基本介紹
- 中文名：河口區孤島鎮中心幼稚園
- 創辦時間：2012年9月
- 幼兒：160
- 面積：3360平方米
基本信息,規範制度,
基本信息
河口區孤島鎮中心幼稚園全園占地3520平方米，建築面積3360平方米。設計規模9個教學班，現已開設大、中、小7個班，在園幼兒160餘名.現有教職工29人，其中園長1人，副園長1人，專任教師21人，財務人員1人，食堂工作人員4人，門衛1人。全園一級教師職稱2人，二級教師職稱1人，專任教師中本科學歷2人，專科學歷15人，中專學歷4人。教師均取得學前教育大專、中專學歷，學前教育專業學歷達標率100%，持證上崗率達85%以上。
規範制度
我園認真學習貫徹落實《幼稚園管理條例》、《幼稚園工作規程》、和《幼稚園教育指導綱要》及國家、省、市的法律法規和上級主管部門的有關規定，明確幼稚園的性質和雙重任務。樹立正確的教師觀、教育觀、兒童觀，以孩子開心，家長安心，教師用心，社會放心為辦園宗旨，願每一天每一個孩子都健康快樂成長，把幼稚園營造成一個溫馨和諧的樂園為辦園理念，以培養快樂、活潑、自信、勇敢的孩子為辦園目標，堅持保教並重，以讓每個幼兒在愉快、自信、有尊嚴的幼稚園生活中良性成長為發展目標，堅持以人為本，努力把幼稚園打造成幼兒的“家園、學園、樂園。”
幼稚園重視開展教科研活動及特色教育活動，先後召開家長代表會、教師會，以適應幼兒的年齡特點和迎合家長的願望為出發點，確立了教研課題：養成教育。陳鶴琴先生說：“人類的動作十之八九是習慣，而這種習慣又大部分是在幼年養成的”，所以，幼兒時代應當特別注重習慣的養成。越來越多的事實證明，良好的行為習慣的養成要比知識的獲得更重要，養成良好的習慣是一個人獨立於社會的基礎，又在很大程度上決定人的工作效率和生活質量，並進而影響他一生的成功和幸福。
幼稚園在示範帶動作用方面，多次組織全鎮公開課、優質課的觀摩活動，同時還與六合街道老廟社區幼稚園結對幫扶，通過相互學習，兩個園的老師都有了很大的進步和發展。 重視讓家長參與幼稚園的管理，利用家長問卷調查、家訪、家長開放日、親子活動、伙委員、家長學校、家園聯繫冊及頒發至家長的一封信等有效手段，讓家長了解幼兒在園的一日生活，從而促進幼稚園工作的全面提高。對家長的意見和建議我們積極採納，提高家長參與幼稚園管理的積極性。同時堅持開展“承諾服務”及“小藥袋”服務活動，給幼兒提供無微不至的關懷，為家長解除後顧之憂。十一月份我園成功的舉辦了伙委會進食堂、家長開放日活動，家長對食堂飯菜的製作流程進行了監督和檢查，家長對幼兒在園的一日常規進行了觀察，使家長更放心的把孩子交到我們手中，有效的促進了家長工作的開展。
一份耕耘，一份收穫，經過市幼教專家的整體評估，孤島鎮中心幼稚園在2013年11月被確定為市一級一類幼稚園。我園全體職工正以飽滿的熱情投入到各自的工作之中，我們深知作為一所新建幼稚園在幼教的路上將面臨更多的挑戰和機遇，我們將不畏艱難，迎刃而上，在今後的工作中有創新、有突破、有發展、有提高，為幼稚園更美好的未來而努力！
幼稚園重視開展教科研活動及特色教育活動，先後召開家長代表會、教師會，以適應幼兒的年齡特點和迎合家長的願望為出發點，確立了教研課題：養成教育。陳鶴琴先生說：“人類的動作十之八九是習慣，而這種習慣又大部分是在幼年養成的”，所以，幼兒時代應當特別注重習慣的養成。越來越多的事實證明，良好的行為習慣的養成要比知識的獲得更重要，養成良好的習慣是一個人獨立於社會的基礎，又在很大程度上決定人的工作效率和生活質量，並進而影響他一生的成功和幸福。
幼稚園在示範帶動作用方面，多次組織全鎮公開課、優質課的觀摩活動，同時還與六合街道老廟社區幼稚園結對幫扶，通過相互學習，兩個園的老師都有了很大的進步和發展。 重視讓家長參與幼稚園的管理，利用家長問卷調查、家訪、家長開放日、親子活動、伙委員、家長學校、家園聯繫冊及頒發至家長的一封信等有效手段，讓家長了解幼兒在園的一日生活，從而促進幼稚園工作的全面提高。對家長的意見和建議我們積極採納，提高家長參與幼稚園管理的積極性。同時堅持開展“承諾服務”及“小藥袋”服務活動，給幼兒提供無微不至的關懷，為家長解除後顧之憂。十一月份我園成功的舉辦了伙委會進食堂、家長開放日活動，家長對食堂飯菜的製作流程進行了監督和檢查，家長對幼兒在園的一日常規進行了觀察，使家長更放心的把孩子交到我們手中，有效的促進了家長工作的開展。
一份耕耘，一份收穫，經過市幼教專家的整體評估，孤島鎮中心幼稚園在2013年11月被確定為市一級一類幼稚園。我園全體職工正以飽滿的熱情投入到各自的工作之中，我們深知作為一所新建幼稚園在幼教的路上將面臨更多的挑戰和機遇，我們將不畏艱難，迎刃而上，在今後的工作中有創新、有突破、有發展、有提高，為幼稚園更美好的未來而努力！
