河北省沙河市第二中學

河北省沙河市第二中學

沙河市第二高級中學位於市區迎新街98號,是一所全民制高級中學,是邢台市首批被河北省教育廳認定的河北省示範性高級中學。學校始建於1999年9月,占地面積152畝,建築面積50451平方米。 現有教職員工262名,專任教師200名,教學班56個,在校學生4071名。學校分東西兩個校區,西校區為主校區,按職能規劃為三個小區:西部為生活區,建有教工樓、學生公寓、校園餐廳、浴池;中部為教學區,建有教學樓、實驗樓、辦公樓、階梯教室;東部為休閒區,建有標準化操場、足球場等,足以承辦千人以上的較大規模體育賽事。圖書館、閱覽室正在籌建中。東校區於2005年建成並投入使用。學校建有高標準的多媒體電教廳、語音室、微機網路教室和理化生實驗室,配備了設備齊全的校園網路系統及多媒體教室,為培養高素質人才打下了堅實的物質基礎。學校堅持“封閉式管理、開放式辦學”的方針,先後從吉林師大、山西雁北師院、河北師大等大學招收了大批優秀師範類本科畢業生。他們素質一流,責任心強,工作積極性高,能創造性的完成教育教學任務,為全面提高教學質量提供了保障。我校一線教師達標率100%。我們邀請名師、專家到我校作報告,派出骨幹教師參加教學研討會,進一步促進了教師隊伍整體素質的提高和最佳化,教學成績突飛猛進。

基本介紹

  • 中文名:沙河市第二高級中學
  • 簡稱:二高
  • 創辦時間:1999年9月
  • 辦學性質:公辦高中
  • 學校類別:綜合類
  • 主管部門:河北省教育廳
  • 校訓:務本、尚志、嚴謹、敏學
  • 地址:河北省邢台市沙河市迎新街98號
  • 現任校長:李永華
  • 所屬地區:河北沙河
  • 占地面積:152 畝
  • 建築面積:50451 m
學校領導,所獲榮譽,辦學管理,

學校領導

沙河市第二高級中學校長 李永華
沙河市第二高級中學黨委書記 鄭天亮
沙河市第二高級中學副書記 趙曉勇
沙河市第二高級中學副校長 王聚軍
沙河市第二高級中學副校長 侯景祥
沙河市第二高級中學副校長 王萬海
沙河市第二高級中學支部委員 張振山
沙河市第二高級中學工會主席 范竹芳

所獲榮譽

學校先後獲得 :沙河市文明單位、沙河市園林式單位、沙河市重點項目建設先進單位、沙河市實績考核先進領導集體、沙河市人才開發工作先進單位,邢台市文明單位、邢台市園林式單位、邢台市體育衛生藝術教育工作先進集體、邢台市衛生校園,河北省園林式單位、河北省安全文明先進單位、河北省示範性高級中學、河北省高中會考優秀考點。

辦學管理

(一)以人為本,營造和諧的校園氛圍
和諧作為一種思想,是中華民族傳統文化的精髓。延伸到校園,我們認為和諧校園,就是民主辦學得到充分發揮,依法治校得到切實落實,各種積極因素得到廣泛調動。這是我們學校管理的基點。
在具體實踐中,首先學校施行“分工協作、層級負責、任務到人”的垂直管理責任制,堅持剛性制度約束與人性化管理的和諧統一,始終把師生的利益放在首位,把教師隊伍建設放到重要位置。領導班子成員識大體、顧大局,大事講原則,小事講謙讓,起到了重要的示範和導向作用。
其次,加強制度建設,依法治校。學校制訂和完善了符合素質教育要求的各項規章制度,彙編成《學校管理章程》。許多重要制度都是經過反覆修改,廣泛徵求意見,以教工大會形式通過後施行。這對進一步提高學校管理水平,激勵廣大教師教書育人的積極性起到了重要的作用,使學校工作有章可循,有規可依,納入制度化、規範化、民主化和科學化的軌道。
第三,加大校務公開力度,實行民主化管理。學校每年定期舉行教工大會,事關學校的重要決定和決策都經會議表決通過,評優、晉職、基建、財務收支等,也給予教職工知情權、參與權和監督權,以全面營造融洽、和諧的人際關係和民主平等、團結尊重的校園環境。
(二)育人為本,造就學高身正之師
教師隊伍的素質是提高教育質量和實施教育改革的關鍵。學校始終把建設一支師德高尚、素質精良的“學習型”教師隊伍作為有效推進素質教育、大力提高教育質量的根本來抓。
1、弘揚師德,鑄造師魂。師德是“靈魂”。學校以《中國小教師職業道德規範》為依據,制定了《臨浦鎮第一國小教師日常行為規範》和《臨浦鎮第一國小教師行為規範考核獎懲辦法》,並以創建“教師行為規範達標學校”和“我為教師添光彩,我為教育增光輝”大討論等活動為載體,強化師德師風建設,積極倡導“為人師表,敬業奉獻,熱愛學生,優質高效”的教師準則。同時,我們還通過加強黨支部建設,鼓舞更多的教師發揮先鋒模範作用,學校有在職黨員24人,有入黨積極分子(申請人)人11人,共占非黨教師的36.2%,從而打造了一支“身教”示範性強的教師隊伍。2001年,學校藝術組被評為杭州市群體師德創優先進集體;2004年,學校成為杭州市人民滿意度較高學校之一;2003、2004年,相繼通過了蕭山區教師行為規範達標學校考核。
2、多管齊下,鑄鍊師能。有了現代化的教育設施,更得有現代化的教師。為此,我們把進一步轉變教師的教育教學觀念當作首要任務,通過師資培訓、校本教研、優師工程等途徑,來打造一支業務過硬、素質全面的教師隊伍。
(1)強化師資培訓工作。學校按照上級規定,認真做好在職教師的繼續教育工作,支持教師參加高學歷進修,鼓勵教師學習教育教學理論、先進的課堂教學方法和現代信息教育技術,從理念、技術層面上不斷提升自己的素質。2005年,學校開始實施“名著研讀”工程,規定每位教師每學期必須精讀一本由學校購買的教育名著,並寫出體會文章進行交流。
(2)強化校本教研活動。我校以反思型教研活動為載體,堅持從學校和教師教學中的實際問題出發,以解決實際問題、改進教育行為為目的,深入開展校本教研活動,構建起了同伴互助互進的教研平台。另外,還有計畫地組織教師到餘杭、富陽、杭州等地學習取經,並積極引進教學研討活動,如“名師送教下校”、“新課程教學研討”等,邀請教研員講學評點,為校本教研注入了“專家引領”這股活水,讓教師更直觀地領略新理念帶來的課堂教學變化。
(3)強化優師培養。我校組織了青年教師協作組,教導處、教科室領導分別負責帶一個組,定期開展教學技能比武、課堂教學評優、教學案例評比等活動,以促進青年教師快速成長為優師。通過協作組活動,青年教師的整體素質得以迅速提高。兩年來,有1人被確定為省農村國小骨幹教師培養對象,2人被評為教壇新秀,其中1人為杭州市教壇新秀。有1人被評為區優秀教師,5人被評為區市級優質課教師,58人次在區級以上技能比賽中獲獎。又有5人評推薦為區教壇新秀候選人。陳益林老師獲區品德與社會“我最滿意的一課”評比一等獎,併到濱江、前進等地送教。
沙河市第二高級中學

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