊倩受不了，上個星期四跑回家裡哭訴。楊倩這幾天在家裡不吃不喝，整夜失眠，每天研究怎樣才能不犯錯誤，不受老師批評。最近一兩天，楊倩壓力過大，甚至在家裡莫名哭泣。她的母親擔心她出事，前日特意給她導師打電話報告這件事情，要求學校介入楊倩的心理救治。但當時沒有引起老師的足夠重視，老師讓她第二天帶楊倩來學校，結果就發生了這起慘劇。楊倩有親屬強烈質疑學校老師給楊倩施加了強大的壓力，最終導致她心理崩潰，走向了不歸路。

昨日下午，記者就此向楊倩父母求證，但由於他們剛剛失去女兒，心情過於悲傷，無法回答記者的相關提問。而楊倩的班導張老師則堅決否認曾經批評過楊倩，據張老師介紹，楊倩各方面表現優異，又是共產黨員，確實被學院選拔為2009級新生導師，作為新生學習的楷模，負責新生一般性的事故。根據她了解，學院只跟2009級新生導師開過一次會，在會議中根本沒有批評過任何人，況且由於經濟學院是個大院，一個班級配備了多個新生導師，也不可能存在楊倩犯了大錯誤。

張老師說，楊倩家住深圳，由於開學前兩周供學生選課，楊倩並沒有課程。上周四，楊倩從學校回家，其室友反應其並無異常。前日中午11點多，她接到楊倩母親電話，稱楊倩身體不舒服，擔心老師上課點名，代楊倩向她請假。張老師詢問楊倩到底怎么不舒服，楊倩母親說其“情緒不太穩定，在家裡會莫名哭泣，問她什麼事情也不說，手機關機，電池沒電了也不去充電。”張老師當時要求楊倩父母帶她去康寧醫院看一下心理醫生。

張老師回憶，前日晚上9點多，她又接到楊倩母親的電話，反應楊倩晚上睡不著覺，請求張老師能夠跟楊倩談心，開導一下她。張老師讓楊倩母親將電話給楊倩，她跟楊倩說幾句話，但遭到楊倩母親拒絕。”她說擔心楊倩知道後，心理會很不高興，還是見面再說。”張老師介紹，最後她們越好了第二天9點多見面，楊倩的母親答應開車送楊倩回學校。

張老師說，昨日下午1點多，她突然接到楊倩叔叔的電話，稱楊倩跳樓自殺，她趕到醫院時，楊倩已經不治身亡。根據楊倩母親跟她透露，楊倩跟她保證，沒有談過男朋友，肯定不會是為感情自殺。而楊倩學習成績拔尖，不可能為學業負擔而輕聲。張老師跟隨家屬到楊倩宿舍收拾遺物，也沒有發現遺書。張老師認為楊倩開朗，想不通她為什麼跳樓自殺。

一個開朗優秀的

90後校花

據楊倩親屬介紹，楊倩出生於1990年2月，從小就比同齡人聰慧，5歲開始讀書。翻閱楊倩的相片，能夠明顯感覺她很漂亮--飄逸柔順的長髮，漂亮的柳葉彎眉,櫻桃似的小嘴，大大的眼睛，不時會裝扮出各種可愛的鬼臉。楊倩的一名李姓同學告訴記者，楊倩長得很出眾，是深圳大學有名的大美女校花，追求她的人很多，但是楊倩對男生的條件要求很高，所以一直沒有男朋友。

楊倩的班導張老師也認為她長相漂亮，屬於那種看一眼就能記住的女生。但楊倩給她印象最深刻的不是外貌，而是她的才華橫溢。張老師介紹，楊倩的功課都是A和B，成績優異，跟她上過課的經濟學院院長書記都對她印象深刻。大一大二的時候，楊倩是學院學生會文藝部的幹部。由於表現突出，她被發展為共產黨員，當時還是張老師代表黨組織給她談話。“她思維敏捷，活潑開朗，辦事乾淨利落，我在她的檔案中做了一個記號，標記為‘特別優秀’。”提起楊倩，張老師一臉愛惜，稱楊倩年年被評為優秀學生幹部，年年獲得獎學金。

而楊倩的同學們告訴記者，楊倩的人緣很好，在學校裡面有很多朋友，她遇到什麼困難時，有很多人自告奮勇的挺身而出。“她是這么開朗的一個人，我們不相信她會自殺！”昨日晚上，聽聞楊倩跳樓，她的很多同學都不能接受這個事實，甚至不少人在宿舍大哭。

“她非常孝順，我是看著她長大的！”楊倩的叔叔說，楊倩能歌善舞，不僅活躍在學校的各個舞台上，而且還經常在大人們的聚會上助興。嘴巴非常甜，經常“叔叔好，阿姨好”地叫個不停。楊倩還有個讀高中的弟弟，楊倩十分疼愛他，經常會從學校回來都會給他帶一些小禮物。

社會學專家

90後需要加強受挫教育

武漢大學社會學系教授周運清認為，不少90後大學生缺乏正確的指導和關愛，導致獨立解決問題的能力以及面對挫折承受力的降低。如果90後大學生面對複雜的問題得不到指導，會導致他們敏感孤獨，這種心理容易使他們面臨挫折，容易產生失敗感和焦慮的情緒，降低或者完全否定自我。特別是在人才競爭激烈的深圳，對處在激烈的學習競爭、就業競爭的90大學生來說，這種心理問題就更加嚴重，很容易使那些心理脆弱的大學生產生自殺的念頭。周運清教授呼籲加強90後大學的受挫教育，建議高校能夠健全大學生的心理干預機制，在大學生特別是90後大學心理出現不良的苗頭時，能夠第一時間介入其心理輔導，給他們正確的指導和關愛，幫助他們走出走出心理的陰影。

網路猜測

深圳校花楊倩為什麼要自殺了？深圳校花自殺已成事實，現在重要的是找到深圳校花自殺原因。

殉情、壓力還是潛規則？

深圳校花自殺原因分析：

1，深圳校花自殺殉情

大學是戀愛的神聖地，每年都要有許多的大學生為感情而自殺。深圳校花楊倩可能也是其中之一？？

2，壓力太大

楊倩的親屬告訴記者，楊倩是深圳大學經管學院07級國際貿易專業學生，是學院學生的幹部，負責2009級新生的迎接工作。但在上個星期，楊倩在某項工作中出了差錯，遭到了相關老師的嚴厲批評。楊倩受不了，上個星期四跑回家裡哭訴。楊倩這幾天在家裡不吃不喝，整夜失眠，每天研究怎樣才能不犯錯誤，不受老師批評。最近一兩天，楊倩壓力過大，甚至在家裡莫名哭泣。她的母親擔心她出事，前日特意給她導師打電話報告這件事情，要求學校介入楊倩的心理救治。但當時沒有引起老師的足夠重視，老師讓她第二天帶楊倩來學校，結果就發生了這起慘劇。楊倩有親屬強烈質疑學校老師給楊倩施加了強大的壓力，最終導致她心理崩潰，走向了不歸路。

3，或者是時下鬧得沸沸揚揚的潛規則

大學裡面的潛規則已經不是新鮮事了，深圳校花楊倩有可能是其中之一嗎?

一個年輕美麗的生命就這樣離開了我們，我們所能做的就是儘量避免深圳校花自殺這類事情再次發生！