《每個孩子都能像花兒一樣開放》是由2021年5月北京聯合出版公司出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：每個孩子都能像花兒一樣開放
- 作者： [日]大川繁子
- 出版社：北京聯合出版公司
- 出版時間：2021年5月
- ISBN： 9787559652386
作品簡介,作品目錄,
作品簡介
你的孩子不必迎合他人的標準，每個孩子是不同的花
父母的責任是養出竭盡全力綻放自己的孩子！
★92歲繁子老師的“不焦慮養育”之道
★暢銷日本、韓國，《窗邊的小豆豆》教師版
★風靡日本的“奇蹟幼稚園”與眾不同的育兒法
★從事幼兒教育60年，教過2800個孩子的育兒心得，搬家也要把孩子送來，被每個國小搶著要的奇蹟幼稚園
★她允許孩子“咬人”“爭吵”“闖禍”“不好好吃飯”。然而，家長卻說：“一定要讓孩子在這裡上學！”
在日本有一所奇蹟幼稚園，這裡有位92歲的繁子老師，
在60年中，她照看過2800個孩子，
有個搗蛋鬼已經當了爺爺，有個自閉症的孩子已經是自食其力的大人。
在這所幼稚園里，孩子們自己做主，
不想吃飯就不用吃，午覺睡不著就出去玩，不想學寫字時也不強迫他。
然而，家長卻直呼：“一定要讓孩子在這裡上學！”
國小老師們每年都在期待該園的孩子們進步神速、大顯身手。
繁子老師認為，孩子不必成為大人眼中的“乖孩子”，
這也不行，那也不許，孩子不會有任何成長。
孩子的內在無窮大，他們的成長有一萬種可能。
陪孩子慢慢長大，每個孩子都能像花兒一樣開放。
★1小時讀完，講透塑造孩子一生的重要階段
★一本小書囊括孩子所有大事，從不好好吃飯到不想學寫字，從咬人到撒謊，她對待的孩子的方式正向簡單，每個家長都能學會
作品目錄
前言 “什麼？在職的幼兒老師是位92歲的老奶奶？”
第1章：為了培養“自由生存能力”
每個孩子都能像花兒一樣開放
沒有一個孩子與別人相同
必須引導孩子自己思考
不讓孩子學習真的沒事兒嗎
明明想看繪本，卻非要一起唱歌
孩子想做是最重要的
大川老師，我想學寫名字
牛奶和茶，喝哪個
這樣做會不會好些呢
真的餓了嗎？真的有必要吃嗎
幫我留一份！我一會兒吃！
可以帶玩具進入幼稚園
那棵樹好細！爬上去很危險吧！
盤子掉在地上就會摔碎
第2章：希望家長恪守的溝通交流法則
咬人是孩子茁壯成長的證明
不是命令，而是請求
不評價“好孩子”“真棒”
對孩子也必須守約
理解孩子，他的情緒就會平靜下來
為什麼孩子要採取這種行動
當孩子的行為不符合常識時
“你不行”是孩子內心深處 永遠的烙印
肯定孩子正確的行為
父母必須獲得孩子的信賴
想說的時候再告訴我
與孩子相處，不需要警察和法院
第3章：在孩子幼兒時期構築幸福的三角形
獲得幸福生活的能力遠比 “成績好”更重要
抱、抱、抱！傳達心靈的愛意
為了自己做，孩子爆發出全部的能量
溺愛限制了孩子原本的成長
爭吵是孩子成長的機會
請放手讓孩子多玩耍
第4章：照看過2800個幼兒的“育兒秘籍”
我一路走來的育兒經驗
邊工作邊育兒非常了不起
把吃飯這件事交給孩子
父母越著急，摘掉紙尿褲越困難
儘量少讓孩子看電視
興趣班最重要的是孩子“想學”
比起英語，要重視孩子的國語學習
讓孩子心甘情願地安靜下來
孩子有屬於自己的成長速度
不要想著講繪本時教育孩子
選擇能觸動自己心靈的繪本
珍視孩子喜歡某個繪本的感情
遞給我什麼，我就講什麼
第5章：我想對媽媽說的話
夫妻吵架儘量不要讓孩子看到
一定要夫妻恩愛
夫妻共同帶孩子是好事
即使年過90，我每天都過得特別開心
感恩孩子們每天帶來的歡樂
附錄 小俁幼兒生活園的繪本閱讀計畫
後記
