基本介紹
- 中文名：林華東
- 國籍：中國
- 民族：漢族
- 出生日期：1955年
- 主要成就：1997年11月獲曾憲梓高等學校教師獎三等獎
- 職務：泉州師範學院副院長
人物簡介,主要研究方向,主要社會兼職,獲獎情況,著作,語言學科類,高等教育管理類,論文,語言學科類,高等教育管理類,課題,
人物簡介
2015年12月福建省政府免去林華東的泉州師範學院副院長職務，退休。
主要研究方向
現代漢語、方言學、高等教育管理
主要社會兼職
泉州市政協委員、中國語言學會理事、省語言學會、省辭書學會、 省美學雅獄學會副會長
《東南學術》編委
福建省第六屆社科聯委員會委員
獲獎情況
1997年11月獲曾憲梓高等學校教師獎三等獎
2000年5月獲泉州市勞動模範端煮夜稱號
2003年11月獲福建省社科雄蜜邀重優秀成果三等獎
2004年《現代漢語》獲省級精品課程立項 項目負責人
2005年11月獲福建省社科籃趨享舟優秀成果一等獎
2005年9月獲得福建省高等教育教學優秀成果二等獎（兩個）
2007年3月獲福建省社科規劃管理工作先進個人稱號
2007年8月獲全國語言文字先進工作者稱號
2007年11月獲全國地方高校學報優秀主編稱號
2007年《教師口語》獲省級精品課程 課程負責人
2008年6月獲泉州市第三屆社科優秀成果一等獎
2008年9月獲福建省高校教學名師獎
2008年12月獲泉州市政協十屆一次會議優秀提案獎（泉政協[2008]7號）
著作
語言學科類
1、國語教程 （香港文學報社出版公司 1992年12月 第一作樂槳匙者）
2、泉州方言文化 （福建人民出版社 1998年 4月，專著）
3、滲透與交融：語言研究的新視野 （電子科技大學出版社 1999年 3月，專著）
（本書2001年3月獲泉州市優秀社科成果獎）
5、國語口語教程 (廈門大學出版社 2002年10月 主編)
（2003年獲福建省第五屆優秀社科成果三等獎）
6、國語水平測試指要 （廈門大學出版社 2002年10月 主編）
（2003年獲福建省第五屆優秀社科成果三等獎）
7、辭章學論文集（上、下冊） （海潮攝影藝術出版社 2002年12月 副主編）
8、泉州歌謠（福建人民出版社2006年2月 主編）
10、泉州方言研究（廈門大學出版社2008年4月，專著）
高等教育管理類
11、過程與評價（廈門大學出版社 2004年10月 主編）
（本項以“新建地方性本科高校教學質量保障體系的建構”為題於2005年9月
獲福建省第五阿影遷屆高等教育教學成果二等獎）
12、調整與最佳化 （廈門大學出版社 2004年12月 副主編）
13、新建地方性本科院校教育教學改革研究叢書（副總編）
（2005年9月獲福建省高教科學研究成果獎著作類一等獎）
（2005年12月獲福建省第六屆社科優秀成果獎一等獎）
14、《趨勢與策略——地方性高校本科人才培養的理論與實踐》（廈門大學出版社2008年8月，專著）
論文
語言學科類
A、1984——1998年
1、淺談泉州人學習國語語音的難點 《泉州師專學報》1984年1期
2、造成泉州人學習國語語音難點的原因 《泉州師專學報》 1985年2期
3、關於言語交際問題 《泉州師專學報》 1985年1期
4、運用模糊理論 拓寬語法研究 《泉州師專學報》 1987年2期
5、現代漢語課亟需改革 《語文建設》 1987年4期 第二作者
6、模糊理論在語法研究中的重要意義 《漢語學習》 1988年1期
7、新時期短語研究評略 《泉州師專學報》 1989年2期
8、論漢語語法的彈性特徵 《漢語學習》 1989年3期
9、構成幽默語言的兩種聯想 《泉州師專學報》 1990年1期
10、理解幽默語言的三個過程 《泉州師專學報》 1991年1期
11、幽默審美中的定向注意 《修辭學習》 1991年3期
12、閩南方言史話（12篇） 《泉州晚報》 1992年11月--12月
13、關於歷史比較語言學在漢語史研究中的思考 日本國《中國語研究》第35號 1993年 11月
14、詩歌語言中的體詞塊狀鋪排 《修辭學習》第2期 1993年6月
15、《現代漢語修辭學》研究方法論析 《修辭學習》第4期 1993年8月 第一作者
16、論文學作品中模糊語言的運用 《泉州師專學報》第2期 1993年9月
17、試談幽默語言的理解 《語法修辭學》浙江教育出版社 1994年3月
18、閩南方言語氣詞探源 日本國《中國語研究》第36號 1994年10月
19、論閩南方言的形成 日本國《中國語研究》第37號 1995年10月
（本文1997年獲泉州市社科優秀成果三等獎）
20、漢字與漢語語法的關係 《漢字文化》第4期 1995年11月
（《語言文字學》 1996年第2期全文轉載）
21、漢字的表義性與漢語語法的彈性特徵 香港中文大學《中國語文通訊》第34期 1995年6月
22、閩南方言史研究論綱 日本國《中國語研究》第38號 1996年10月
23、組合與創造：語言模糊性闡釋 香港中文大學《中國語文通訊》 47期 1998年9月
24、安溪話物量詞說略 日本國《中國語研究》第40號 1998年10月
25、泉州方言：上古漢語的活化石 《福建民族》第2期 1998年6月
26、新時期的語法規範觀 《泉州師專學報》第3期 1998年9月
27、古漢語語氣詞在現代漢語中的留傳 《古漢語研究》 1998年增刊
28、合用：完句因素分析 《現代漢語專題研究》天津人民出版社 1998年10月
B、1999——2008年
29、安溪話物量詞舉要 《方言》第四期 1999年2月
30、幽默語言的幾種實現方式 《海外華文教育》 2001年2期
31、閩南方言的形成及其源與流 《中國語文》 2001年5期
32、關於閩南方言形成中的幾點看法 《泉州學研究》 福建教育出版社 2002年4月
33、關於閩語分區的歷史思考 《泉州師院學報》 2002年 第3期
34、邏輯錯位：妙語的創造 《修辭學研究》第 9 輯 華星出版社 2002年6月
35、開放的泉州、開放的經濟需要開放的文化 《泉州學林》 2003年第1期
36、從複合詞的“異序”論漢語的類型學特徵 《泉州師範學院學報》 2004年第3期
(《語言文字學》 2004年第8期全文轉載 入選2004年《中國學術年鑑》)
37、閩語的形成及其與福建民系族群的關係 《東南學術》 2004年增刊
38、介詞虛化與“ V+ 介 +Np” 的述賓化趨勢 《漢語學習》 2005年第1期
39、全力“推普”之下的漢語方言前景 《泉州師院報》 2005年10月
40、閩南方言成語簡論 《福建師範大學學報》（哲社版） 2006年第4期
41、閩南方言成語及其特徵 《泉州文史研究》中國社會科學出版社 2006年8月
42、閩台方言與中華文化淵源《人民論壇》2007年第9期（p60-61）
43、國語與方言：現代漢語發展的前景 《集美大學學報》哲社版 2007年第2期
44、制約語言傳播的幾個因素——論漢語的國際推廣《紹興文理學院學報》2007年第3期
45、閩南方言語氣詞研究 《泉州師範學院學報》 2007年第5期
46、閩南方言句首語氣詞 《東南學術》 2007年第5期
47、弘揚閩南方言文化的力作——林寶卿《國語閩南方言常用詞典》評析
《閩台文化交流》CN35—0081Q，2008年第2期128-130
高等教育管理類
1、走向21世紀的東南亞華文教育與教學 《泉州師範學院學報》 2000年5期
2、高職教育：前瞻性、適應性、實用性 《教育理論與實踐》增刊2001年5月 第一作者
3、交流引導和創新：論為本科生設立導師制——本科教育教學改革探索之一
《泉州師院學報》2002年 第2期
4、論新建本科院校教學質量保證體系的建構——本科教育教學改革探索之二
《泉州師院學報》 2003年第3期
5、與時俱進，開創泉州師院辦學新局面——以質量為核心，實現專科到本 科的實質性提升
《中國教育報》 2003年4月26日，第二作者
6、堅持科學發展觀，實現教學質量的不斷提升——本科教育教學改革探索之三
《泉州師院學報》 2004年第6期）
7、學術團隊：學科建設的關鍵——本科教育教學改革探索之四
《泉州師院學報》 2005年第5期
8、高等院校數字校園建設策略——本科教育教學改革探索之五
《泉州師院學報》 2005年第6期 第一作者
9、積極推進泉州高教事業新發展
《泉州學林》2005年第3期（總100期）
10、大學生專業素質能力的培養——本科教育教學改革探索之六
《泉州師院學報》 2006年第5期
以上六篇系列論文以“高等院校本科教育教學改革探索”為題，於2008年6月獲得泉州市
第三屆社會科學優秀成果一等獎。
11、高等教育改革與圖書館服務模式創新——本科教育教學改革探索之七
《泉州師院學報》 2007年第2期 第一作者
12、論高職教育的可持續發展
《教育評論》2007年第3期
13、本科教學工作新一輪評估改革策略
《泉州師院學報》 2008年第1期
14、福建地方本科院校與台灣高等教育交流研究
《泉州師院學報》2008年第6期（第二作者）
課題
1、“關於構建高師本科教學評價體系的探討” 項目主持人
（福建省“新世紀高等教育教學改革工程”項目 閩教[2001]高188號文）
2、“南音進地方高等師範教育的構建和實踐” 項目組成員
（福建省“新世紀高等教育教學改革工程”項目）
3、“閩台文化關係與祖國統一大業” 項目組成員
（福建省教育廳人文社科研究項目 閩教科[2003]20號文）
4、“新建地方性本科院校科研發展創新模式研究”（2003A036）項目組成員
（福建省社會科學規劃重點項目）
5、“新時期閩南地區民營企業軟環境建設研究” 項目組成員
（省教育廳人文社科研究項目 [JA04132S] ）
6、“閩南地區社會用語調查研究” 項目組成員
（教育廳社會科學研究項目 閩教科[2005]17號文）
7、“高校數字校園的研究與開發” （2005 G1） 項目主持人
（《關於下達2005年度泉州市第四批科技三項費用計畫和經費的通知》泉財指標[2005]363號）
8、“閩南方言語氣詞研究”項目主持人
（福建省社會科學規劃項目[2006B085]）
9、“泉州地區社會文化和語言生活現狀調查與研究”（2006C-YZ04） 項目組成員
（泉州市社會科學規劃研究2006-2007年度規劃課題資助項目）
10 、“閩南區域語言生活和諧問題研究”[JA08184S] 教育廳重點課題（閩南文化生態研究中心平台項目）第二成員
11、“台灣大選後福建省地方本科院校與台灣的高等教育交流研究”（教育廳）[JA08185S]
（閩南文化生態研究中心平台項目）第二成員
12、“進一步加強與改進省社科規劃工作” 福建省社科規劃重大項目 [2008Z001] 項目主持人
高等教育管理類
11、過程與評價（廈門大學出版社 2004年10月 主編）
（本項以“新建地方性本科高校教學質量保障體系的建構”為題於2005年9月
獲福建省第五屆高等教育教學成果二等獎）
12、調整與最佳化 （廈門大學出版社 2004年12月 副主編）
13、新建地方性本科院校教育教學改革研究叢書（副總編）
（2005年9月獲福建省高教科學研究成果獎著作類一等獎）
（2005年12月獲福建省第六屆社科優秀成果獎一等獎）
14、《趨勢與策略——地方性高校本科人才培養的理論與實踐》（廈門大學出版社2008年8月，專著）
論文
語言學科類
A、1984——1998年
1、淺談泉州人學習國語語音的難點 《泉州師專學報》1984年1期
2、造成泉州人學習國語語音難點的原因 《泉州師專學報》 1985年2期
3、關於言語交際問題 《泉州師專學報》 1985年1期
4、運用模糊理論 拓寬語法研究 《泉州師專學報》 1987年2期
5、現代漢語課亟需改革 《語文建設》 1987年4期 第二作者
6、模糊理論在語法研究中的重要意義 《漢語學習》 1988年1期
7、新時期短語研究評略 《泉州師專學報》 1989年2期
8、論漢語語法的彈性特徵 《漢語學習》 1989年3期
9、構成幽默語言的兩種聯想 《泉州師專學報》 1990年1期
10、理解幽默語言的三個過程 《泉州師專學報》 1991年1期
11、幽默審美中的定向注意 《修辭學習》 1991年3期
12、閩南方言史話（12篇） 《泉州晚報》 1992年11月--12月
13、關於歷史比較語言學在漢語史研究中的思考 日本國《中國語研究》第35號 1993年 11月
14、詩歌語言中的體詞塊狀鋪排 《修辭學習》第2期 1993年6月
15、《現代漢語修辭學》研究方法論析 《修辭學習》第4期 1993年8月 第一作者
16、論文學作品中模糊語言的運用 《泉州師專學報》第2期 1993年9月
17、試談幽默語言的理解 《語法修辭學》浙江教育出版社 1994年3月
18、閩南方言語氣詞探源 日本國《中國語研究》第36號 1994年10月
19、論閩南方言的形成 日本國《中國語研究》第37號 1995年10月
（本文1997年獲泉州市社科優秀成果三等獎）
20、漢字與漢語語法的關係 《漢字文化》第4期 1995年11月
（《語言文字學》 1996年第2期全文轉載）
21、漢字的表義性與漢語語法的彈性特徵 香港中文大學《中國語文通訊》第34期 1995年6月
22、閩南方言史研究論綱 日本國《中國語研究》第38號 1996年10月
23、組合與創造：語言模糊性闡釋 香港中文大學《中國語文通訊》 47期 1998年9月
24、安溪話物量詞說略 日本國《中國語研究》第40號 1998年10月
25、泉州方言：上古漢語的活化石 《福建民族》第2期 1998年6月
26、新時期的語法規範觀 《泉州師專學報》第3期 1998年9月
27、古漢語語氣詞在現代漢語中的留傳 《古漢語研究》 1998年增刊
28、合用：完句因素分析 《現代漢語專題研究》天津人民出版社 1998年10月
B、1999——2008年
29、安溪話物量詞舉要 《方言》第四期 1999年2月
30、幽默語言的幾種實現方式 《海外華文教育》 2001年2期
31、閩南方言的形成及其源與流 《中國語文》 2001年5期
32、關於閩南方言形成中的幾點看法 《泉州學研究》 福建教育出版社 2002年4月
33、關於閩語分區的歷史思考 《泉州師院學報》 2002年 第3期
34、邏輯錯位：妙語的創造 《修辭學研究》第 9 輯 華星出版社 2002年6月
35、開放的泉州、開放的經濟需要開放的文化 《泉州學林》 2003年第1期
36、從複合詞的“異序”論漢語的類型學特徵 《泉州師範學院學報》 2004年第3期
(《語言文字學》 2004年第8期全文轉載 入選2004年《中國學術年鑑》)
37、閩語的形成及其與福建民系族群的關係 《東南學術》 2004年增刊
38、介詞虛化與“ V+ 介 +Np” 的述賓化趨勢 《漢語學習》 2005年第1期
39、全力“推普”之下的漢語方言前景 《泉州師院報》 2005年10月
40、閩南方言成語簡論 《福建師範大學學報》（哲社版） 2006年第4期
41、閩南方言成語及其特徵 《泉州文史研究》中國社會科學出版社 2006年8月
42、閩台方言與中華文化淵源《人民論壇》2007年第9期（p60-61）
43、國語與方言：現代漢語發展的前景 《集美大學學報》哲社版 2007年第2期
44、制約語言傳播的幾個因素——論漢語的國際推廣《紹興文理學院學報》2007年第3期
45、閩南方言語氣詞研究 《泉州師範學院學報》 2007年第5期
46、閩南方言句首語氣詞 《東南學術》 2007年第5期
47、弘揚閩南方言文化的力作——林寶卿《國語閩南方言常用詞典》評析
《閩台文化交流》CN35—0081Q，2008年第2期128-130
高等教育管理類
1、走向21世紀的東南亞華文教育與教學 《泉州師範學院學報》 2000年5期
2、高職教育：前瞻性、適應性、實用性 《教育理論與實踐》增刊2001年5月 第一作者
3、交流引導和創新：論為本科生設立導師制——本科教育教學改革探索之一
《泉州師院學報》2002年 第2期
4、論新建本科院校教學質量保證體系的建構——本科教育教學改革探索之二
《泉州師院學報》 2003年第3期
5、與時俱進，開創泉州師院辦學新局面——以質量為核心，實現專科到本 科的實質性提升
《中國教育報》 2003年4月26日，第二作者
6、堅持科學發展觀，實現教學質量的不斷提升——本科教育教學改革探索之三
《泉州師院學報》 2004年第6期）
7、學術團隊：學科建設的關鍵——本科教育教學改革探索之四
《泉州師院學報》 2005年第5期
8、高等院校數字校園建設策略——本科教育教學改革探索之五
《泉州師院學報》 2005年第6期 第一作者
9、積極推進泉州高教事業新發展
《泉州學林》2005年第3期（總100期）
10、大學生專業素質能力的培養——本科教育教學改革探索之六
《泉州師院學報》 2006年第5期
以上六篇系列論文以“高等院校本科教育教學改革探索”為題，於2008年6月獲得泉州市
第三屆社會科學優秀成果一等獎。
11、高等教育改革與圖書館服務模式創新——本科教育教學改革探索之七
《泉州師院學報》 2007年第2期 第一作者
12、論高職教育的可持續發展
《教育評論》2007年第3期
13、本科教學工作新一輪評估改革策略
《泉州師院學報》 2008年第1期
14、福建地方本科院校與台灣高等教育交流研究
《泉州師院學報》2008年第6期（第二作者）
課題
1、“關於構建高師本科教學評價體系的探討” 項目主持人
（福建省“新世紀高等教育教學改革工程”項目 閩教[2001]高188號文）
2、“南音進地方高等師範教育的構建和實踐” 項目組成員
（福建省“新世紀高等教育教學改革工程”項目）
3、“閩台文化關係與祖國統一大業” 項目組成員
（福建省教育廳人文社科研究項目 閩教科[2003]20號文）
4、“新建地方性本科院校科研發展創新模式研究”（2003A036）項目組成員
（福建省社會科學規劃重點項目）
5、“新時期閩南地區民營企業軟環境建設研究” 項目組成員
（省教育廳人文社科研究項目 [JA04132S] ）
6、“閩南地區社會用語調查研究” 項目組成員
（教育廳社會科學研究項目 閩教科[2005]17號文）
7、“高校數字校園的研究與開發” （2005 G1） 項目主持人
（《關於下達2005年度泉州市第四批科技三項費用計畫和經費的通知》泉財指標[2005]363號）
8、“閩南方言語氣詞研究”項目主持人
（福建省社會科學規劃項目[2006B085]）
9、“泉州地區社會文化和語言生活現狀調查與研究”（2006C-YZ04） 項目組成員
（泉州市社會科學規劃研究2006-2007年度規劃課題資助項目）
10 、“閩南區域語言生活和諧問題研究”[JA08184S] 教育廳重點課題（閩南文化生態研究中心平台項目）第二成員
11、“台灣大選後福建省地方本科院校與台灣的高等教育交流研究”（教育廳）[JA08185S]
（閩南文化生態研究中心平台項目）第二成員
12、“進一步加強與改進省社科規劃工作” 福建省社科規劃重大項目 [2008Z001] 項目主持人
