法宏民族完小

法宏民族完小位於雲南宣威市北部,與貴州只有一水之隔,屬於高寒、多民族雜居的山區。學校完小占地面積3100平方米,4個校點,其中各村均為複式班,現有學生近600名,其中住校生200多名,公辦教師15名,現還缺9名。完小教師宿舍和教學樓均被鑑定為C級危房(1442平方米),學校交通不便。

基本介紹

  • 中文名:法宏民族完小
  • 簡稱:法宏國小
  • 類型:民族
  • 屬性:公立完全國小
師資,辦學條件,學校地址,

師資

目前還有很多代課教師。
代課老師由於工資低,不能全身心投入教學,這必然影響教學質量。正式老師大多不是本地人,由於各方面的條件比較差,學校也很難留住他們,他們紛紛考公務員或考到較好的學校。由於教師質量不能保證,教學質量嚴重受到影響。

辦學條件

課桌、椅子陳舊,破爛不堪,門窗多已破損;
學生食堂簡陋,學生沒有吃飯的桌椅板凳,都是站著、蹲著吃飯;
學生活動場地狹小簡便,學校的籃球場已破敗不堪,學生的課外活動匱乏。
3、圖書室簡陋。
現在校長已明確答覆將於近期騰出教室籌辦圖書室,但經費欠缺,沒有書架及桌子,學校急切需要書架、桌子、少兒圖書、科普讀物。
4、教師宿舍及校舍已成危房,已嚴重危及師生安全。
5、寄宿學生生活困難。
寄宿學生有的由於年齡小,根本無法照顧自己,更談不上學習。學生的一伙食很簡單,幾乎每天吃洋芋,營養難於保證;另外學生宿舍擁擠,住宿環境很差。
1、部分學生家庭困難,無法提供學習必需的書本文具。
2、學習成績落後。
學生的學習成績相當糟糕,一方面由於老師不是很重視,有代課老師,另一方面是學生自己動力不足,得過且過。
3、學生缺乏課外知識的補充,學生一般只有課本,很少有輔導資料及課外書,知識面十分狹窄,對外界索然無知。
4、寄宿學生的營養讓人擔憂,一年到頭基本上都吃洋芋。
5、課外活動嚴重缺乏,一方面缺乏必要的基礎設施,另一方面也缺乏相應的體育器材等等。
法宏完小的確存在很多困難,但是“世上無難事,只怕有心人”,相信總有一天困難會逐個解決掉的。冬天快到了,學校需要六個熱水器,一個宿舍一個;學生宿舍還需要床板、墊被、棉被,讓孩子們能夠度過“溫暖”的冬天。另外,學校急切需要書架、桌子、少兒圖書、科普讀物,以便成立一個圖書室,豐富學生的課餘生活,並以此為視窗,了解山外邊的世界。

學校地址

宣威市倘塘鎮法宏村委會
一、面對法宏完小的困難,雲南師範大學晏祥輝同學連續四年,在“兒童節”前後,招募志願者義務支教,義務募捐衣物、書籍等物品,並送達完小,。他的事跡已被春城晚報、環球時報
二、志願者見聞:
1、孩子們太渴望了解山外邊的世界,對未知的世界感到那么新鮮與好奇,以致在宿舍里聊了好久,挽著義教老師胳膊不讓離開。
2、有一次,為了挽回一個輟學的學生,校長曾19次親自想盡辦法讓他復學,幫他補課。
3、學生們的宿舍實在艱苦,兩三個人睡在一張床上,床上只有一個間隙很大的鐵網、一條硬邦邦的毯子和單薄的被子。
4、學生們吃放時,是七八人蹲在地上圍著一盆洋芋白菜吃的,很單

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