河南大學軟體學院(Henan University Software College),位於河南省開封市,是全國較早、河南省最早成立的軟體學院之一,其前身是河南大學鄭州培訓部,2005年更名為河南大學軟體職業技術學院(河南省首批示範性軟體職業技術學院),2007年更名為河南大學軟體學院,2012年軟體學院和公總計算機教研部合併成立新的軟體學院。目前,學院擁有“軟體工程技術”二級博士學位點、“軟體工程”專業碩士學位點、軟體工程和網路工程兩個本科專業和“現代網路技術”省級實驗教學示範中心,是省內培養方向最全,培養層次涵蓋學士、碩士、博士培養體系的河南大學主體學院,已經率先躋身省內本、碩、博三個人才培養層次的第一方陣。該院是國內專項就業獎學金較早設立學院,推行學生帶薪實訓,是省內率先和企業共建產、學、研互通立交橋,實行校、企、政深度教育合作的學院。
基本介紹
- 中文名:河南大學軟體學院
- 英文名:Henan University Software College
- 校訓:明德新民,止於至善
- 創辦時間:2003年
- 所屬地區:河南
- 類別:公立大學
- 學校類型:理工
- 學校屬性:雙一流建設高校
- 主要院系:軟體工程系、網路工程系
- 現任校長:宋純鵬
- 隸屬:河南大學
辦學條件,實驗室,教學科研,本科招生,研究生招生,學生待遇,就業情況,
辦學條件
河南大學軟體學院位於開封市河南大學金明校區(大一新生位於明倫校區),2012年12月經河南大學黨委常委會議研究,決定軟體學院、公總計算機教研部合併組建新的軟體學院;撤銷中共河南大學軟體學院總支部委員會、中共河南大學公總計算機教研部總支部委員會,設立中共河南大學軟體學院委員會;學院依託河南大學雄厚的師資力量,弘揚百年名校深厚的文化底蘊,緊緊圍繞建設高水平大學發展目標,堅持科學發展觀和正確的辦學方向,樹立“以服務為宗旨,以學生為主體,以市場需求為導向,以就業為目標,以能力培養為主線,以特色為亮點”的辦學理念,圍繞社會對軟體人才的需求,開設有軟體工程、網路工程兩大品牌專業,形成了面向軟體生產、軟體服務套用型軟體人才的培養體系,旨在培養具有國際競爭能力的多層次複合型軟體實用人才。
自1987年成立以來,在河南大學校黨委、校行政歷屆領導班子的正確領導和大力支持、關懷下,秉承河南大學“明德新民,止於至善”的校訓,弘揚河南大學深厚的文化底蘊,利用河南大學雄厚的師資力量,銳意改革、開拓進取,抓教學,重管理,已經為社會培養了近萬名各類專業人才。
實驗室
ios實驗室
該實驗室由80台蘋果一體機、蘋果筆記本和iphone等設備構成,主要以實驗室為平台,教師帶領學生建立IOS研發團隊,開展教科研和承接商用項目。 通過實際項目的鍛鍊,培養包括移動套用策劃、開發、測試、設計相關、移動項目管理等專門人才。利用類型覆蓋率高的真機設備為社會提供手機程式的兼容性測試服務,針對企業的需求,制定並執行訂單式的人才培養,使得學校與市場需求無縫對接,人才與就業無縫對接
Andriod套用與開發實驗室簡介
智慧型家居實驗室
學院投資構建了智慧型家居實驗室,該實驗室集成射頻門禁、電動窗簾、家電遙控設備、視頻攝像機、環境感應感測器、安防監控感測器等多種設備及模組,可實現家電自動控制、安防監控ZigBee無線組網、人體運動檢測等目前智慧型家居主流技術的場景教學、實訓系統套用演示,同時,又可作為相關領域項目研發的實踐平台。
綜合布線實驗室
學院投資構建綜合布線實驗室,該實驗室集成雙絞線、光纖等主流布線技術所需的各類連線、故障檢測等設備,配有綜合實訓布線牆,可提智慧型樓宇等綜合布線工程設計、施工所需的場景教學、實訓系統套用演示,同時,又可作為相關領域項目研發的實踐平台。主要完成《計算機網路技術》和《網路綜合布線技術》等專業課教學實訓任務,開展“工學結合”和“任務驅動型”教學與實訓活動;提高學生實踐經驗,開展網路綜合布線工程技術的實訓,提高學生實踐經驗和動手能力,畢業後能夠從事網路綜合布線系統工程項目的設計、預算、施工、監理、維護 和管理等專業技術工作。
嵌入式實驗室
該實驗室以構造面向行業套用的嵌入式系統為主要目標,立足信息電子行業,教學內容涉及微處理器系統設計、嵌入式實時作業系統開發、嵌入式中間件平台開發、嵌入式系統套用開發等內容。實驗室堅持嚴謹、求是的理念,採用高效的組織方式,將開放、創新的學術精神與規範、細緻的工程態度有機結合,努力挑戰國際先進技術。嵌入式系統實驗室擁有一流的嵌入式系統教學平台、開發套件和相關的儀器設備,採用嵌入式Linux、WinCE、uC/OS 等主流系統平台,eVC++,Java等主流程式語言以及 ARM、XScale、TI DSP等主流硬體架構,為學生提供良好的嵌入式實驗環境和實踐機會。
智慧型物流(倉儲)實驗室
學院投資構建了智慧型物流(倉儲)實驗室,該實驗室集成立體貨架、全自動堆垛機、平移進、出貨台、入庫托盤輥筒輸送機、倉庫管理系統、智慧型移動貨車、北斗衛星定位系統等設備及模組,可實現貨物出、入管理、跟蹤等智慧型倉儲中核心技術的的場景教學、實訓系統套用演示,同時,又可作為相關領域項目研發的實踐平台。該實驗室的操作具有先進性和創新性、操作自動化和管理智慧型化等特點。
雲計算實驗室
學院投資構建了雲計算實驗室,核心部件為刀片式伺服器14台、容量為12T的雲存儲設備2台。該實驗室既可用於高年級本科生、研究生雲計算課程的實驗教學、雲計算項目實訓,又可為我院師生進行相關領域的項目研發、進行社會化服務提供平台保障。
網路互聯實驗室
學院投資分別構建了華三和銳捷兩個網路互聯實驗室,該實驗室集成相關公司各類核心路由器、交換機、無線網路訪問設備、訪問控制系統等網路互連核心技術所需的各類關鍵設備,可提供場景教學、實訓系統套用演示,同時,又可作為相關領域項目研發的實踐平台。
計算機系統維護實驗室
計算機組裝與維護實驗室主要致力於《計算機組裝與維修》等課程的教學實驗和突出對學生的套用技能訓練。該實驗室將基本的軟體知識與微機軟故障有機地結合起來,分析其產生的原因,建立起故障排除的基本思路,使學生能夠掌握最新而又實用的計算機軟體維護知識。同時又能使學生掌握微機常用部件的選購策略、組裝技巧以及常見故障的檢測與維護技能,做到理論與實踐相結合,理論知識與動手能力相結合。
計算機軟體系統維護實驗:BIOS、CMOS設定,硬碟分區格式化,作業系統的安裝、備份、還原,常用工具軟體使用,系統維護及外設維護、維修方法。
資料庫實驗室
本實驗室建設定位於與社會上主流資料庫建設方案相匹配,能夠為學生實踐教學服務,使學生能夠掌握實際工程項目的資料庫技術方案,為未來就業打下良好的實踐基礎。同時為教師的科研、學生開展科技大賽,提供研究和開發平台。
本實驗室主要可以服務於以下課程:資料庫原理與套用、Oracle資料庫、SQL SERVER資料庫、Web開發基礎、網頁設計與製作、JSP程式設計、JAVA EE框架程式設計、ASP.NET網站開發、C#程式設計、.NET框架程式設計等。
本實驗室可以容納84名學生同時使用,充分滿足軟體工程專業的教學要求。
計算機組成原理實驗室
本實驗室的主要設備有計算機組成原理實驗系統、PC機、示波器等。
本實驗室主要承擔《計算機組織與體系結構》、《計算機系統結構》等相關的實踐課程,以培養學生分析和設計計算機各部件的能力,使學生做到理論與實踐相結合、硬體與軟體相結合,提高學生分析問題和解決問題的能力,為後續專業課程的學習打下紮實的理論基礎。同時本實驗室還為學生課程設計、畢業設計提供實驗儀器設備和場地。
網路工程實驗室
網路工程實驗室主要致力於《計算機網路原理、工程技術、安全》等課程的教學實驗和突出對學生的套用技能訓練。它體現工程化環境,可組建大型網路,該實驗室除能進行一般的網路布線、交換、路由實驗外,還能進行廣域網、WLAN、網路安全、網路存儲、網路協定分析、網路管理等實驗。使學生具有微機網路參數配置、協定分析、故障分析、安全管理的技能,做到理論與實踐相結合。
該實驗室既能滿足學生實驗、實訓的要求,又能滿足網路認證課程和網路專業人員的培訓課程的實驗要求。
網路工程實驗:配置路由器及交換機及如何使用路由器及交換機;,如靜態路由;交換機、路由器登入;動態路由IP;直聯路由; OSPF靜態路由; ACL訪問控制列表; VLAN Trunking。
軟體測試實驗室
本實驗室為“工學結合”教學模式研究與實踐提供了良好的硬體平台。目前我院開設軟體測試課程的專業分別為軟體開發、資料庫、信息管理、計算機套用、軟體測試、嵌入式軟體等專業,開設的軟體測試類課程包括“軟體測試概論”、“功能測試技術與實踐”、“性能測試技術與實踐”、“測試管理技術與實踐”等課程。
本實驗室主要設備包括高性能台式計算機、套用伺服器、資料庫伺服器、以及投影儀、音響廣播等多媒體教學設備,能同時滿足70人實驗及同步教學實踐需求。
軟體測試實驗室將不斷完善實踐教學體系,在實踐中探索、改革、提高,以培養出更多適應社會發展的綜合人才。
教學科研
學院現有教職工93人,其中專任教師67人,包括教授、副教授35人,高級實驗師3人,博士19人,在讀博士研究生7人,碩士生導師近20人。軟體學院有河南省政府特殊津貼專家1人、河南省學術技術帶頭人1人、河南省教育廳學術技術帶頭人2人、河南省科技創新傑出青年1人、河南省高校科技創新人才1人、河南省優秀青年科技專家1人。
學院現有在校本科生3307人,軟體工程碩士研究生35人。學生除享受國家、省級、校級各級各類獎學金以外,還享受合作企業為學院設立的入學獎學金和就業獎學金。學院重視國際化合作,與美國佩斯大學、台灣元智大學聯合進行本科生、碩士研究生人才培養,學院每年選派10-15名本科生、碩士生到台灣元智大學進行為期一學期的學習。學院積極推進學院大學生“雙創工作”,鼓勵學生參與創新創業訓練,積極組織學生參加各級各類專業競賽。近幾年,我院學生先後獲得省部級以上專業競賽獎勵501人次,僅2017年度就獲國家級競賽獎勵70餘人次,省級競賽獎勵240餘人次;完成國家級大創項目23項,省級與校級大學生創新創業訓練計畫項目73項;學生項目團隊先後承擔完成了10餘個社會項目,實現項目總值超過200萬元;學生申請獲批軟體著作權9項、國家發明專利1項。
突出“實踐育人”特色,學院與甲骨文公司、H3C公司、百知科技、中關村軟體園、深圳拉丁方、新思齊等國內業界多家知名企業共建實習實訓基地,強化學生的企業工程實踐,實現校企深度融合。截至目前,學院已培養本碩畢業生五千餘人,學生就業率高、就業品質高、入職人均薪資高。近幾年,我院本科生讀研人數不斷攀升,僅2018屆畢業生中就有63人獲得推薦免試研究生資格,其中81%學生被“雙一流”高校錄取。
學院重視教學和科研工作,積極服務社會經濟發展,取得了系列成果。近年來,獲得省部級以上科技項目46項(國家自然科學基金9項,省部級項目37餘項)。發表學術論文400餘篇,其中300餘篇被三大檢索收錄,出版專著或教材30餘部,獲得省部級科研成果3項,國家專利權7件,軟體著作權20餘項。學院獲批河南省高等教育教學改革與實踐重大項目1項,河南省高等教育教學改革項目3項,河南省高等教育教學成果特等獎1項。軟體工程系獲批首屆“河南省高校優秀基層教學組織”。
本科招生
軟體學院現招收網路工程、軟體工程兩個本科專業。
培養具備基本科學素養,系統掌握計算機科學與軟體工程的基本理論和專業知識,熟悉軟體項目開發過程和管理方法以及軟體工程規範和標準,具備較強的軟體開發能力和良好的軟體工程素質,適應社會經濟發展需要的專門人才。 本專業涵蓋軟體開發與測試(含Java和C#程式開發)、智慧型終端軟體開發(以蘋果ios和安卓軟體開發為主)和網際網路金融三個方向。學制4年,授予工學學士學位。
培養掌握計算機科學基礎理論和網路專業相關知識,具備網路工程項目設計與部署能力,擁有移動網際網路、物聯網、雲計算等網路軟體開發實踐和項目實施經驗,具有創新、創業和服務意識,能適應網路技術進步和社會需求變化的高層次實用型、套用型、複合型網路工程人才。本專業涵蓋物聯網技術(含嵌入式軟體開發和雲計算)和移動網際網路技術(以企業級網路設計與管理為主)兩個方向。學制4年,授予工學學士學位。
河南大學軟體學院2014年招生計畫一覽表:
院系名稱 | 專業 | 招生人數 | 總計 | 備註 | |
軟 件 學 院 | 網路工程 | 理 | 300 | 800 | 明倫校區 |
計算機科學與技術(數字媒體技術方向) | 文 | 40 | |||
理 | 60 | ||||
軟體工程(dotnet方向) | 理 | 200 | |||
軟體工程(java方向) | 理 | 200 |
河南大學軟體學院2015年招生計畫一覽表:
院系名稱 | 專業 | 招生人數 | 總計 | 備註 | |
軟體學院 | 軟體工程 | 理 | 600 | 900 | 明倫校區 |
網路工程 | 理 | 300 |
河南大學軟體學院2016年招生計畫
院系名稱 | 專業 | 招生人數 | 總計 | |
軟體學院 | 軟體工程(軟體開發與測試方向) | 理 | 340 | 800 |
軟體工程(網際網路金融軟體開發方向) | 理 | 130 | ||
網路工程(雲計算與大數據方向) | 理 | 130 | ||
網路工程(移動互聯開發方向) | 理 | 200 |
河南大學軟體學院2017年招生計畫
院系名稱 | 專業 | 招生人數 | 總計 | 合計 | |
軟體學院 | 軟體工程(軟體開發與測試方向) | 理 | 280 | 400 | 850 |
軟體工程(金融軟體開發方向) | 理 | 120 | |||
網路工程(雲計算與大數據方向) | 理 | 200 | 450 | ||
網路工程(移動互聯開發方向) | 理 | 130 | |||
網路工程(智慧城市方向) | 理 | 120 |
河南大學軟體學院2018年招生計畫
院系名稱 | 專業 | 招生人數 | 總計 | |
軟體學院 | 軟體工程 | 理 | 350 | 750 |
網路工程 | 理 | 300 |
研究生招生
軟體學院招收軟體工程領域的工程碩士專業學位研究生,設有軟體測試與質量工程、網路與信息安全、雲計算與大數據等多個方向,面向國民經濟信息化建設和企事業單位對各類軟體工程人才的需求,培養高層次、實用型、複合型軟體工程技術和軟體工程管理人才。學院全日制研究生享受國家、省級、校級各級各類獎助學金。
軟體學院招生2019年專業目錄(專業學位)
招生單位代碼:027
學科、專業名稱(代碼) 研究方向 | 擬招生人數 | 擬接收推免生人數 | 考試科目 | 複試 | 同等學力加試科目 |
085212軟體工程 00(全日制)不區分研究方向 F1(非全日制)不區分研究方向 | 18 | ①101思想政治理論 ②204英語二 ③302數學二 ④928專業基礎課(程式設計、數據結構) | 招生學院自定 | ①作業系統 ②軟體工程 | |
初試參考書目 | |||||
928專業基礎課(程式設計、數據結構):《C程式設計》譚浩強編(清華大學出版社第4版)《數據結構》嚴蔚敏等編(清華大學出版社) | |||||
同等學力加試參考書 | |||||
作業系統:《計算機作業系統》湯小丹主編(西安電子科技大學出版社第3版)軟體工程:《軟體工程導論》張海藩編(清華大學出版社第5版) |
學生待遇
軟體學院院是國內較早設立就業專項獎學金,推行學生帶薪實訓,是省內率先和企業共建產、學、研互通立交橋,實行校、企、政深度教育合作的學院。目前,該院和甲骨文公司、美國CA公司、東軟集團、北京渥潤達公司、浙大網新集團,H3C公司等10餘家海內外知名IT企業共建有長期的實習、實訓、就業基地.該院歷年來畢業生一次性就業率均在92%以上。
就業情況
學院十分重視畢業生的就業工作,不斷加強職業教育和就業指導工作。始終以“工學結合” 為核心,積極與國際、國內著名IT企業和軟體園在人才培養、課程建設 和學生實習等方面進行了廣泛合作,建立實習、實訓基地,實現專業共建,建立靈活的人才培養模式;目 前,軟體學院已建立蘇州國際科技園、深圳軟體園、東軟集團、文思海輝集團、清華紫光集團、NIIT集團、IBM公司、浙大網新集團,鄭州新思齊,北軟清揚 集團等多家實習實訓基地。2011年軟體學院畢業生756人,有近600人在學院及省外實習實訓基地進行學習,其中有近80%在國內知名IT企業就業, 如:IBM、清華紫光、東軟、海輝、埃森哲、萬寬動畫、微創軟體等。2012年軟體學院畢業生,全部在省內及省外實習實訓基地進行學習,其中近90%在國 內知名IT企業就業,如清華紫光、東軟、海輝、浙大網新、文思創新等。2013年軟體學院畢業生共935人,全部在省內及省外實習實訓基地進行學習,其中 近90%在國內知名IT企業就業,如清華紫光,東軟,文思海輝,浙大網新,華為,紅帽等;從河南大學軟體學院成立至今,畢業生就業率一直保持在95%以上。軟體學院學生就業率近年一直保持高增長狀態,歷年來一次性就業率均在92%以上。2014年畢業生平均入職薪資達到4500,2015年畢業生平均入職薪資達到6000。