歷史是最好的教科書：中日千年五戰啟示錄

內容簡介

中日之間有確切文獻可考的官方交往史長達兩千年，發生實際接觸的歷史更為久遠。期間兩國共發生過五次國家間戰爭，包括——鏖戰白江口：大和軍團挑戰大唐遠征軍；元日戰爭：“上帝之鞭”與武士刀的對撞；一場準現代國際戰爭：明萬曆“抗日援朝”戰爭；甲午中日戰爭；“十五年戰爭”(1931-1945年)。中日五次戰爭進行總時間不逾百年，從發生的頻率和時間來看，低於歐洲大國。歐洲原對抗國家的和解早已實現，並一路向更深層次的政治、經濟全方位合作邁進。素有“一衣帶水”之稱的中日兩國，至今仍糾結萬千。這種糾結由諸多因素導致。這些因素中，我們習慣于歸罪於日本這個國家，或者是這個國家的一部分人。我們有沒有意識到，也與我們對日本這個國家，對這個民族了解的不夠、研究的不夠有關呢?在二戰期間，日本成了法西斯國家，發動了侵略中國在內的罪惡戰爭，在亞洲犯下了不可饒恕的罪行。我們不該忘記歷史，不能不接受教訓，始終用警惕的眼光注視著它。但我們也必須認識到，在過去的千年中，日本從小學生做起，一步一步，創造了令世人刮目相看的物質文明和精神文化。日本人是如何做到的?了解這些，對我們充分認識日本的國民性，找到與這個不安分鄰居的相處之道都大有裨益。

作者簡介：

李剛，青年歷史學者，新銳歷史觀察家，畢業於南開大學世界史專業。著有《犁與刀：百年中日問題憂思錄》、《辛亥前夜：大清帝國最後十年》（兩岸三地同期推出）《辛亥往事》等。其作品厚重嚴謹，文風流暢，不僅在國內有穩定的讀者群，在海外華人中也漸受關注。

王方，青年學者，新晉通俗歷史作家，畢業於南京大學俄語系，莫斯科師範大學語言系。著有《西晉原來不風流》、《史上最牛皇二代：唐太宗》。文風輕鬆幽默，深受讀者喜愛。

編輯推薦：

對日本這個國家，我們可以說是又愛又恨。恨的原因大家都很清楚，無需多說！愛的理由也很是充分，日本的動畫，日本的電子產品，日本的教育，日本國民好的習慣等等。但是，這本書，無關愛，也無關恨。

本書是過去的一千年中，歷史向我們交出的五份關於中日戰爭的案例研究報告。

在這本書中，作者以宏大的視角結合細膩的史料，集中描寫自唐代至民國時期中日之間的五場大規模戰爭，對每場戰爭的原因、背景、國際局勢作了細緻的交待，對日本侵略擴張的民族性長達千年的演變進行了抽絲剝繭的展示，從民族性的形成及發展角度剖析了日本好戰的原因，並結合歷史與現實對國人提出了警示。

作者在書中的開篇寫道：日本，曾經是中國的學生。在學習吸收更先進更成熟的先進成果時，難免產生安全感缺失心理。我們知道，自卑和自負常常像一枚硬幣的兩面，羨慕和嫉妒的界限也絕非涇渭分明。在妒火的啃噬下，日本一方面從不停止向先進國家學習，另一方面也苛求有朝一日能夠享受對昔日老師超越和征服的快感。

作者在回顧了中日之間的前四次大戰後又說，每一次日本的綜合軍事實力均遜於中國，但是，日本卻堅持著一種相同的好戰精神，這種對戰爭的偏好，甚至可以說是迷戀，背後究竟是什麼因素驅使？結論是，一切，都來源於一個島國狂熱的成長夢。

看某些抗日劇，不過是看熱鬧而已；到日本旅遊，更多的不過是看新鮮，或者帶回來幾件便宜、正宗的物件；看李剛先生的這本書，才是讓我們能真正地了解大和民族，了解日本的國民性和性格，了解日本諸多行事背後的潛在邏輯；讀完這本書，我們才會真正地認識日本在國際交往中的不合理做法和政策的“合理性”。

歷史是最好的教科書：中日千年五戰啟示錄

基本介紹

內容簡介

作者簡介：

編輯推薦：

目錄

相關詞條

熱門詞條