永城市第五國小

考核方案

一、制定目的

班主任工作是學校工作的主要部分，學校本著“獎勤罰懶”的原則，對班級工作進行量化考核，本方案以調動班主作積極性為出發點，運用合理、透明的方法，公平、公正、客觀地落實此方案。

二、制定時間

2011年8月26日

三、考核對象

學前部各班和國小部各班

四、具體辦法（學前班和國小部分開考核）

1、學前部考核。

路隊：每天2次，快、靜、齊穩步走出教室，送到指定地點，每次加0.5分，反之扣0.5分。以值班老師和值班領導的檢查表為準。

衛生:每天2檢查，全天領導和值班老師滿意的加1分，半天滿意的加0.5分，領導老師不滿意一次扣0.5分。

早操：班主任和搭班老師同時做,學生能認真做,一次加0.5分,

老師不做,學生大部分不做的一次扣0.5分。

班級日誌:2周交1次，不交扣2分。一周總結一次，1次不總

結扣0.5分，認真記並按時完成交送的加2分。

班主任理論學習：每月對班級工作總結或理論學習一次，每篇

字數不低於300字，有理論有總結，認真並按時交送加2分，不認真但交了加1分，不交扣2分。

文化布置：評出A、B、C等級，A加3分，B加2分，C加1分。

其他：依據行事曆，具體開展的活動再具體情況加分。 2、國小部考核

路隊、衛生、班級日誌、班主任理論學習、文化布置和學前班的考核內容一樣。

兩操檢查：由體育老師檢查，最滿意的班級加0.5分，一般的為加也不扣，最不滿意的扣0.5分。

唱歌檢查：由音樂老師檢查，最滿意的班級加0.5分，一般的不加也不扣，最不滿意扣0.5分。

硬筆書法檢查：由美術老師檢查，最滿意的班級加0.5分，一般的不加也不扣，最不滿意扣0.5分。

主題隊會：班主任戴紅領巾，主題隊會題目規範、鮮明，學生

校服和紅領巾佩戴整齊，評為A加3分，其次酌情評為B和C，B加2分，C加1分，不開展的扣3分。

通話檢查：領導和老師檢查時，發現學生不說國語一人次

扣0.1分，一天5分，直到扣完5分為止，老師和班主任不說國語屬於哪班扣哪班的分，任課的副科老師不說，直接扣年級的分（有幾個班扣幾個班的分），一次扣0.1分，堅持說的老師和班級一天加1分，領導不說的直接扣年級的分，堅持說的和老師一樣，一天加1分。

學生檢查：學生的檢查依據學生檢查表的內容，扣的總分乘以

0.1，一周班主任總結一次，並在周五下午交到政教處。其他：學生各類競賽，大型活動等按等級的高低酌情為班級加分。