楊春宏

楊春宏,1965年12月生,1988年畢業於南京師範大學政教系,1998年獲華東師範大學教育學碩士學位。現為南通市教育學會會員、班主任工作專業委員會會員、全國中學生心理健康研究會會員,中學政治高級教師,南通市首批學科帶頭人和學科骨幹。曾6次被授予市、縣教育系統先進工作者稱號。

基本介紹

  • 中文名:楊春宏
  • 國籍:中國
  • 出生日期:1965年12月
  • 畢業院校南京師範大學
楊春宏(江蘇省淮安中學副校長)
先後主持和參與國家、省、市級重點課題研究9項,研究方向涉及學校管理、中學生人際交往和心理健康、建構主義理論與實踐、新課程開發、研究性學習、新學習方式生成、有效教學等領域,研究成果獲華東師範大學教科研成果優秀一等獎1次、江蘇省特等獎1次、江蘇省一等獎2次,在國家、省級刊物上發表論文數十篇,編寫專著《高中學生研究性學習指導用書(下)》和《登上學習快車》被上海市教育局指定為中國小圖書館必備藏書。1995年,創辦江蘇省首家農村中學心理健康諮詢所。2000年,其創立的“八步教學法"在南通市推廣。2001年,其研究性學習研究成果受到教育部重視,受邀參與全國研究性學習實施綱要編寫。2006年,創立新課程“課堂教學建模”受省教育廳教研室肯定並在全省推廣。

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