《東西人的教育之不同》是梁漱溟所著作品，出自於《梁漱溟卷（中國近代思想家文庫）》。
基本介紹
- 作品名稱：東西人的教育之不同
- 作者：梁漱溟
- 作品出處：梁漱溟卷（中國近代思想家文庫）
- 創作年代：近代
作品原文,作者簡介,
作品原文
十年歲杪，藉年假之暇，赴山西講演之約，新年一月四日，在省垣陽曲國小為各國小校教職員諸君談話如此。《教育雜誌》主者李石岑先生來徵文，倉卒無以應；姑即以此錄奉。稿為陳仲瑜君筆記。
記得辜鴻銘先生在他所作批評東西文化的一本書所謂裡邊說到兩方人教育的不同。他說：西洋人入學讀書所學的一則曰知識，再則曰知識，三則曰知識；中國人入學讀書所學的是君子之道。這話說得很有趣，並且多少有些對處。雖然我們從前那種教人作八股文章算得教人以君子之道否，還是問題。然而那些材料————則是講的君子之道；無論如何，中國人的教育，總可以說是偏乎這么一種意向的。而西洋人所以教人的，除近來教育上的見解不計外，以前的辦法儘是教給人許多知識：什麼天上幾多星，地球怎樣轉，……現在我們辦學校是仿自西洋，所有講的許多功課都是幾十年前中國所沒有，全不以此教人的；而中國書上的那些道理也仿佛為西洋教育所不提及。此兩方教育各有其偏重之點是很明的。大約可以說中國人的教育偏著在情志的一邊，例如孝弟……之教；西洋人的教育偏著知的一邊，例如諸自然科學……之教。這種教育的不同，蓋由於兩方文化的路徑根本異趨；他只是兩方整個文化不同所表現出之一端。此要看我的便知。昨天到督署即談到此，有人很排斥偏知的教育，有人主張二者不應偏廢。這不可偏廢自然是完全的、合理的教育所必要。
【注】：以上為原文部分內容。
作者簡介
梁漱溟（1893—1988），原名煥鼎，字壽銘，又字漱冥，後以漱溟行世。生於北京，原籍廣西桂林。20世紀中國著名思想家、教育家、社會改造運動者。1917年入北京大學任教，七年後投身農村，從事鄉村建設運動。抗戰中為促進國共團結抗敵而奔走，參與創建民盟；勝利後又參與國共和談，為和平建國而努力。新中國成立後，歷任全國政協委員、常委及憲法修改委員會委員，但心思之用更在於人生問題之研究。一生用心於兩大問題：人生問題與中國問題。為此兩大問題而思考、而行動，終其一生。主要著作有《東西文化及其哲學》、《印度哲學概論》、《鄉村建設理論》、《中國文化要義》、《人心與人生》等。編者簡介梁培寬，梁漱溟先生長子。1925年生於北京。1954年畢業於北京大學生物學系，在校工作約四年後，調往國家科學技術委員會工作。“文化大革命”期間下放五七幹校勞動，約四年。後分配至中國科學院生物物理所，負責《生物化學與生物物理進展》編輯室工作。自1986年退休至今，從事整理、編輯及出版梁漱溟著述工作。王宗昱，1 9 5 4年生。1 9 7 8年進入北京大學學習。1986年至今在北京大學哲學系任教。1984年開始參加中國現代哲學史研究項目，1987年開始發表關於梁漱溟思想研究的論著。現在主要從事道教史的教學與研究工作。
