樂學雙語翻翻認知書：找字母

內容簡介

①採用翻翻的形式，通過翻前翻後畫面的變化，吸引小孩子的注意力，引起他們的好奇心。其中，《數數字》和《找字母》還採用了鏤空模切形式，讓小朋友可以觸摸數字和字母的輪廓，認知更生動。

②全套共有600多箇中英雙語認知辭彙，包含動物、食物、植物和日常用品等認知辭彙，擴大孩子中英辭彙量，同時配有簡單、有趣的引導性語言，鍛鍊孩子的語言表達能力。

③認知物構成了一個具有故事性的畫面，鍛鍊孩子想像力，同時又暗含找一找、猜一猜的遊戲，增強趣味性。

④小開本方便孩子翻閱，也方便家長戶外攜帶，隨時隨地讓孩子認知。

⑤掃封底二維碼，聽中英雙語單詞，童聲錄音，讓孩子感覺更親切，模仿更容易。

⑥綠色環保印刷，保障孩子健康安全。

蔡娜，資深編輯，她充滿童心，極為關注小朋友的成長，在閱讀大量兒童圖書的同時，她還廣泛涉獵心理學著作，熟悉孩子的心理發展規律與認知特點，所出版的圖書符合幼兒的心理特點，受到了廣大小朋友及其家長的喜愛。

丸子，曾為多本兒童讀物繪製插圖，擅長創作卡通作品，筆觸細膩、色彩優美。其作品風格不受傳統思維局限，充滿了詩意和童趣。她的作品造型簡約、顏色較為鮮艷，畫面生動有趣，個性鮮明的藝術風格深受傳媒與大眾的喜愛。

郭舜：從事少兒圖書插畫工作，她的畫作帶有一種稚氣的拼貼畫法，給人一種可愛的，讓人覺得舒適又溫暖的。

叄吉：擁有豐富的少兒插畫工作經驗，畫風獨具一格，有鮮明的個人特色，色彩豐富，構圖有趣，深受廣大小朋友和家人喜愛.