校本研究系列叢書·書寫的困惑:漢字九講

校本研究系列叢書·書寫的困惑:漢字九講

《校本研究系列叢書·書寫的困惑:漢字九講》是2013年山東教育出版社出版的圖書,作者是李鴻傑。

基本介紹

  • 中文名:校本研究系列叢書·書寫的困惑:漢字九講
  • 作者:李鴻傑
  • 出版時間:2013年11月1日
  • 出版社:山東教育出版社
  • 頁數:173 頁
  • ISBN:9787532881635  
  • 定價:20.00
  • 開本:16 開
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

《校本研究系列叢書·書寫的困惑:漢字九講》在內容安排上,第一講即講古已有之的“解字”之誤。第二講中談字形與古人生活,既想讓學生藉此了解先民生活情狀、也想讓學生知道漢字造字每字必有出處,同時希望學生也能在日常生活中用好本就來自於生活的漢字。第三講談的是漢字字形演變的問題。第四至六講的內容則側重談書寫美觀的問題。第七到九講承接書寫審美的問題,首先談經典書寫和日常書寫的問題,旨在強調自然的、不做作的書寫。然後談古代社會用字,可知漢字在演變過程中,隨著字形與字義關係的模糊,俗體字、異體字大量出現,社會用字變得複雜起來,而以此看我們今天的社會用字,可知淵源有自。

圖書目錄

導論
第一講字形的誤會——漢字的演變(一)
第二講字形與古人生活——漢字的演變(二)
第三講隸變——漢字演變痕跡舉例
第四講漢字的線條
第五講結構與章法
第六講書法的美是生命的流瀉
第七講經典書寫與日常書寫
第八講中國古代社會用字
第九講當代社會用字

作者簡介

李鴻傑,民盟盟員,2000年畢業於山東師範大學中文系,任教於山東省實驗中學至今。大學畢業論文發表於《山東師大學報》,有關中學國學教育的論文曾獲山東省論文評比一等獎。曾獲“山東省中國小規範漢字書寫骨幹教師”稱號。自2006年以來,致力於學校校本課程的開發,先後開設“漢字文化”“文言文中的文化史”“讀詩品絕句”“濟南詩文選讀”四門校本課程,並主持市級相關課題一項。

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