《法學教育的宗旨》是2016年8月北京大學出版社出版的圖書，圖書作者是王晨光。
基本介紹
- 中文名：法學教育的宗旨
- 作者：王晨光
- 出版社：北京大學出版社
- 出版時間：2016年8月1日
- 頁數：240 頁
- 定價：39 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787301273302
內容簡介,章節目錄,作者簡介,精彩片段,
內容簡介
本書為清華大學法學院前院長王晨光教授對法學教育的長期思考與實踐的專著。 本書重點介紹了清華大學法學院的法學教育創新制度，包括法學教育基地建設、卓越法律人才培養計畫的創新性實施、實踐型法律人才培養模式創新實驗區和國際型人才培養模式創新實驗區等。
章節目錄
第一章 法學教育的一般原理
第一節 法學教育中的困惑——從比較視角的觀察
第二節 理論與實踐：困擾法學教育的難題之一
第三節 模擬法庭教學在我國法學教育中的地位、功能和 設定
第二章 法學教育的實踐原理
第一節 實踐性法律教學與法學教育改革
第二節 探索法律實踐教學的新路徑——評“模擬法律診所實驗 教學”和“個案全過程教學法”
第三節 法學教育目標設定、課程設計與教學安排芻議
第三章 中國法學教育剖析
第一節 中國法學教育的結構失調及對策
第二節 蓬勃三十載 展翅向未來——中國法學教育展望
第三節 回顧與展望：診所式法律教育在中國
第四章 法學教育的清華實踐經驗
第一節 法學教育實踐基地建設
第二節 法律實踐性培養方式設計
第三節 新型法律人才培養模式方案設計——以實踐型法律人才培養模式創新實驗區為例
第四節 國際型法律人才培養模式方案設計——以國際型法律人才培養模式創新實驗區為例
第五章 如何打造優秀的法學教育
第一節 如何打造優秀的法學教育附：現實主義法學對蘭德爾教學體系的抨擊 ——獨樹一幟的弗蘭克法學教育思想
結語 法學教育改革現狀與巨觀制度設計 ——日韓經驗教訓反思與中國改革芻議後記
追求卓越上下求索——探尋法學教育創新之路
作者簡介
王晨光，現為清華大學法學院教授、博士生導師、兼任中國法學教育研究會副會長、中國法理學研究會副會長、北京大學文學學士（英語）、法學碩士（法理學）、法學博士（法理學），哈佛大學法學碩士（LLM）。曾執教於北大法學院、香港城市大學法學院，分別擔任系副主任和副院長
精彩片段
法學教育的宗旨之所以難有定論，在於它的兩難處境：法學教育應當是博雅教育，還是職業教育，抑或二者兼備？本書收錄了作者在過去二十多年撰寫發表的一些文章，從法學教育理論、實踐和國際比較的角度對上述問題進行探討和解答，較為系統地提出其法學教育的觀點和方案。本書不僅有助於了解我國法學教育的發展歷程，而且有助於破解其面臨的重大問題和清除現有的弊端，有助於在新一輪法學教育改革浪潮來臨之際靜心深入思考，從全面推進法治和應對全球化及信息化時代挑戰的高度，做好我國法學教育改革的頂層設計和紮實推進的規劃。
