機電混合

簡介

培養目標

培養具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術基本理論，掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修，掌握套用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術人才。

主幹課程

電工技術、電子技術、機械設計基礎、機械加工工具機、互換性與測量技術、液壓與氣動技術、檢測技術、數控技術、電氣控制技術、機電傳動控制、單片機原理與套用、可程式控制器及套用、機電一體化系統與設計等。

主要內容

就業崗位群

畢業生主要可從事數控設備的維護、調試、操作、製造、安裝和行銷等技術與管理工作，就業崗位群大。主要可適應的崗位與就業方向為： 1)從事數控設備的安裝、調試、生產運行、維護等方面的技術工作； 2)從事數控設備（數控車床、數控銑床、加工中心和其它數控設備）的編程、操作工作； 3)從事數控設備的技術改造、技術革新、電氣維修、銷售和售後服務等工作。

專業核心能力

a、掌握典型數控設備的維護能力； b、掌握典型數控設備的操作的能力。

特點

1、機電混合是指在機構得主功能、動力功能、信息處理功能和控制功能上引進電子技術，將機械裝置與電子化設計及軟體結合起來所構成的系統的總稱。

2、機電混合發展至今也已成為一門有著自身體系的新型學科，隨著科學技術的不但發展，還將被賦予新的內容。

3、機電混合技術是將機械技術、電工電子技術、微電子技術、信息技術、感測器技術、接口技術、信號變換技術等多種技術進行有機地結合，並綜合套用到實際中去的綜合技術，現代化的自動生產設備幾乎可以說都是機電一體化的設備。

系統組成

1.機械本體

機械本體包括機架、機械連線、機械傳動等，它是機電一體化的基礎，起著支撐系統中其他功能單元、傳遞運動和動力的作用。與純粹的機械產品相比，機電一體化系統的技術性能得到提高、功能得到增強，這就要求機械本體在機械結構、材料、加工工藝性以及幾何尺寸等方面能夠與之相適應，具有高效、多功能、可靠和節能、小型、輕量、美觀的特點。

2. 檢測感測部分

檢測感測部分包括各種感測器及其信號檢測電路，其作用就是檢測機電一體化系統工作過程中本身和外界環境有關參量的變化，並將信息傳遞給電子控制單元，電子控制單元根據檢查到的信息向執行器發出相應的控制。

3. 電子控制單元

電子控制單元又稱ECU（Electrical Control Unit ），是機電一體化系統的核心，負責將來自各感測器的檢測信號和外部輸入命令進行集中、存儲、計算、分析，根據信息處理結果，按照一定的程度和節奏發出相應的指令，控制整個系統有目的地進行。