泗縣靈童學校，位於安徽省靈璧縣泗縣學校，是泗縣首家創辦的集幼稚園、國小、國中為一體的全封閉、寄宿制民辦學校。
學校占地面積51000平方米。截至2023年12月，學校現有在校生2490人，教職工236人。
基本介紹
- 中文名：泗縣靈童學校
- 創辦時間：2002年
- 辦學性質：公立
- 校訓：激活靈性、快樂童心
- 地址：泗縣玉蘭路和東二環路交叉處
- 主要獎項：全國青少年足球特色學校
- 建築面積：36000 m
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辦學歷史
泗縣靈童學校是泗縣首家創辦的集幼稚園、國小、國中為一體的全封閉、寄宿制民辦學校。1997年從泗縣小靈童幼稚園起步，三易校址。2002年創辦國小，2005年創辦國中並遷址泗縣經濟開發區。
辦學條件
硬體設施
泗縣靈童學校占地面積51000平方米，運動場面積19000平方米，建築總面積44200平方米。學校擁有六館六室六中心（包括圖書館、地理館、歷史館、國學館、藝體館、學術報告廳、3D“童本課堂”體驗館等）等高標準教育教學設施設備。
辦學規模
截至2023年12月，學校現有在校生2490人。
師資力量
截至2023年12月，學校現有教職工236人。專任教師136人，其中，音體美教師19人。
所獲榮譽
學校被先後被評為“全國國防教育特色學校”“全國青少年足球特色學校”“全國防震減災科普示範學校”“全國十大課改樣本校”，“安徽省雙比雙爭社會組織先進黨組織”“安徽省文明校園”“全省關工委思想道德教育工作先進集體”，“首批全省中華優秀傳統文化傳承學校”，“宿州市非公企業和社會組織黨建示範點”“宿州市教體系統未成年人思想道德建設工作先進單位”“宿州市文明校園”“宿州市關心下一代工作先進單位”“宿州市教育工作先進單位”，連續多年被縣委縣政府授予“國中教育教學管理先進單位”等榮譽稱號。
文化傳統
學校以“激活靈性、快樂童心”為校訓，以“送我一個孩子、還你一個靈童”為辦學目標，以“人人都是靈童、個個都能成功”為價值信仰，培養學生家國情懷。開設陶笛、象棋、泗州戲、剪紙等30多種校本特色課程，以童本課堂為切入口，構建了以“童本文化、童本師能、童本管理、童本德育、童本課堂、童本閱讀、童本課程”為主要架構的童本教育體系，探索出一條符合教育教學改革發展的靈童教育之路。
課堂改革
構建“童本課堂”
靈童學校始終以解放思想引領靈童的課堂改革，用改革的思路和辦法克服困難、解決問題，增強創新優勢，推動“童本課堂”大提升，這是靈童學校與時俱進的動力源泉。自2006年進行高效課堂模式初探開始，外學內練、引進走出，2010年加入《中國教師報》中國名校共同體，在《中國教師報》全國教師培訓基地專家具體指導下，在名校共同體理事校專家教師親臨課堂現場示範下，泗縣靈童學校結合校情，在實踐探索中逐步形成了獨具特色的“童本課堂”教學模式，並得到家長、社會和教育專家的普遍認可。“激活靈性，快樂童心”的“童本課堂”贏得了省內外百餘所學校3000多人次到我校學習觀摩，我校教師走向全國全省各地上示範課，做課堂改革專題報告，指導全國高效課堂教學改革，讓“童本課堂”模式推向全國。
核心文化
重建“童本文化”
泗縣靈童學校以“送我一個孩子，還你一個靈童”為標誌語，也是靈童的辦學目標，以“激活靈性，快樂童心”為校訓。“自主、自動、自信、自強”的校風，“好奇、探索、靈動、靈活”的學風，“呵護、引領、點燃、點撥”的教風，以及校園“哈佛紅”的主色調，舒同體的主字型，校園的一石、一草、一木，教室、宿舍、食堂、牆壁角落，學生校服、作業、導學案等文化構建都在“激活靈性”，呈現“快樂童心”，綻放“生命狂歡”，洋溢“知識超市”。環境文化在育人、教人、影響著人，從課堂到宿舍再到食堂，學校文化圍繞著課改倒逼效應催生出：“童樂童趣回歸課堂原生態，童心童真彰顯靈童真本色”轉型。
管理機制
創新“童本管理”
泗縣靈童學校關注細節，重視過程，堅持以人為本，以生為本，以學生為主體。完善管理機制，創新管理思路，走內涵發展之路，不斷從實踐到認識升華為今天的“童本管理”。在“呵護、引領、點燃、點撥”指導下，靈童學校的管理與評價貫穿“三橫六縱”網路，體現“自主、自動、自信、自強”，體現“呵護、引領、點燃、點撥”，實現著“自主學習，自我管理，自我完善，自我提高”。“以童為本，以需為本，以校為本，以樂為本”的童本管理制度，在今天的靈童學校不在是追求理想，而是在現實生活、學習每個細節中得以體現。
泗縣靈童學校在困境中崛起；在改革中發展；在競爭中超越；靈童從此找到魂靈；靈童從此變得自豪；靈童從此有了方向標。
泗縣靈童學校
學校網站
泗縣靈童學校網站是泗縣靈童學校的對外視窗，是聯繫學校和社會的橋樑。網站內容豐富，展現 泗縣靈童學校風貌，追蹤泗縣靈童學校發生的時事，為廣大師生提供一個學習和交流的平台。
靈童校園風光
靈童校園風光
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