楊艷，女，漢，講師，語言學博士，湖南大學外國語學院講師。
基本介紹
- 中文名：楊艷
- 職業：教師
- 畢業院校：加拿大里賈納大學
- 學位/學歷：博士
- 專業方向：語言學
- 任職院校：湖南大學外國語學院
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人物經歷
教育經歷
1990.09-1994.07 湘潭師範學院外語系，英語學士
1996.09-1999.06 湖南大學國際商學院，經濟學碩士
2019.09-至今 湖南大學外國語學院，語言學博士生
2011.1-2012.1 加拿大里賈納大學，訪問學者
工作經歷
1994.07-2000 湖南大學國際商學院，英語教師
2000-至今 湖南大學外國語學院，英語教師
研究領域
學科專業：語言學與套用語言學
研究方向：語言習得、語言政策
科研項目
主持省部級縱向科研課題2項、校級課題2項，參研省部級縱向課題2項、校級課題6項。主持項目有：
1.湖南省普通高等學校教學改革研究項目“基於網路的大學英語自主學習教學模式研究”（湘教通（2012）401號），省教改項目，2012-2014
2.加拿大語言政策與規劃及其對我國外語教育的啟示研究，省社科基金項目，2012年至今
3.“大學英語課程建設標準化體系研究”，湖南大學教學改革研究項目，2013-2014
4.“基於計算機和網路的大學英語多媒體教學改革與課程規劃和設計的探索性研究”，湖南大學青年基金研究項目，2007-2009
學術成果
公開發表論文20篇，其中以第一作者發表論文共以下15篇（CSSCI核心期刊論文3篇、核心期刊論文1篇、國際會議論文4篇、一般論文4篇、國內會議論文3篇）：
論文題目 期刊名稱 期刊類別 發表年月
1.最簡方案下的語段推導 湖南大學學報社科版 CSSCI,
核心期刊 2015年第5期
2.加拿大語言教育政策的啟示 江蘇高教 CSSCI,
核心期刊 2013年第3期
3.北極原住民教育政策歷史演變及啟示 大學教育科學 CSSCI,
核心期刊 2013年第2期
4.論web環境對英語辭彙認知能力的影響 大學教育科學 核心期刊 2007年第4期
5.最簡方案下的語段推導 2014年語音研究及語言學習國際會議論文集 國際會議論文 2014年10月
6.語言人權與語言政策---
加拿大北極原住民語言的保護 2013語言教育政策國際學術研討會論文集 國際會議論文 2013年3月
7.over的三個語義網路的述評 第四屆國際認知語義學研討會手冊 國際會議論文 2013年3月
8.從認知的角度看隱喻 第一屆國際形式語言學研討會論文集 國際會議論文 2001年6月
9.論over的語義網路 大學英語教學與研究，
湖南大學出版社 一般論文 2004年1月
10.ESP與ESP教師的素質 跨文化交流 一般期刊
（當年為核心） 2002年第3期
11.大學英語網路課程設定 大教育論壇 一般期刊
（當年為核心） 2001年第2期
12.論大學英語口語課程的設定 新世紀的起點，
湖南科學技術出版社 一般論文 2001年1月
13.論over的語義網路 湖南省大學外語教學研究年會 國內會議論文 2003年10月
14.ESP教學與ESP教師的素質 湖南省大學外語教學研究年會 國內會議論文 2001年11月
15.大學英語網路課程設定 湖南省大學外語教學研究年會 國內會議論文 2001年6月
獎勵榮譽
近五年考核2014年2015年連續兩年評為優秀，2003年在年度考核中被評為“校優”，2001年獲湖南大學“教學成果二等獎”（本人排名第3），2003-2004年度第一學期學生教學評價進入學校前五十名，2009年獲得教育部人事司和教育部高等教育司頒發的“高等學校骨幹教師培訓證書”。
教學成果獲獎情況如下：
成果名稱 頒獎部門 獲獎等級 本人排名 獲獎時間
《大學英語多元化教學探討與實踐》獲湖南大學教學成果獎二等獎 湖南大學 校級二等獎 第三 2001年9月
《論over的語義網路》獲湖南省大學外語專業委員會2003年度學術論文徵文一等獎 湖南省教育廳高教處
湖南省大學外語專業委員會 一等獎 第一 2003年10月
《ESP教學與ESP教師的素質》獲2001年湖南省大學外語教學研討會徵文二等獎 湖南省教育廳高教處
湖南省大學外語專業委 二等獎 第一 2001年11月
《認知語言學與外語教學》獲湖南省大學外語專業委員會2002年度學術論文徵文一等獎 湖南省教育廳高教處
湖南省大學外語專業委員會 一等獎 第二 2002年11月
《大學英語網路課程設定》獲新世紀全國網路教育學術研討會論文評比優秀獎 中國電化教育協會 優秀獎 第一 2001年6月
