汨羅市第二中學

汨羅二中一般指本詞條

汨羅市二中是素質教育的重要實驗基地,也是湖南省示範性(重點)高中學校。她創辦於1978年,地處汨羅市區風景宜人的友誼河畔,占地50165平方米,交通便利,布局規範,環境優雅,辦學條件優越,是求學的理想場所。

基本介紹

  • 中文名:汨羅市第二中學
  • 創辦時間:1978年
  • 占地 :50165平方米
  • 位置:汨羅市
辦學規模,歷史沿革,歷任校長,辦學特色,校風、校訓,滄浪文學社,所授榮譽,

辦學規模

學校現有教學班49個(12級16個、11級17個、10級16個),學生達3091人。近幾年,學校加快了基礎設施建設,新建成學生食堂、科教樓、圖書館、學生公寓和骨幹教師樓。校園閉路電視、微機室、語音室、多媒體電教室等現代化教育設施一應俱全。學校全力加強教師隊伍建設,啟動“名師工程",全校在職在崗職工236人,162名專任教師中,已擁有特級教師3人,全國優秀教師1人,部級勞模2人,省級骨幹教師4人,市級學科帶頭人14人,中學高級教師86人,教師的本科合格率達100%。
校園雕塑校園雕塑

歷史沿革

汨羅縣第二中學位於汨羅江之陰,縣城關鎮東南郊榮家村。其前身原為城關七年制學校,於1975年9月開始招收國中,每年兩個班。到了1978年,為了適應城關地區廣大家長對子女入學的迫切要求,經縣教育局批准,制辦了從國小到高中的九年制學校,命名為高泉中學,沒有校舍,仍在城關完小開學,當時加招了高一三個班(兩個理科、一個文科)。黨的十一屆三中全會以後,出現了教育的春天,黨對教育提出了更高的要求,為了適應形勢的發展,滿足城關地區學生的升學需要,在縣委、縣政府的重視和支持下,從1979年元月在榮家村開始了緊張的建校工作,只半年時間,校舍基本落成,1979年8月將高泉中學的初、高中遷入新址開學,正式命名為“汨羅縣第七中學”。1981年下期,縣裡調整學校布局,將高中部併入縣一中,同時把一中國中全部接收過來,總計17個教學班,定為縣辦重點國中。到1985年下期,為了適應教育事業的發展,充分發揮鄉鎮辦學的積極性,縣局決定將校國中逐步停辦,恢復了高中的招生,同時受縣委和縣政府的委託,接收了私立屈原中學的兩個高中班,並改名為“汨羅縣第二中學”。1987年下期,為了貫徹落實“從兒童抓起”的文體精神,經教委同意,招收一個初一“文體試驗班”,面向全縣招生,預計將為汨羅縣文藝、體育事業培養一批後備力量。我校雖只有短短的三十年歷史,但學校落實“一切為了學生的健康成長”的理念,一貫堅持黨的教育方針,紮實推進素質教育,從而使學生在德、智、體、美、勞諸方面都得到了全面的發展。1980年以來,在學生中開展“三個好”的活動,使學生的精神面貎發生了顯著變化,1982年9月在岳陽地區召開的社會主義精神文明建設經驗交流會上將其經驗作了介紹。1986年上期榮獲岳陽地區法制教育先進單位。在學校管理工作中,1984年—1986年度連續三年獲縣學校目標管理先進單位。在教書育人方面也卓著成效。1981年第二屆畢業生參加高考,錄取率達70%,創汨羅縣高考錄取率的最高紀錄。1987屆學生參加高考,評價為全縣第二。(其中化學、物理、外語居榜首)。文藝體育方面成績也很突出,1984年參加全省大、中、國小合唱比賽,獲岳陽地區中學組第一名。 1985--1987年,汨羅二中體育代表隊參加省地運動會,有聶樹桃同學等8人次破省地紀錄,並向省體校等輸送了謝敏利等5名優秀運動員。從1981年起,即被定為體育重點項目布局學校,在地區多次檢查驗收中,都獲得好成績。按照建校初始設計方案,汨羅二中僅可供招生12個班,但隨著教育發展的需要,高中擴招已成為發展趨勢。1998年撤消國中部,專辦高中,當時招收學生18個班,約1千多人,1999年招收學生21個班,約1200多人,2000年招收學生25個班,約1400多人,2001年招收學生31個班,約1700多人,2002年招收學生37個班,共有學生約2200人,目前,汨羅二中共有48個班,3000多名學生。現在與十年前比,學校辦學規模擴大了三倍多。尤其可貴的是,在市財政教育投入相當有限、學校財力又求過於供的實際困難的境況下,沒有停止辦學規模的擴大。特別是周德保同志為首的這一屆領導班子,銳意進取,不斷創新,外托黨的教育方針政策指引,內靠全校師生精誠團結。高瞻遠矚,勵精圖治,不斷提升辦學理念,完善辦學機制,強化科學管理,增強創新意識,加強硬體建設,最佳化美化環境。1997年積極回響市委、市政府作出了擴建二中的決定,由市政府斥資500萬建起了教學樓、辦公樓、學生宿舍、教師住宿樓和圖書館。1999年開始學校自籌資金開通了校園閉路電視,建成了微機室、電教中心、語音室,引進了電腦購物系統;2000年新建高標準的學生食堂及12戶教師宿舍樓。2001年改造了教學樓和學生宿舍,建起了新學生公寓、實驗大樓和24套教師住房。2002年上半年, 將原辦公樓改造成教室,將原實驗樓改為辦公樓,按湖南省一類標準裝備了理化生實驗室,更換了學校的廣播系統。2002年下半年,又新添置一間多媒體教室、兩間電腦室,加上綠化、美化的投入,2004—2005年建起了求索樓(可容納20個班),2005――2006年建起了德馨樓,2006――2007年建起了現代體育運動中心及音美樓。特別是2005年以來,學校抓住申創省示範高中的契機,多方籌措資金,加強硬體建設,全面改造校園。兩年間,投入達6000萬之巨。現在,圖書館,館藏豐富;科教館,功能齊全;教學樓,寬敞明亮;學生公寓、師生食堂,乾淨整潔;體育館、田徑運動場,現代氣派;音美樓,美輪美奐;文化長廊和文化廣場,形式生動、底蘊深厚;電教、現代化教學設施齊備,校園網網速達千兆以大。體藝器材成龍配套。校園之內,綠草如茵,碧樹掩映;環境幽雅,好鳥嚶嚶;蘭桂時開,馨香飄溢。教師生活條件亦大為改善,2007年期間,96戶教師遷入矗立在榮家路的教師新村,每戶面積達100—150平方米,從根本上解決了教師的後顧之憂。 2010年下期正式通過省級示範性高中的複查考核。

歷任校長

第一任校長:何 震(1978――1982)
第二任校長:徐攀中(1983――1985 )
第三任校長:王紅緒(1985.9――1987.7)
第四任校長:高雪珍(1987――1993)
第五任校長:李樹球(1993――1997)
第六任校長:周德保(1997——2010)
第七任校長:李俊良(2010——2017)
第八任校長:張小廣(2017——至今)

辦學特色

學校以“一切為了全體學生的健康成長”為鮮明的辦學宗旨,以“四個面向”為明確的辦學原則(面向每一個年級,面向每一個班級,面向每一個學生,面向學生髮展的每一個方面),積極倡導良好的“四風”(“文明、勤奮、進取、求真”的校風;“誠實、刻苦、守紀、尊師”的學風;“嚴謹、博學、善教、愛生”的教風;“科學、民主、公正、高效”的幹部作風),按照“六會”的育人要求施教(學會做人、學會求知、學會健體、學會生活、學會創造、學會審美),力爭達到四個“100%”的教育目標(100%的學生德、智、體、美、勞合格;100%的學生個性特長得到充分發展;100%的學生生動活潑地、主動地發展;100%的學生成為社會主義建設的有用之材。)

校風、校訓

文明、勤奮、進取、求真
誠實、刻苦、守紀、尊師

滄浪文學社

宗旨: 謹以我們虔誠的文筆托起汨羅江上永不落的詩魂
目前已形成穩定的系統化的校刊出版體系,目前已有刊物《滄浪》

所授榮譽

學校狠抓管理與科研,從嚴治教,科研興校,通過全方位、多層次、科學化的目標管理方案與教育質量評價方案來調控教師的教育教學行為。近幾年來,學生的綜合素質普遍提高,違法犯罪率一直為零,年度鞏固率穩定在99%以上,會考合格率達100%,每年在市級以上各項活動中獲獎的學生達150人次以上。近年來,學校先後獲得“中國教育學會數學教育實驗基地”、“湖南省示範性高中”“湖南省文明衛生先進單位”、“湖南省招飛工作先進單位”、“湖南省體育傳統學校”、“湖南省藝術教育先進學校”、“湖南省綠化工作先進單位”、“岳陽市雙文明建設先進單位”“岳陽市教育教學改革示範學校”、“汨羅市示範高中”等30多個榮譽稱號。高考質量一直居岳陽市同類學校之首,02、03、04、05連續四年被評為岳陽市教學質量先進學校。學校的辦學經驗先後被《中國教育評價》、《中國教育報》、《湖南教育》、《湖南工人報》、中央電視台、湖南教育電視台、上海東方電視台、重慶電視台等新聞媒體推介。

熱門詞條

聯絡我們