永嘉縣第二職業學校是永嘉電大職業教育集團辦學實體中的龍頭學校。前身為浙江電大永嘉學院附屬職業中學，1988年批准建校，2007年經溫州市教育局同意更改為現名。學校占地面積8000畝，建築面積近70000平方米，教育教學場所齊全，環境優美。近幾年來，投入資金1600萬元，建有42個校內實驗實訓室和19個校外實訓基地，擁有8個計算機網路教室，64個多媒體教室，813台計算機。學校現有電子技術套用、服裝加工與設計、超市經營與管理、旅遊管理、會計電算化、計算機動漫等10多個專業，現有中職在校生3000人，教職工197人。
基本介紹
- 中文名：永嘉縣第二職業學校
- 前身：浙江電大永嘉學院附屬職業中學
- 批准建校時間：1988年
- 占地面積：150畝
品牌特色,辦學理念,德育管理,教學改革,
品牌特色
依託電大，創新辦學模式，開展“3+2”中、高等教育銜接的試點，成立社區學院，積極開展短期培訓，努力構建終身教育體系，形成了多層次辦學的品牌。2009年，組建了以4所職業學校和10家企業為成員的職業教育集團，形成了“以強帶弱，以城帶鄉”的辦學格局，逐步形成了集團化辦學模式的品牌，在統籌城鎮與農村職業教育發展中發揮了引領作用。
辦學理念
遵循祖先永嘉學派的思想文脈，以“經世致用，厚德尚能”為校訓，堅持“為地方經濟發展服務、為學生終身發展服務”的辦學理念，倡導“以人為本，能力為主，教會做人，學會做事”的教育理念，創新“面向市場設專業，面向崗位設課程，面向技能抓教學，面向實踐建基地，面向需求育人才”的辦學思路，努力培養具備“必備的文化知識、過硬的專業技能、良好的行為習慣、較高的職業素養”四位一體的“用得上、留得住”的技能型人才。
德育管理
堅持 “德育為先，教學為本”，以永嘉學派“經世致用、義利並舉”的思想為基礎，結合職業教育的特點，把永嘉學派的基本精神“求實功、做實事、修實德”作為道德教育的重要內容，通過五條途徑即“五化”：德育課程優質化、過程管理精細化、主題教育系列化、德育活動多樣化、學生管理自主化，紮實、有效地開展德育工作。學校通過以職業能力提升為核心的職業素質教育體系，結合社團協會建設，大力提升學生各種素質能力，學生在各級各類比賽中成績顯著。
教學改革
堅持“文化過關、理論夠用、技能過硬”的原則，建立綜合學分評價體系，根據學生的基礎，降低文化課難度，拉大文化課寬度，加大技能訓練的力度，大力推行工學結合、校企合作、頂崗實習等人才培養方式，引企入校、共建車間、做教一體，推進“理實一體”教學，成功構建了“產業與專業體系對接、生產與教學模式對接、崗位與課程體系對接、區域文化與職業素質教育體系對接”的 “四對接”人才培養模式。畢業學生受到了企業的普遍歡迎，畢業生就業率達到100%。
