汕頭市澄海東里國小

汕頭市澄海東里國小

汕頭市澄海東里國小創辦於1956年,原名東隴鄉小,1963年改名為東里國小。,新東里國小於2009年8月重建竣工。東里國小是由原來東里鎮的東里國小、鎮二國小、鎮三國小、下西國小、石頭坑國小5所國小於2009年秋季合併而成的一所完全國小。

基本介紹

  • 中文名:汕頭市澄海東里國小
  • 簡稱:東里國小、東小
  • 創辦時間:1956年
  • 學校類別:國小
  • 地址:東里鎮東隴村肖厝祠
  • 主要獎項:全國教育系統先進集體 
所獲榮譽,創辦歷程,基本情況,設施建設,師資隊伍,

所獲榮譽

2017年10月,獲得澄海區首屆足球推廣學校(國小組)男子足球邀請賽冠軍
2018年1月,獲得澄海區首屆小學生男子足球大賽冠軍
2019年9月,獲得“全國教育系統先進集體”稱號。
2020年9月,獲得汕頭市第五屆“市長杯”青少年校園足球聯賽總決賽第四名

創辦歷程

汕頭市澄海東里國小創辦於1956年,原名東隴鄉小,1963年改名為東里國小。學校原來使用肖厝祠堂為校舍,校舍殘破,環境惡劣,經鑑定屬D級危房,學校規模也較小;東里鎮下西片區的兩所國小每校學生不足百人,屬省規定撤併的“麻雀學校”;而原市鎮片區二所學校,教學質量較好,但存在運動場地不足、周邊通道狹窄等問題。為整合教育資源,推進教育現代化,提高辦學質量及效益,促進教育的均衡發展,重建新學校成為廣大人民民眾的熱切期望。在各級政府、教育主管部門以及內外鄉親和社會熱心人士傾心支持下,新東里國小於二OO九年八月重建竣工。汕頭市澄海東里國小是由原來東里鎮的東里國小、鎮二國小、鎮三國小、下西國小、石頭坑國小5所國小於2009年秋季合併而成的一所完全國小,學生來自東里鎮東隴、西園、東橋、中興、西洋、龍潭、石頭坑等七個村(居)的學齡兒童。

基本情況

學校占地面積25020平方米,校舍建築面積10230平方米,運動場地總面積16000 平方米,按規範化學校進行建設,主體建築由5幢樓聯體組成,具有八度抗震功能,設施設備配套。學校自合併以來,通過不斷努力,充分研討,兼容並蓄,吸納精華,達成共識,明確辦學思想,提出以“和樂教育”為辦學理念,以“育人為先、質量立校、自主創新、和諧發展”為辦學思想。學校在“和樂教育”的理念下,一脈相承,提鍊形成了學校的“一訓三風”。 校訓“崇德、篤學、健美、拓新”,校風“團結、務實、誠信、向上”,教風“嚴謹、博學、樂業、創新”,學風“樂學、求真、自主、合作”。通過校長室、德育處、教務處、總務處及年級管理平台這“一室三處一平台”的管理機構,實行科學管理;確定了“以課程建設為路徑,創建學校特色”的發展方向。積極構建必修課程(國家規定的學科)、選修課程(校本)和活動課程(社團)“三位一體”的課程體系,促進學校可持續發展。學校年年評為“澄海區教育質量綜合評估優秀獎”,先後榮獲“澄海區文明學校”、“汕頭市語言文字規範化示範學校”、“澄海區校園環境建設先進單位”、“澄海區最美校園”等榮譽稱號。

設施建設

學校辦學條件優越,教學環境良好,共有40間標準教室,每間教室配備教學平台,並實現校園網路全覆蓋;機器人實驗室、音樂室、舞蹈室、美術室、科學室、科技活動室、計算機室、雲教室、多媒體多功能教室、課件室、電教器材室、儀器準備室、書法室、圖書室、閱覽室、校史榮譽室、體育器材室、體育活動室、心語室、衛生室、校園直播室等20多個專用室設備配套;面積達16000 ㎡塑膠環形跑道、器械區、籃球、排球、桌球、羽毛球、遊戲場地等運動場地布局合理,設施規範;教師會議室、教師辦公室等辦公用房、生活用房達標。校園文化建設本著“追求高品位,主題鮮明化”的理念進行設計布置,圖文並茂,生動形象,校園景觀融入學校文化,使校園的每一個角落都具有人文性,自然地成為育人的理想場所。

師資隊伍

截止2015年底,學校現有教師79人,行政班子成員9人;其中高級職稱1人,中級職稱62人,初級職稱11人;本科學歷17人,大專學歷47人,中師學歷15人,學歷達標率為100%。
於兼併周邊其他國小,建成新的東里國小,一舉成為本鎮最為著名的國小之一,無論在師資還是硬體方面,並建成了本鎮第二條塑膠跑道(第一條為澄海蘇北中學)。
學校行政班子每個成員都能明確自己所擔負的工作只是大局中的一部分,能在大局中找好自己的位置,給自己定好位;班子成員各盡其職,各顯其能,和諧相處卻又不盲同,互相補充配合但又不失自我,充分展現個體活力,實現個人的價值。學校教師團隊和諧相處,積極向上;遵照學校的辦學理念,潛心教育教研,樂於鑽研,勇於創新,語數英各學科多次承擔區級公開課;教師撰寫的教學論文多篇次獲國、省、市、區級獎勵;體育藝術教育尤其突出,年年獲得鎮學生田徑運動會團體冠軍、學校合唱隊的作品獲得區一等獎、省二等獎,舞蹈節目多次獲區二等獎,校園劇獲得市一等獎、省二等獎;學生個人演唱也多次獲得區一等獎,學生毛筆書法獲省一等獎……

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