《標點符號的輸入》是廣州市花都區花東鎮金谷國小提供的微課課程，主講教師為唐慧。
基本介紹
- 中文名：標點符號的輸入
- 提供學校：廣州市花都區花東鎮金谷國小
- 主講教師：唐慧
- 適用範圍：國小
- 類別：微課
課程簡介,設計思路,知識點,
課程簡介
本課教學內容是廣州市信息技術教科書《信息技術》國小第一冊中第三單元第19課的內容，是學生進行鍵盤學習的第四課時。學習上檔鍵的功能，及上檔符號的輸入方法。通過學習標點符號的輸入，學生更加全面認識鍵盤，使用鍵盤，為今後的學習計算機知識打下基礎。
設計思路
《標點符號的輸入》是廣州市信息技術教科書第一冊19課中的內容，學生已經掌握了計算機的基本操作，了解字母鍵和部分功能鍵的指法。但學生對雙字元鍵不收悉，難以理解雙字元鍵的含義，無法正確輸入上檔字元和下檔字元，因此我製作了本節微課。本節微課以鳴仔為媽媽製作生日賀卡為切入點，引導學生思考標點符號的重要性，通過完成在鳴仔的生日賀卡加上標點符號這一任務，讓學生掌握標點符號的輸入方法。本節課的重難點是上檔符號的輸入。為了突破該重難點，我把雙字元鍵形象的比喻成一張雙層床，上檔字元住上床，下檔字元住下床，而shift鍵則是上床通往地面的一把小梯子，想要輸入上檔字元就必須藉助shift鍵。通過這種形象的比喻可以讓學生更好的理解雙字元鍵，也更加清楚何時需要搭配shift按鍵一起使用。本節微課的特色在於學生參與性很強，學生可以很快的將他們學到的東西用起來，各項任務層層遞進，讓學生真正掌握操作方法。本節課也很注意對學生品德的教育，通過鳴仔為媽媽製作生日禮物，激發學生對母親的感激之情。
知識點
國小 信息技術
1.一.信息技術和作業系統簡介/1.初步知識與基本操作/D.認識鍵盤和打字遊戲
