《毛澤東對中國法治建設的創造性貢獻》是2016年中國社會科學出版社出版的圖書，作者是遲方旭。
基本介紹
- 中文名：毛澤東對中國法治建設的創造性貢獻
- 作者：遲方旭
- 出版時間：2016年11月 (1版1次)
- 出版社：中國社會科學出版社
- 頁數：169 頁
- ISBN：9787516188354
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- 字數：128千字
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
《毛澤東對中國法治建設的創造性貢獻》是對毛澤東本人法律思想的系統性梳理和研究，特別著眼於他對中國法治建設作出的創造性貢獻。鑒於在不同的歷史時期革命和建設的歷史任務的不同，毛澤東對中國法治建設所作出的創造性貢獻相應地表現出建國前和建國後不同的兩個歷史階段，通過兩個歷史階段中毛澤東法律思想的發生、發展、成熟和完善，提煉總結出了毛澤東法律思想的理論原理和方法論原則。這為現階段全面推進依法治國、建設社會主義法治國家提供了社會主義法治的理論營養和實踐借鑑。
作者簡介
遲方旭，男，漢族。蘭州大學法學院講師、中國社會科學院研究生院法學博士，主要從事馬克思主義法學研究。曾主持省部級課題2項，編寫教材、專著3部，發表論文30餘篇。
圖書目錄
緒言
上篇 新中國成立前毛澤東對中國法治建設的創造性貢獻
青少年毛澤東對法學與法治的探索
一 接受傳統私塾教育時對法律思想的初次接觸
二 維新改良主義的法律思想
三 資產階級的民主法律思想
四 一師就讀期間多種法律思想的並存和混合
（一） 唯心主義的法律思想
（二） 無政府主義的法律思想
（三） 現實主義的法律思想
五 第一次去北京至轉向馬克思主義法律觀
建黨及北伐戰爭時期毛澤東對法學與法治的探索
一 對馬克思主義法學原理的初次傳播和運用
二 領導城市工人運動時的法律思想
（一） 對勞工法律問題的關注
（二） 利用合法形式和法律題材與反動政府展開鬥爭
三 領導農村農民運動時的法律思想
（一）以國共合作為契合點的法律思想
（二）有關農民運動和農村土地的法律思想
四 其他法律思想
土地革命時期毛澤東對法學與法治的探索
一 憲法及憲法性法律思想
二 農村土地法律思想
三 城市商業、經濟法律思想
四 婚姻家庭法律思想
五 刑事法律思想
抗日戰爭時期毛澤東對法學與法治的探索
一 抗日民族統一戰線政府的法律思想
二 憲法和憲法性法律思想
三 土地法律思想
四 城市商業、經濟和勞動法律思想
五 刑事法律思想
人民解放戰爭時期對法學與法治的探索
一 憲法和憲法性法律思想
二 土地法律思想
三 城市商業、經濟和勞動法律思想
四 刑事法律思想
五 新民主主義法律思想
六 新民主主義憲政思想
（一）新民主主義憲政思想產生的歷史背景
（二）毛澤東對新民主主義憲政的積極倡導
（三）毛澤東的新民主主義憲政思想
新中國成立前毛澤東對法治建設的創造性貢獻
一 將馬克思主義法學基本原理與中國革命的具體實際
相結合，實事求是，創造性地發展了馬克思主義的法
學理論，形成了自己的法學思想體系，開啟了馬克思
主義法學中國化的歷史進程
二 崇尚法治，關切法學，注重法學研究和法治建設在中
國革命和建設過程中的地位和作用，使法學和法治
成為了中國革命和建設過程中不可缺少的主題
三 堅持歷史唯物主義法學的基本原理，有效區分經濟
基礎和上層建築，將法律作為極重要的上層建築的
組成部分，以解放和發展生產力為法治建設的終極
目標
四 堅持人民主體地位，以人民為制定法律的主體，以滿
足人民的革命訴求為實施法律的目標，以人民的利
益滿足度為評判法治建設成敗得失的標準
五 堅持階級分析方法，注重識別不同階級和階層不同
的利益訴求，在法律制度設計過程中根據革命的任
務和形勢對不同階級和階層的利益訴求給予支持或
否定
六 注重法的實效，重視法的實施效果，將法律的實施和
實施的效果一體納入法治建設思考的視野
七 利用敵人的法律，與敵人展開合法的政治法律鬥爭，
形成與軍事鬥爭相互配合的局面，最大限度地取得
並鞏固鬥爭成果
下篇 新中國成立後毛澤東對中國法治建設的創造性貢獻
憲法領域：起草第一部憲法草案
一 起草第一部憲法草案的歷史背景
二 起草第一部憲法草案的具體過程
三 毛澤東起草新中國第一部憲法草案時對其立法
內容所作出的創造性貢獻
四 毛澤東起草新中國第一部憲法草案時對其立法
技術所作出的創造性貢獻
五 起草第一部憲法草案的歷史意義
六 1954年《憲法》是毛澤東長期憲法理論思考和憲法實踐的結晶
刑事法領域：創製“死緩”制度
一 創製死緩制度的歷史背景——鎮壓反革命運動
二 毛澤東在鎮反運動中的慎刑政策
三 毛澤東對死緩制度的具體創製
四 後來立法對死緩制度的繼承
民事法領域：啟動民法典的編纂
在法學方法論領域的創造性貢獻
一 毛澤東具備法治思維方式
二 民主法治的方法論思想
三 民主執法和司法的方法論思想
四 注重法的實效性
五 設定地方立法權的可能和許可權以及比較立法的
方法論思想
六 重視法制的宣傳教育
結束語
