武克勤，女，博士，江蘇大學文學院講師。
基本介紹
- 中文名：武克勤
- 畢業院校：蘇州大學
- 學位/學歷：博士
- 職業：教師
- 專業方向：文藝美學、文學理論、西方文學與西方文論
- 任職院校：江蘇大學文學院
個人經歷,研究方向,主講課程,學術成果,榮譽獎勵,
個人經歷
現任江蘇大學文學院講師，蘇州大學文學博士。
研究方向
文藝美學、文學理論、西方文學與西方文論。
主講課程
本科教授課程：美學、中國美學史、西方美學史、外國文化概論，當代外國文學思潮、碩士教授課程：美學專題研究、中華文化與傳播、課堂觀察與實踐。
對外漢語教授課程：漢語精讀、漢語聽力、漢語閱讀、中國文化專題講座。
學術成果
參與國家社科基金項目、教育部社科基金項目多項，在《名作欣賞》、《蘇州大學學報》、《蘭州學刊》等刊物上發表多篇論文。
論文：
1.《西方美學參照下的虛靜理論》，《唐山學院學報》，2010/1。
2.《張愛玲<小團圓>創作意象探析》，《名作欣賞》，2010/2。
3.《傳統“虛靜”理論的現代審視》，《淮陰師範學院學報》，2010/3。
4.《英伽登現象學文本結構模式論》，《蘇州大學學報》（哲學社會科學版），2010/3。5.《英伽登文學作品結構中的“語音”現象》，《商丘師範學院學報》，2010/4。
6.《論英伽登主客體互動意向的文本結構觀》，《蘭州學刊》，2010/5。
參編教材：
《中國古代文論名篇講讀》，北大出版社，2006年1月版。
代表性課題
1．現象學美學視域中想像理論的嬗變研究，國家社科基金一般項目（14BZX25），2014-2020。主要參加者（2/5），在研。
2. 克里斯蒂娃的中國話語研究，教育部青年項目（15YJC752024），2015-2020。主要參加者（2/5），在研。
3．以想法為中心的研討式教學設計對大學生知識建構的影響研究，江蘇省教育科學規劃辦重點課題（B-b/2016/01/30），2016-2017。主要參加者（2/5），結項。
榮譽獎勵
曾獲校級教學競賽一等獎、校優秀學業導師、校“三全育人”先進個人等榮譽。
1．江蘇大學第六屆教師教學競賽新教師組一等獎（2012）；
2．江蘇大學優秀學業導師(2016-2017學年、2017-2018學年)；
3. 江蘇大學“三全育人”先進個人（2019）。
