深圳市光明區公明中英文學校，廣東省義務教育標準化學校，深圳市一級學校，深圳市德育示範校，深圳市優質民辦學校。是Sonrise Christian School(美國桑瑞斯學校)、Southlan Christian School(南岸學校)、Granada Hills Charter High School(格蘭納達特許高中)、Cal Poly Pomona(加州波莫那州立理工大學)、California State University.Northridge(加州州立大學北嶺分校)等195所大中國小合作辦學單位，香港高雷中學姊妹學校，深圳市遠恆佳教育集團三十九個辦學實體之一，是深圳市光明區第一所完全小班化中國小。
公明中英文學校秉承遠恆佳教育集團“美好教育”辦學理念，實施“小班化、個性化、國際化”精緻教育，以培養“具有國際視野和民族情懷的優秀公民”為己任，走內涵式、差異化、精品化、國際化發展的高端辦學之路。在這裡教師享受美好教育人生，在這裡學生享受美好成長經歷，在這裡家長享受美好陪伴過程。
基本介紹
- 中文名：深圳市光明區公明中英文學校
- 英文名：SHENZHEN GONGMING CHINESE-ENGLISH SCHOOL
- 簡稱：公明中英文學校
- 校訓：健康 生態 公平 關注
- 創辦時間：2001年
- 所屬地區：深圳市光明區
- 類別：九年一貫制學校
- 學校類型：九年一貫制義務教育學校
- 學校屬性：民辦
- 主要獎項：全國民辦先進學校深圳市德育示範學校深圳市優質民辦學校
- 現任校長：陳志鋒
- 學校地址：光明區公明街道別墅東路
- 主管部門：深圳市光明區教育局
- 班額：36人以內小班制
學校簡介,地理位置,機構設定,校長介紹,交通情況,辦學成果,
學校簡介
光明區公明中英文學校創辦於2001年，是深圳市遠恆佳教育集團下屬辦學實體之一，學校占地面積23922平方米，建築面積24450.3平方米，建有一棟教學樓和兩棟宿舍樓。為學生提供午餐、午休、校車接送和住宿等多元教育服務。
2011年9月，公明中英文學校結合中國經濟快速發展的趨勢、深圳國際化大都市的地域優勢、民辦教育差異化發展的態勢，經新區教育主管部門批准，成立了國際部，開展基礎教育國際化教育實驗，打造“個性化、特色化、國際化”的精品教育。
1.小班化教學模式：學校實施國際化小班授課模式，班級人數中學不超36人，國小32人左右，創新實施“習案導學，全員展示”的自主課堂教學模式，“讓孩子上台當小老師成為常態，讓全員上台做展示成為常規”，把學習的主動權還給學生，面向全體；小班實行雙班主任制，進班前後辦公，全程關注學生的學習成果，作業實行面批，及時反饋學生的學習成果；小班在國小高段和中學部分學科還實行分層走班教學，小組個性輔導方案。公平、個性、精緻的小班教育已成為學校的核心教育優勢。
2.多元化課程體系：為了適應小班化教育模式，學校創建了多元化課程體系，學校課程體系以國家標準課程為主體，以小班課程為特色，兩翼支持學生的成長。（1）學習致用的英語課程，學校英語課程引進牛津New Magic、Sing, Spell,Read& Write、Good English繪本等英語閱讀素材，建構了立體多維的英語課程體系。英語教學實施中外教師合作教學，實行教材教法崗前培訓，持證上崗。開展豐富多彩的英語語言實踐活動，提升學生英語語言綜合運用能力。（2）“每月一最”的德育課程，學校結合傳統節日文化、主題教育文化、校園文化、學科文化，每月一個德育主題，開展“每月一最”主題德育實踐活動，圍繞月主題，開展“四個一”常規德育實踐活動，和一個中心實踐活動，學校已初步形成“全員育人，全程育人，全方位育人”的三全德育氛圍，探索構建了比較完整的模組主題德育活動課程。（3）“階梯分級”的閱讀課程，學校一直非常重視書香校園的建設，積極開展課外閱讀校本課程的開發與教學，開設了現代詩歌晨誦課、國學吟誦午會課、繪本閱讀課、每月共讀名著課，建立了階梯課外閱讀課程體系，提升了孩子的綜合文化素養。（4）“全員學藝”課程,學校非常重視藝體教育特色的打造。學校建立了常規課程、社團課程、特色課程、特長課程四級藝體課程體系。學校開設有拉丁舞、葫蘆絲、足球、桌球、網球、高爾夫等藝體普及課程，學校的動感拉丁舞、趣味兒童畫、樂器進課堂、跆拳道等特色項目通過了區藝體特色項目評估。
3.系統化評價體系：學校在小班化教育思想、多元智慧型理論的指導下，在多年的小班化教學實驗中，對如何進行多元而有效的個性評價，建立系統的學生評價體系進行了一些有益的探索。學校的評價策略主要有：“六藝十能”單項能力評估、“全員才藝”展示評估、“成長手冊”個性記錄、“成長銀行”綜合評價。特別是“成長銀行”綜合評價系統，導入銀行管理理念，模仿銀行運行機制，成立“學生成長銀行”，將學生行為習慣培養具體化，並對學生進行理財教育，以虛擬貨幣的形式記錄學生的成長，把學生自己的各種表現，記入銀行儲蓄卡，根據積分的多少評比學生的行為表現。系統化的評價促進了學生多元、個性化的發展。
優質的小班化教育滿足了家長的多元化教育需求，“四個美好”教育理念也落地生根，辦學效益也得到了家長的逐步認同。近十年來，學校小班從創部時的6個班，88名學生，發展到2020年，已經有60個教學班，近2000名學生。
地理位置
位於光明區公明街道別墅東路，毗鄰光明區體育館、文化館和圖書館。乘坐公車M436在民聯廣場、石觀工業園、光明區體育館等站台下車。
機構設定
| 機構名稱 | 職責 |
|---|---|
辦公室 | 負責人事、宣傳、外聯、後勤、招生等工作 |
安全辦 | 負責師生的安全教育與安全管理工作 |
教科室 | 負責學校規劃、校本培訓、科研工作、教師繼續教育工作 |
教導室 | 負責教育、教學工作 |
校長室 | 主持學校各項工作 |
校長介紹
校長陳志鋒，本科，中山大學漢語言文學專業畢業。先後獲得過市級優秀教師，區級優秀校長、優秀教師、先進教育工作者等榮譽稱號，人力資源高級管理師。
陳志鋒校長從事教育管理工作20多年，先後工作於多所公民辦學校，歷任教學主任、副校長、校長等職。熟悉集團化管理模式，精於信息化管理和課程建設，對小班化教育深有研究。於 2011年9月負責學校國際部的創部工作，開始小班化、個性化、國際化教育的探索實踐，經過多年努力，學部由創部時的6個班，80多名學生，發展到現在，已有60個教學班，近2000名學生，完成了學校小班化教育轉型。 在小班化教育教學實踐中，創建了“習案導學，全員展示”的小班化自主教學模式，很好地發揮了小班化教學優勢；主持的課題“基於pirls測試理念下的閱讀教學”，被深圳市教科院列為市級重點課題，課題成果獲得市級一等獎，此閱讀教學法很好地解決了語文閱讀教學低效的問題；開發了“主題滲透”的德育實踐課程、“階梯分級”的閱讀課程、“多級立體”的藝體課程等校本課程，深受學生喜歡。小班化以來，學校教學質量穩步提升，近三年來，學校國中部統考成績連續三年位列全區公民辦第一名！
交通情況
位於深圳市光明區公明街道別墅東路，毗鄰光明區體育館、文化館和圖書館。乘坐公車M436在民聯廣場、石觀工業園、光明區體育館等站台下車。毗鄰深圳市6號捷運南莊站出口。
深圳市公明中英文學校（6號線南莊出口）
辦學成果
2009年1月獲得全國家校合作示範學校；
2009年6月獲得光明新區綠色學校；
2011年3月獲得深圳市民辦中國小規範優質辦學專項獎；
2011年5月獲得全國民辦先進學校；
2011年9月獲得光明新區教育工作先進單位；
2012年4月獲得光明新區德育工作示範學校；
2013年3月8日獲得深圳市無煙學校；
2013年5月28日獲得深圳市綠色學校；
2013年5月30日獲得深圳市德育示範校；
2014年4月30日獲得深圳市首批優質民辦學校；
2014年12月19日獲得光明新區平安校園；
2015年1月6日獲得深圳市青年文明號；
2015年1月30日獲得深圳市平安示範校；
2016年3月獲得廣東省義務教育標準化學校；
2016年9月獲得光明新區教育先進單位(2015-2016年度）；
2016年12月6日獲得深圳市第二批優質民辦學校；
2017年1月4日獲得光明新區幸福校園示範校；
2019年9月再次獲得光明區先進教育單位……
