正寧縣山河國小坐落於正寧縣東大街， 蒼桑礪洗，春華夏實。從民國初年建校已走過了近百年的里程。舊中國由於政局不穩，校址幾遷，校名幾易，發展極為緩慢。新中國建立後，山河國小因勢發展，初具規模。特別是1955年，在政府的領導下，經張連清等教育界有識之士精心謀劃，認真實施，籌地30多畝，蓋教學用房40多間，建起了校址山河完小，從此山河國小落地有名，成為正寧縣第一所名副其實的縣直國小。
2017年11月，榮獲第四屆全國未成年人思想道德建設工作先進單位。
2020年11月20日，被中央文明委評為第二屆全國文明校園。
基本介紹
- 中文名：山河國小
- 地址：正寧縣東大街
- 原校名：中山國小
- 教學班：28個
學校簡介,所獲榮譽,校紀校風,教師道德守則,教師誓詞,學生誓詞,
學校簡介
山河國小的發展史，可以說是一部可歌可泣的創業史。解放以前，張紅年、樊文鈺、張登高等人，抱定教育救國之志，揮灑熱血，播散智慧，執著於教，其精神令人生敬。正是這些教育先賢的艱苦奮鬥，奠定了山河國小最初的教育基業。五十年代至七十年代由於文化大革命，山河國小進入低潮徘徊期。“左”思潮的陰霾籠罩著校園，一批有思想，有能力、有作為的教師被視為走白專道路，受到排擠迫害。許多基礎課程被取締，寶貴的教學時機被白白地浪費掉，人不思教，質量下滑，校無生機，青山遮不住，畢竟東流去。八十年代，校長王民、周培孝、李宏科等同志，乘十一屆三中全會的東風，搶抓“普九”、“義教工程”的大好機遇，勵精圖治，擴大教學規模，改變教學條件，規範辦學行為，提升教學質量，創建特色校園，使山河國小進入了一個大幹快速發展時期。學校有教職工200多名，學生2600多名，28個教學班，各類設施齊全，辦學初具特色，質量穩中有升，成為省、市、縣、國家四級重點國小。
正寧縣山河國小
山河國小的發展史也是一部值得繼承和發揚光大的輝煌史。在這裡不僅培養出了成千上萬的合格小學生，還湧現出一批可親可敬可學的好校長、好教師。原校長周培孝同志榮獲省“園丁”獎，李宏科同志被市委、市政府評為“優秀校長”。高玉梅、藺宗賢被評為全國優秀教師。王旭霞、王振芳、房式合等同志曾受到省級獎勵。翻閱他們在山河國小的工作經歷，我們不僅能看到他們創造的豐厚業績，更能深刻感受到他們立身於德，出智於能，取信於績，樂於奉獻的精神，執教研教促教的嚴謹作風和創業樂業敬業的崇高風尚。已凝聚成山河國小釋放生命活力的人氣，爭優創先的正氣，合作共事的靈氣和創新創造的生氣，並作為一種濃厚的文化底蘊，影響著後繼教育人。如今山河國小的一批年輕教師踏著開拓者的足跡，沐浴著教育改革的春風，以昂揚的精神風貌投入到教書育人偉業中去，植桃育李，澆灌未來。近年來，鞏彩玲、樊小娟、石瓊慧、趙巧麗同志省獎有名；趙寶玲、徐春生、張岳祥、袁靜敏、趙秀芳已成為市級優秀教師。山河國小作為縣直大校，積極參加縣上舉辦的各類大型活動，連年受獎，成為推動全縣社會事業蓬勃發展的生力軍，做為全縣國小的龍頭學校，辦示範點，出辦學經驗，引動全縣國小教育快速發展，多次受到省市縣獎勵。
山河國小的發展史也是一部生動的教育史。近百年來，一代又一代的教育人用青春奉獻，用心血澆灌，用智慧啟迪，用師愛鑄就，在培育祖國花朵的崇高事業中孕育出燦爛的山小文化和精神：一是有一批敬業愛崗，樂於奉獻的工作隊伍。他們思學思進思齊思創，團結合作，善教慈愛，與時俱進，勇於創新，在教書育人的事業中大顯身手；二是積累了豐富的教育教學經驗，有近百篇論文在各類雜誌上發表，有50多節優質課參加了市縣級競賽；三是形成了一套科學有效的管理制度，這些制度重目標，重激勵，重評價，重人文關懷，重規範建設。特別是一些長期堅持的規章制度，已經內化為師生的自覺行為，成了一種好傳統、好作風；四是積澱出濃厚的學校文化氛圍。樹木說話，牆壁傳情，桌椅留言，環境育人。追尋前人足跡，傳誦前人事跡，無不鼓舞人，教育人。撫今追惜，思緒萬千。沒有繼承就沒有發展，沒有艱難的創業精神，就沒有現有的辦學規模。我們只有倍加珍惜過去，才能奮勇前進。
實現教育現代化是學校發展的必經之路，創建市級示範學校為我們提供了難得的發展機遇。我們一定要認真處理好繼承和發展的關係。追求卓越，勇於創新，秉承山河國小的輝煌業績，創建更加美好的未來。教育是事業，其意義在於奉獻；教育是科學，其價值在於求真；教育是藝術，其生命在於創新。我們是有為的教育人，我們有無限忠於教育事業的決心和信心。我深信通過我們全體教職工的不懈努力，一定會把山河國小辦成一所學生留戀，家長信賴，社會嚮往的市級示範學校。奮鬥點亮青春，奉獻美麗人生。最後寄言於斯，以此與全體老師共勉共勵。
所獲榮譽
2017年11月，榮獲第四屆全國未成年人思想道德建設工作先進單位。
2020年11月20日，被中央文明委評為第二屆全國文明校園。
校紀校風
校 訓： 勤奮 文明 健美 創新
校 風：辛勤耕耘育人才 勤學苦練學本領
教 風：為師為范 求真求愛
學 風：樂於學習 善於合作 勇於探索 敢於創新
領導作風：協作共事 以人為本 民主務實 傳承創造
辦學目標:讓每一個孩子都享受成功的喜悅。
讓每一位教師都擁有創新的舞台。
讓每一個家庭都得到滿意的回報。
辦學思路：1.凸現人文關懷，釋放生命活力，凝結學校人氣。
2.加強制度建設，規範職業行為，弘揚學校正氣。
3.開明開放辦學，豐富辦學資源，培養學校靈氣。
4.抓住課改機遇，打造優勢品牌，擴大學校名氣。
5.改革內部機制，激活創造潛力，喚發學校生氣。
6.強化常規管理，夯實各種基礎，沉澱學校底氣。
教師道德守則
1．忠誠教育 不爭名利
2．服從分配 用挑重擔
3．鑽研業務 精益求精
4．積極工作 任勞任怨
5．熱愛學生 循循善誘
6．教書育人 講求藝術
7．團結協作 取長補短
8．著裝樸素 談吐文雅
9．遵法守紀 不誤工作
10．嚴以律己 為人師表
教師誓詞
教書育人是我的神聖天職，誨人不倦是我不懈的追求，我要把全部身心奉獻給可親可愛的學生，奉獻給山
河國小，奉獻給祖國的教育事業。
三尺講台，傳播文明薪火；一片丹心、鑄就輝煌人生。用智慧啟迪智慧，用意志砥礪意志，把學生在校的
每一天都變成美好的回憶。為正寧經濟騰飛、為中華繁榮昌盛、奉獻聰明才智。
學生誓詞
我非常聰明、我潛力無窮、我要在老師的教導下：刻苦學習、奮發向上。用汗水澆灌理想之花；用勇氣叩
開成功之門；用自信拓寬成長之路；用言行唱響文明之歌；用誠信鑄造品德之路。努力使自己成為社會棟樑，
使們的老師滿意、家長放心。
