植保無人機動力學性能測試虛擬仿真實驗

植保無人機動力學性能測試虛擬仿真實驗是新疆大學建設的虛擬仿真實驗課程。

基本介紹

  • 中文名:植保無人機動力學性能測試虛擬仿真實驗
  • 課程負責人:周建平
  • 建設院校:新疆大學
  • 授課教師:石永康、李長勇、萬曉靜
課程性質,教學目標,

課程性質

課程背景
無人機虛擬仿真實驗在一定程度上作為教學的“剛需品”,符合當前實驗室建設的迫切需要。就項目建設基礎來看,機械工程學院目前擁有3D列印及再製造系統、數控銑綜合實驗台、風力渦輪機動力傳動故障診斷綜合實驗台、軸系潤滑與動力穩定性試驗系統、特種加工減材製造系統、焊接機械手、裝配生產線等教學科研設備,教學科研相關的實驗設備將近一千多萬元。依託這些設備和相關專業師資力量,學院近些年做了大量的人才培養和科研教學工作。但依然存在儀器設備老化、實驗內容老舊等問題,尤其針對工程測試實驗,絕大部分設備已經服役十多年,存在嚴重老化問題,一半以上已經損壞,陷入無法開課的窘境。為了讓實驗教學適應企業對人才的需要、實現實驗教學的現代化,亟需翻新建設測試實驗室並更新實驗內容。而採用信息技術開發虛擬仿真實驗的方式來建設測試類課程的虛擬教學資源,即可實現傳統實驗室的改造升級,完成基本實驗教學任務,又可實現線上遠程教學與分享。所以,無人機虛擬仿真實驗是當前實驗條件建設的有效途徑。

教學目標

(1) 使學生了解無人機動力系統組成,動力性能的檢測裝置。
(2) 使學生充分掌握電壓電流感測器、拉力感測器、扭矩感測器、光電轉速感測器、溫度感測器等的測量原理和測量方法。
(3) 掌握不同油門量、不同電機—螺旋漿組合下動力系統的力效與功耗的變化情況,從而學會對動力系統性能進行評價。
(4) 掌握測試數據的採集、處理方法、學會計算螺旋漿力效、無人機整機的升力特性,並探索高效率動力系統的設計方法。
(5) 提升自主探索,自主創新的思維能力。

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