江西科技學院藝術設計學院學生黨支部

江西科技學院藝術設計學院學生黨支部現有黨員106人，其中正式黨員56人，預備黨員50人。下設 學生支部、視覺傳達設計支部、環境藝術設計支部 三個支部。支部主要工作是為黨組織考察、培養基層學生黨員和組織各類傳播弘揚黨中央精神的活動。

受由學院黨總支分管、校黨委領導，依照法律、學校規章制度和自己的章程，獨立自主地開展工作的學生民眾組織。自成立以來連續榮獲校黨委“先進黨支部”的優秀榮譽，2017年省黨委教育工委組織部基層黨建工作案例評選“二等獎”稱號。以“全心全意為人民服務”的宗旨為青年同學提高思想覺悟。

基本介紹

• 中文名：江西科技學院藝術設計學院學生黨支部
• 所屬院校：江西科技學院
• 所屬學院：藝術設計學院
• 支部書記：趙  丹（兼指導老師）
• 支部副書記：郭渝晟（兼業餘黨校校長）
• 常務辦公室：J4棟-512

核心思想

深入理解黨的性質與指導思想，正確認識黨的領導核心作用。 身為黨校成員政治上應有崇高的追求，我們黨校幹部們更加因該旗幟鮮明，擺正我們的政治立場，擁有崇高的政治追求，積極入黨，積極地投身於社會主義中國的現代化建設中去。

黨校幹部應勇於實踐“三個代表”，江澤民同志“三個代表”的重要思想為中國共產黨和每一位共產黨員、每一位入黨積極分子指引了前進的方向和行為的準則。雖然現在我們還是學生，“三個代表”的思想在我們身上還得不到充分的體現，但我們應勇於實現“三個代表”為明天的社會主義建設作準備，現階段我們學生首先要做的就是刻苦學習，掌握過硬的專業知識，不斷開拓自己的知識面，用人類社會創造的一切優秀成果豐富自己，提高自身的綜合素質，積極地參加社會實踐，在實踐中檢驗所學的理論知識，並不斷學習提高，注重思想修養，陶冶情操，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；努力做到“四堅持、四統一”，使自己儘快成長為一名合格的共產黨員，同時，我們應從實際出發，從嚴要求自己，真正地做到“內強素質，外塑形象”。

下設業餘黨校

支部設有支部書記一名，由學院黨務幹事、指導老師擔任；支部副書記一名，併兼任業餘黨校校長，由每年換屆選舉產生。支部分管的黨總支業餘黨校下設校長團、組織部、宣傳部、辦公室、培訓部、檔案部。各部委員若干名，由每屆入黨積極分子中表現突出者選拔而出。常務辦公室設立於江西科技學院藝術設計學院J4棟-512辦公室。

歷屆幹部名單

2015屆

黨校主任：夏 進

宣傳部部長：賁瑋婷

組織部部長：吳凱雯

培訓部部長：周瑞琦

辦公室主任：吳旭蕊

2016屆

黨校校長：賁瑋婷

校長助理：甘杭鑫

宣傳部部長：黃韻彥、甘杭鑫

宣傳部副部長：郭渝晟

組織部部長：吳凱雯

組織部副部長：敖冰穎

培訓部部長：周瑞琦

培訓部副部長：李雯靜

辦公室主任：吳旭蕊

辦公室副主任：吳 爽

2017屆

黨校校長：郭渝晟

黨校副校長：王佳婷

宣傳部部長：吳明晶

組織部部長：敖冰穎

培訓部部長：李雯靜

辦公室主任：吳 爽

檔案部部長：高艾靜

總體概括

支部以黨中央精神為中心指導思想，在校黨委和學院黨總支領導下，緊密圍繞學校黨政中心工作，以育人為核心，以黨員培養為工作重點。用科學發展觀統一黨員思想，深入開展“兩學一做”學習教育、堅定不移推進全面從嚴治黨的明確信號。

一、發揚創新精神，建設創新型黨支部

創建創新型黨組織是新時期黨建工作的客觀要求。“創新”同樣也是我們學校的宗旨，我們以此為理念發揮政治優勢和組織優勢，在黨課期間，通過各種學習載體，加強前期備課，引進新型直播方式，創造出一個學習的大環境。我們黨校開班的目的，一方面將教育過程通過直播的方式對更廣大的民眾進行宣傳與教育，讓更多的人能夠接受教育;另一方面，加強注重與學員的互動交流，並且所有的授課的回放大大方便了學生課後的溫習與回顧。創新“直播”的新型方式同樣也大大加強了學習的效率，在第33期入黨積極分子培訓班的結業考中也取得了合格率全校第一的好成績！

二、強化過程管理，促進黨員教育發展

創建管理型黨組織，關鍵在於健全和完善有利於學習的良性工作機制。在黨員發展中，我們做好以下幾個方面工作：精心培育積極分子，把好入黨第一關;加強培養教育，提高入黨積極分子的政治素質;嚴格遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”十六字方針，堅持成熟一個，發展一個。一年來，我們培養了59名預備黨員，300餘名積極分子。在黨員教育中，我們開展經常性社會實踐，如“弘揚雷鋒精神，預備黨員捐書活動”、“為黨的生日獻禮，志願者活動”等，就切實提高了社會實踐活動的實效性，真正幫助學生在活動過程中了解黨史，接受教育，爭作貢獻，增長才幹。

三、築建互通橋樑，推進服務型黨組織

築建服務型黨組織，就是要全心全意服務師生，民眾反映良好。本支部歷來注重以人為本，堅持民眾利益無小事，把解決實際問題、促進學校教育教學工作作為檢驗文明創建工作的標準。特別是在發展黨員檔案材料的整理歸納上，檔案問題凡是能立即整改的問題都進行了即時整改，特地撰寫了各項材料的注意事項和格式要求供發展對象參考，現在已經徹底解決了歷史欠賬問題。增強了集體觀念，受到了廣大師生的好評。學生黨支部工作作風和實績民眾公認，並且定期收集廣大學生民眾的意見和建議記錄在冊，築成了良好的互通橋樑，建成了優秀的服務型黨組織，得到民眾擁護。

部門簡介

一、辦公室

辦公室主要負責學院學生黨支部在內部建設工作方面承擔著重要作用，是黨校的內部協調部門，致力於建立健全院黨校工作各項規章制度。主要負責組織黨校內部的監督管理協調工作並督促檢查會議決定的執行情況負責開展協調各項工作，是促進各項工作有條不紊進行的基礎，以及學生支部和黨校的各項日常事務的處理。是保障各職能部門高效運轉的樞紐。

主要工作有：

執行校長團決議，監督各職能部門工作的展開情況並及時上報校長團；

負責組織各部門草擬全院年度或階段性工作計畫、總結；

管理黨校內部包括活動相關資料檔案活動定期考勤記錄等方面的各項日常事務並落實黨校內部制度的執行；

協調黨校內部校長團與職能部門，並通過舉辦內部活動等各種渠道增強黨校的整體凝聚力；

負責各項活動的物品採購管理工作，為各項活動的順利進行提供充分的後勤保障；

積極配合黨校其他職能部門的工作，根據實際需要提供必要支持及幫助等。

及時向領導匯報辦公情況，認真完成領導交辦的其他工作；

二、宣傳部

江西科技學院藝術設計學院黨校宣傳部是江科藝設學生黨支部的視窗，起著對內呈現黨支部動態和對外展示黨支部風貌的職責。歷年來，我部積極參加宣傳活動，不斷加強與黨支部其他部門的合作，在學生支部書記趙丹老師和黨校校長的帶領下，我部開展了形形色色的活動，豐富了學生黨員們的課餘生活，開闊了學生黨員們的眼界，提高了同學們的社會實踐能力。我部做好了黨的精神的傳聲筒，與青年民眾搭建良好的溝通橋樑作用。

主要工作有：

及時宣傳黨支部工作動態、黨群關係發展詳情等，提高黨支部影響力。同時把精神理念傳遞給黨校所有幹部，促進黨校日常工作的進行；

負責指導全區理論研究、理論學習、理論宣傳工作；配合區委組織部做好黨員教育工作；

對黨支部各類會議及活動進行拍照記錄，整理撰寫推文至黨支部公眾號、學院公眾號和校報；

負責統管江科藝設學生黨支部黨員、預備黨員、發展對象和積極分子的精神傳播、理論思想；

圍繞學院黨政各時期的中心工作，指定學院宣傳工作相應的計畫並具體組織實施；

運用多種宣傳手段，傳達活動信息和學生會理念；

及時向領導匯報宣傳情況，認真完成領導交辦的其他工作；

三、培訓部

江西科技學院藝術設計學院黨校培訓部是在黨校組織起著重要角色的組織部門之一，亦是入黨積極分子能夠較為全面掌握黨的基本知識、基本路線和基本理論，自覺端正入黨動機，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定正確的理想信念。

主要工作有：

培訓部定期開展入黨積極分子的開放式培訓，知識廣泛，使入黨積極分子對於黨的基本理論知識有著較深的覺悟；

培訓部以一周時間為單位，利用課餘時間來進行入黨積極分子培訓，培訓打破常規枯燥乏味的上課機制，在課堂中將書本材料與ppt相結合；

培訓部實行“四邊”制度：“邊看邊聽邊寫邊講。”同時實行手機入袋制度，讓入黨積極分子能夠集中學習黨的知識！並且進行隨堂默寫，實時了解積極分子學習情況；

及時向領導匯報培訓情況，認真完成領導交辦的其他工作；

四、組織部

江西科技學院藝術設計學院黨校組織部是學院學生黨支部主管組織工作的職能部門，是黨校的中樞部門，負責策劃與組織各項學生活動。豐富學院黨員、預備黨員以及入黨積極分子的校園生活，提高社會實踐活動的實效性，真正帶領他們在活動過程中了解關於黨的知識、接受教育，爭做貢獻，增長才幹。

主要工作有：

根據黨的幹部路線、方針、政策，研究制定幹部隊伍建設和領導班子建設總體規劃；

組織各項活動的開展、安排、策劃，採取不同形式的活動讓更多的人積極參加組織部的集體活動，努力協助各項黨務工作；

對於活動時間、地點的確定，人員的通知與安排；

自行組織或協助其他部門組織相關活動；

及時向領導匯報組織情況，認真完成領導交辦的其他工作；

五、檔案部

江西科技學院藝術設計學院黨校檔案部是學院學生黨支部直接指導下的部門，是江科藝術設計學院學生黨支部的庫存核心，也對黨支部核心和對外保存了黨支部最關鍵最重要的資料。

一直以來，檔案部在加強和黨支部其他部門的合作的同時，更在學生支部書記趙丹老師和黨校校長的帶領下，開展了關於黨務知識的各種活動和比賽，豐富了學生黨員們的課餘生活，開闊了學生黨員們的眼界，提高了同學們的社會實踐能力。在做好檔案整理修葺的任務之餘，積極參與各種比賽和活動。

主要工作有：

黨務檔案管理負責各類檔案資料的登記，做好各類檔案資料的接收、整理、保管和統計工作；

負責移交檔案檔案的驗收，做到歸檔檔案的完整，簽署齊全、裝訂整齊、統一分類、便於查找；

負責檔案的設施、裝備、設備的管理、保養、維護；

及時向領導匯報檔案情況，認真完成領導交辦的其他工作；

組織活動

1.黨課

黨課是“三會一課”的重要內容之一。通過黨課開展黨內活動，是黨組織緊密圍繞各個時期的中心任務，突出活動重點，增強黨性，貫徹黨的基本路線和方針政策，提高黨員素質和加強基層黨組織建設服務。定期的黨課學習是開展黨內活動的基本要求是支部建設的要求和黨員教育的基本方法。它是黨組織對黨員進行的一種有組織的教育活動，黨員要按照黨組織的要求，自覺接受這種教育。與其它教育手段相比，具有容量大，形象直觀的優勢。

2.支部三會

江科藝設學生黨支部嚴格執行“三會一課”制度，對於健全黨的組織生活，從嚴教育管理黨員，提高黨員素質，增強基層黨組織的凝聚力戰鬥力，具有重要作用。支部黨員大會是黨支部全體黨員參加的會議，是黨支部的最高領導機關。“三會一課”都以學習黨章黨規，學習習近平總書記系列重要講話為主要內容，突出政治學習和教育，突出黨性鍛鍊；要針對黨員思想工作實際，確定“三會一課”的主題和具體方式，做到形式多樣、氛圍莊重，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。致力於提高青年民眾的思想覺悟為第一己任。

3.重走歷史征程，回顧紅色文化

黨校幹部赴全國青少年井岡山革命傳統教育基地進行了為期四天三晚的專題培訓。在那裡，她們經歷了井岡練兵，重走紅軍路，做紅軍餐，緬懷先烈重溫歷史等，雖然只是短短三天，但就是這三天，她們知道了什麼是“紅軍精神”。（敢於勝利的革命英雄主義精神，堅定信念的革命樂觀主義精神，不屈不撓的拼搏精神，大無畏的犧牲精神）。什麼是“長征精神”。（不怕犧牲、前赴後繼、勇往直前、堅韌不拔、眾志成城、團結互助、百折不撓、克服困難、忠誠愛國。）

我們從黨校直播了大家共同分享——“紅軍的一天”，她們每個人在講的過程中都著重了“團結”毛主席曾說過“大家都是一根繩上的‘螞蚱’，我們的力量就要這樣擰成一根繩。”當紅軍處在最危急時刻，遇到巨大困難時，他們總是把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己。

就如陳雲在談到紅軍長征勝利原因時，說的第一個原因是“紅軍兵心團結”。團結就是力量，團結就是勝利，團結起來就沒有戰勝不了的困難。紅軍的團結一心內含著理想信念的能動性價值，是克敵制勝的一個法寶，也是事業永葆生機的永恆的主題。

4.弘揚雷鋒精神，預備黨員捐書活動

“雷鋒日”活動的目的，一方面通過捐書活動，讓預備黨員深知自己的使命和責任，以雷鋒為例子對黨的優秀人物進行學習，激發觀看直播的民眾學習雷鋒等同志“全心全意為人民服務的”精神，提升廣大人民的思想境界。另一方面，通過直播的方式進行黨務知識的考察工作，問題中包含著共產黨黨章黨規、習近平總書記系列重要講話精神，讓大家能夠全面認識到自己是是黨的一份子，是身邊青年民眾的優秀榜樣。

在活動結束後，會場外突然傾盆大雨。有些在宿舍的同學們通過“直播”了解到情況後，主動來接未帶傘的同學，大家可謂是真切的體會到了“雷鋒精神”，由此可見黨支部的影響力和黨校“直播”平台的號召力。

獲獎情況

2016年6月 榮獲 2015-2016學年校黨委“先進黨支部”榮譽稱號

2017年6月 榮獲 2016-2017學年校黨委“先進黨支部”榮譽稱號

2017年9月 榮獲江西省黨委教育工委組織部基層黨建工作案例評選“二等獎”稱號

支部圖冊