與會學者研討了文學理論教材《新編文學理論精要》(暫定)的編寫立項報告(徵求意見稿),並進行了任務分工,爭取在2015年由中華書局出版一部富有理論創新性、具有中國特色高質量的文學理論教材。該教材計畫走出文學理論教學狹隘文學化與泛文學化的狀況,克服體系零散、拼湊闡釋、以西論為律的傾向,以文學為研究對象,以文學活動為研究領域,注重文學及文學活動的社會實踐屬性。東北地區高校文藝理論教學創新研討會在遼寧大學召開,會議由遼寧大學文學院與中華書局聯合主辦,來自遼寧大學、黑龍江大學、哈爾濱師範大學、遼寧師範大學等東北地區高校的學者以及中華書局高校教材出版中心的編輯出席研討會。