《樹蕙滋蘭：課堂教學方法及班級管理模式的思考與探究》是2021年人民日報出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：樹蕙滋蘭：課堂教學方法及班級管理模式的思考與探究
- 作者：編者:王琦|責編:周海燕
- 類別：社會科學
- 出版社：人民日報出版社
- 出版時間：2021年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787511542724
圖書目錄,作者簡介,
圖書目錄
部分班級管理
點滴小事，釋放教育溫暖宮野
潛心摸索慢慢磨，只為靜待花開黃敏
淺談班級管理賈民
用心構建平台以情浸潤學生闞春晶
以德育人因材施教
——開啟學生心靈的金鑰匙李國棟
既然為師李國良
淺析班主任科學班級管理的三種模式劉廣華
起始年級班級管理的具體實踐劉秀珍
有一縷陽光就燦爛
——淺談如何開好家長會劉瑤
班主任如何處理好與學生、家長之間的關係劉永忠
用愛呵護以心暖心龍影
我用愛心育桃李佼佼學子成棟樑陸作聖
點燃智慧火花，照亮學生心靈
——淺談疫情期間班級管理的智慧與技巧孫瑤
關愛弱勢學生，培養積極心理品質張弘
光影流年成長自得
——淺談班主任成長的幾點感悟周瀟
第二部分教學方法
好之者不如樂之者
——國中階段提高學生文言文閱讀興趣二三法王智秀
養其根而俟其實楊曉丹
新時代下語文學科教學方法的實踐探究王彩雲
五點法教學模式在地理課堂上的套用於晨艷
國中英語誤區與方法指導陳瑩
新課改指導下國中化學教學方法研究程波
良好的開端，如旭日陽光
——淺談道德與法治課的導入藝術戢驕陽
綜合實踐活動中開展發明創新教育的策略李向東
淺談網路在道德與法治課堂的有效套用劉洋
淺議國中英語寫作教學苗卉
在歷史習題中培養學生的歷史核心素養龐俊華
如何引導學生欣賞和創作漫畫沈健
道德與法治教學中變式訓練法施金玉
國中物理考試答題技巧指導田紅梅
步步為營，構建高效課堂田世寶
播種經典，靜待花開王麗
於無痕處悄然前行
——層遞式教學法在國中語文作文教學中的運用分析王帥
創設情境活躍思政課堂王振偉
利用情境激發學生學習英語的興趣吳春湖
經典詠流傳
——強化傳統文化教學閻峪銘
實心球的教學方法探討張昆
歷史教學的“可視化”初探張秋晶
第三部分教學案例
“望梅止渴”
——對“反射”的探究學習陳希勇
Photoshop《我愛我家》課堂中美術的延伸高雪蓮
多彩的語文靈動的課堂高雪松
“小微世界”
——《細菌》教學案例高瑩
語文學科網路教學模式的探究孔彥力
宇宙醫院就診記
——探究教師角色重塑李瑩
幹嗎用兩隻手呢劉國占
課堂《家鄉美》中建構主義方法的套用孟磊
搭平台設情境促潛能提素養
——《美國的獨立》的教學設計與實施王呈艷
信息技術課之任務驅動王春婷
用心打造語文高效課堂
——以《雲南的歌會》為例溫森
培養地理學科素養提升高效課堂質量
——《降水和降水分布》教學設計分析徐邦孚
第四部分教育教學心得
淺談國中歷史學習興趣的激發和培養韓靜
“網際網路 ”時代下信息技術教師角色轉型與發展徐佳
予你彩鳳翼陳婷
以美育人 “樂”翔星空
——淺談“立德樹人”與高效音樂課堂白繼紅
暢遊地理世界品味百味人生才爽
新網路時代來臨，中學信息技術教學方式如何轉變初洪霞
讓偶發事件為課堂教學添彩崔廣軍
發掘學科功能，踐行樹人目標郭鳳蘭
對中國戲曲走進音樂課堂的思考韓穎智
傳統板書與多媒體教學孰為短長 金恩禧
審問之慎思之篤行之
——關於單親學生教育的幾點想法李國富
春風化雨潤物無聲李紅
歷史學科中積極心理品質培養之淺見李新富
淺談《弟子規》在教育教學中的套用劉娜
淺談國中色彩靜物畫教學的點滴體會劉羿波
在“教學案”中提升學生的數學素養婁海英
愛的基石駱贏
淺談國中思想教育之實踐馬瑛
關於九年級物理教學的心得體會毛東濤
國中數學課堂教學與學生核心素養的“對接”秦洪波
新時代氣息下中學音樂教學模式初探任佳
熱愛從公正開始盛瑞蘭
淺談中學生心理素質的培養史曙光
我在作業設計中的嘗試孫晶
潤物無聲，馨香四溢孫麗萍
隨其時悟其道善其身
——國中書法（書寫）教育反思孫偉華
以理性態度養家國情懷
——後疫情時代思政課堂如何引導學生“思正”索延波
國中生學業拖延行為的干預研究王鳳義
淺談國中體育教學中的運動損傷問題王海彬
英語教學中的感悟王慧
國中道德與法治教學中滲透生命教育初探王金玲
英語教學中如何習得真正的語言王雪艷
特色教育的探索與實踐溫玉娟
關於國中熟手型後期教師職業發展的建議吳金嬌
後疫情時代的數學雙線教育之思考邢爽
讓自製教具在數學教學中發揮作用徐利君
把握課程標準樹立政治課課堂教學新理念許曉燕
激發學生數學學習興趣的思考尹麗姝
淺議國中生應答補全對話題的能力培養於翠梅
怎樣使學生養成終身健身習慣袁春彥
淺談如何激發學生對數學的學習興趣翟英
淺談練習坐位體前屈的可行性和有效性張傳芝
淺談提高作文教學水平的策略張蕾
國中地理教學注重核心素養的養成張先龍
提高國中英語學科課堂效率的策略研究張雅靜
國中作文的誠實之道趙全聚
淺談體育教學活動中的身體防護趙偉
如何培養學生的語文核心素養淺析趙曉林
學非探花，自拔其根
——七年級英語教學之我見趙秀芳
後記
作者簡介
王 琦 吉林省吉林市吉化第九中學校校長，中共黨員，研究生學歷，中學高級教師。教育部第39期全國骨幹校長，吉林省第三批專家型校長，吉林省後勤管理先進個人，吉林市數學會常務理事，吉林市第十四屆青少年航模、車模、船模競賽優秀組織工作者，吉林市德育工作先進個人，龍潭區第十八屆人大代表，國家、省市級重點課題負責人。
