東北林業大學園林學院

東北林業大學園林學院目前為國內同類院校中規模較大、專業較全、綜合實力較強、辦學特色突出的新型學院。學院現有園林、園林（風景園林）和藝術設計（環境設計）3個本科專業。園林植物與觀賞園藝博士學科點，園林植物與觀賞園藝和城市規劃與設計碩士學科點，另有1個專業碩士學位點。其中園林植物與觀賞園藝為國家林業局及黑龍江省重點學科。園林學院現有教職工72人，其中教師61人，教授8人，副教授14人，講師25人。其中具有博士學位（含在讀博士）21人，碩士（含在讀碩士）39人。

基本介紹

• 中文名：東北林業大學園林學院
• 創辦時間：1980年
• 所屬地區：中國黑龍江省哈爾濱市
• 主要院系：園林、風景園林和環境藝術
• 現任校長：許大為
• 地理位置：哈爾濱市香坊區和興路26號

學院介紹

東北林業大學園林學院現為國內同類院校中規模較大、專業較全、綜合實力較強、辦學特色突出的新型學院。學院現有園林、風景園林和藝術設計（環境藝術設計）3個本科專業。風景園林學一級博士點學科和園林植物與觀賞園藝博士點，另有風景園林碩士專業碩士學位點。

利用科學專業特點，走教學科研和生產實踐相結合的道路是學院的特色。提高教學質量是學院永恆的主題，科研和生產是提高學院辦學水平，培養合格人才的重要補充，充分利用園林設計、花卉研究、藝術設計等方面的優勢和特色。承擔各類園林綠化設計項目和生產任務，為城市環境建設獻計出力。現主要完成了內蒙古呼和浩特植物園、動物園規劃設計、牡丹江牡丹峰森林公園規劃、七台河市生物多樣性規劃、哈爾濱太陽島環境綜合改造、長春偽滿皇宮環境改造、齊齊哈爾勞動湖水系綠化設計、肇東市生態植物園規劃設計和哈醫大二院園林綠化設計等優秀設計成果50多項，在社會上產生了良好的影響和廣泛的信譽。　學院重視形式多樣的實踐技能的培養和訓練，在做好教學實習和畢業實習的基礎上，還開展雪雕、插花、冰雕、壓花等技能訓練，並且多次組織學生參加全國的設計大賽及黑龍江省冰雕、雪雕比賽，有多名學生在全國大學生設計競賽中獲獎，在歷年的雪雕比賽中也多次奪冠，形成園林學院的辦學特色。

多年來，園林學院始終堅持以“適應經濟社會發展需要”為辦學宗旨，以“轉變教育思想、更新教育觀念”為先導，遵循教育規律，推動了學院教學改革的深入開展和學院的全面發展。學院積極發揮學科與專業的綜合優勢，以國家經濟建設的需要作為發展方向，以研究人與自然的協調為主要目標， 繼承中國優秀古典園林之傳統，開拓現代園林理論與建設新領域，集規劃設計與園林植物之精華，融科學與藝術為一體，打造生態、景觀與文化和諧統一的園林品牌。最大限度的發揮園林、城市規劃（風景園林）和環境藝術綜合優勢，不斷滿足人類日益提高的物質和精神文明要求。到2010年，建立一個師資結構合理、學術水平較高、教學與科研成果顯著、具有先進辦學理念、在國內有廣泛影響力的園林學院。

園林學院現有教職工76人，其中教師64人，教授7人，副教授19人，講師25人。其中具有博士學位（含在讀博士）25人，碩士（含在讀碩士）39人。

學院一直堅持以園林植物套用為主線，以橫向項目和對外服務為依託，在花卉品種選育、植物造景研究、鹽鹼地抗性植物選育和壓花藝術等方面具有鮮明的特色，並創造了較大的社會效益和經濟效益。

學院領導

園林學院院長	許大為
園林學院黨委書記	王競紅
園林學院副院長	周蘊薇
院林學院黨總副支、書記副院長	張艷波
園林學院副院長	李文

辦學定位

1、總體目標定位：建成以林園、風景園林專業為優勢和特色、以環境藝術為補充涉及藝術設計領域的多科性學院。保持在東北地區具有明顯優勢、國內領先、在國際有一定影響力的地位。

2 、類型定位：教學研究型學院。學院將不斷進行改革與調整，以園林植物與觀賞園藝省級重點學科和城市規劃與設計(風景園林方向)特色學科為依託，結合專業學位教育，大力發展研究生教育，實現從教學型學院向教學研究型學院過渡。

3、 層次定位：堅持以本科教育為基礎，重點發展研究生教育，兼顧發展專業碩士職業教育，堅持立足北方寒冷地區並向全國培養高層次人才的發展戰略。

4、專業與學科定位：以重點學科園林植物與觀賞園藝和優勢學科城市規劃與設計(風景園林方向)為依託，改造和提升傳統與優勢品牌的園林、城市規劃（風景園林）專業，發展環境藝術專業，形成協調發展、相互補充的學科與專業優勢。

5、服務面向定位：堅持立足北方寒冷地區並向全國，服務於城市建設和區域經濟社會發展，培養從事園林、城市規劃（風景園林）、環境藝術教學、科研、設計、施工與管理的高級專門人才。

6、人才培養目標定位：培養厚基礎、寬口徑、專業能力強的套用型、複合型人才。

學科建設

園林植物與觀賞園藝

學科發展前沿

園林植物與觀賞園藝學科經國務院學位委員會批准，於1996年創建並開始招收碩士研究生，2001年被批准為博士點學科，2006年批准為國家林業局重點學科。2009被批准為國家級重點學科。經過不斷的建設和發展，學科已形成了園林植物種質資源研究、園林植物遺傳育種、園林植物套用、園林植物栽培管理四個穩定的研究方向。

本學科立足北方寒地城市植被特點和植物套用現狀，結合風景園林的快速發展特點及人們對植物景觀多樣性的需求，側重寒地植被和東北特色植物資源研究，重點開展抗寒、抗旱和耐鹽鹼觀賞種質資源研究、園林植物吸氧、滯塵、殺菌等生態效益研究、基於不同功能特點的植物配置模式研究、栽培技術研究、植物景觀評價研究、乾燥花保色研究及植物文化研究。現已在北方特色觀賞植物種質資源研究、園林植物生態效益的研究、乾燥花保色、插花藝術研究等領域形成了鮮明的特色。

已經獲得國家自然科學基金、國家教育部留學回國基金、國家林業局948引進項目、黑龍江省自然科學基金項目、哈爾濱市科委基金項目、哈爾濱市科委攻關項目、校內科研基金等各類項目。同時，獲得多項省部級以上獎勵，在乾燥花套用研究中獲得多項專利。學科重視國內外學術交流活動，聘請了美國、日本、加拿大、丹麥和韓國等國家的專家、學者前來講學和考察，開展了大量的合作與研究活動。

學科研究方向

1 ）、園林植物種質資源研究
以植物分類學、 植物生態學、 植物地理學、 植物遺傳學、分子生物學為專業基礎，主要研究 園林植物（野生或栽培）種質資源的地理分布、生物多樣性及觀賞植物的系統與演化。對種質資源的收集、保護、保存、開發與利用進行研究。
2 ）、植被恢復與重建
以園林植物、野生植物的遺傳、育種為基礎，對植被的恢復與重建進行研究。以植物抗逆性（包括抗旱、耐鹽、抗寒、抗病等）為中心，通過對植物資源進行篩選、引種等常規試驗，並同時開展植物抗逆分子生物學方面的研究，以此來探討植物的抗逆性機理。同時，通過基因工程，培育新的園藝品種。
3 ）、園林植物遺傳育種
以植物遺傳學、植物生態學、植物生理學、分子生物學為專業基礎，研究園林植物觀賞性狀（花色、花型、葉色、葉型等）和生理性狀（抗旱、抗寒、抗病、蟲等）的遺傳規律及調控機制。採用常規品種選育、引種及分子育種技術，對重要花卉品種進行遺傳改良及新品種的培育。
4 ）、園林植物生理生態
主要研究光合作用，呼吸作用，蒸騰作用，能量代謝，水分調節，物質運輸，激素調節和植物在逆境條件下的抗逆性（包括抗低溫、抗水濕、抗病蟲、抗鹽鹼、耐陰性）及其與環境之間的關係及其機制。 研究不同觀賞植物形態建成、生長、發育生理及其與環境之間的關係，以及植物對環境的適應和產生的生態效應。
5) 花卉種質資源
主要研究 花卉 （野生或栽培） 種質 資源的調查、收集、保存、利用的途徑和方法；花卉種質資源的分類、生物學生態學特性、引種馴化及 良種繁育 與推廣。
6 ）、園林植物套用
主要研究以植物造景為主體的景觀規劃與設計，森林公園規劃的理論、技術與方法。景觀分析與評價的理論與方法 。
7 ）、園林植物栽培管理
主要研究園林植物栽培、繁育、植物與生態因子的相互關係，園林植物養護的基礎理論及栽培管理措施，充分發揮植物在改善環境、遊憩觀賞和經濟生產方面的綜合效益。

主要特色

1 ）、園林植物種質資源

2 ）、植被恢復與重建

風景院林學

學科發展前沿

本學科2011年被批准為國家一級博士點學科，有著長期的學科建設積累，現已形成區域生態與景觀規劃設計、風景園林規劃與設計、風景園林理論與技術和園林植物套用等主要的研究方向。本學科結合我國城市園林建設的重大需求及寒地城市環境特點及植被特點，瞄準風景園林研究的科學前沿，注重多學科理論與技術的交叉融合，重點開展風景園林規劃與設計，城市生態評價與規劃、區域生態景觀格局規劃等方面的研究，為城市生態園林建設和人居環境的建設提供理論基礎和技術支持。

本學科注重科研服務，尤其針對寒地城鎮規劃與城市設計進行的研究和橫向項目，如哈爾濱社會主義新農村改造試點項目、哈爾濱市群力新區康安路沿線城市設計等項目；針對寒地居住區環境進行的規劃設計與研究，如哈爾濱東升江畔居住區環境設計、大興安嶺松嶺區棚戶區改造項目；針對寒地城鎮綠地系統規劃項目，如七台河市綠地系統規劃、哈爾濱市綠地系統規劃；針對寒地植被恢復的項目研究。如寒地高等級公路植被恢復及景觀設計研究，大慶油田生產區植被恢復及景觀設計；生物多樣性規劃，如七台河市綠地生物多樣性規劃，哈爾濱太陽島風景區生物多樣性規劃等。

本學科十分注重國內外學術交流與合作，五年時間裡，共選派多人次出國留學、出席國際國內學術會議，接待國外專家學者10餘人次，與美國佛吉尼亞理工技術學院、密執安州立大學、日本千葉大學、丹麥皇家獸醫農業大學、韓國江原大學、加拿大等國外著名大學和研究機構建立了合作關係。

學科研究方向
　　（ 1 ）、風景園林規劃與設計 ( 含：植物景觀規劃與設計 )

城市規劃與設計（風景園林）學科培養方向主要包括三個方面：
1.從事城市公園、居住區、 城市道路與廣場、各類專用綠地的環境規劃與設計的理論與方法的研究.
2.從事風景區、森林公園巨觀環境的規劃設計理論與方法的研究.
3.從事上述用地的人文與史學方面的理論研究；從事植被生態恢復與植物景觀規劃、植物與環境因子之間的關係、景觀植物套用與配置及各類用地植物選擇方面的研究。

（ 2 ）、景觀建築設計
　　從事城市公園、居住區、城市道路與廣場、各類專用綠地、風景區、森林公園用地的小型景觀建築及建築小品的環境設計及史學方面的研究；從事上述用地內景觀建築的設計方法、理論、技術、材料的研究。

（ 3 ）、城市規劃與城市設計
　　從事當代城市規劃與設計理論與方法的研究；從事區域規劃與城市地理學理論與方法的研究；從事遙感、地理信息系統、 AUTOCAD 等計算機技術在城市規劃領域的套用研究。

　　

教學成果

學院成立於1998年，已完成的省部級以上科研項目達20多項，其中獲得部省級以上獎勵的5項，獲得國家級優秀教學成果二等獎2項。在研項目20多項，其中包括國家自然科學基金、國家重大生物技術專項、國家高科技發展計畫、"863"項目、"948"項目、省市科技攻關及橫向聯合項目等，科研經費達到600多萬元，累計發表論文300餘篇。

東北林業大學園林學院

教學創作

精品課程

《園林樹木學精品課程》

《園林花卉網路課程》

《設計初步網路課程》

《園林植物系列課程網路教學》

發展方向

利用科學專業特點，走教學科研和生產實踐相結合的道路是學院的特色。提高教學質量是學院永恆的主題，科研和生產是提高學院辦學水平，培養合格人才的重要補充，充分利用園林設計、花卉設計、藝術設計等方面的優勢和特色。承擔各類園林綠化設計項目和生產任務，為城市環境建設獻計出力。我們主要完成了內蒙古呼和浩特植物園、動物園規劃設計、牡丹江牡丹峰森林公園規劃、七台河市生物多樣性規劃、哈爾濱太陽島環境綜合改造、長春偽滿皇宮環境改造、齊齊哈爾勞動湖水系綠化設計、肇東市生態植物園規劃設計和哈醫大二院園林綠化設計等優秀設計成果50多項，在社會上產生了良好的影響和廣泛的信譽。

學院重視形式多樣的實踐技能的培養和訓練，在做好教學實習和畢業實習的基礎上，還開展雪雕、插花、冰雕、壓花等技能訓練，並且多次組織學生參加全國的設計大賽及黑龍江省冰雕、雪雕比賽，有多名學生在全國大學生設計競賽中獲獎，在歷年的雪雕比賽中也多次奪冠，形成園林學院的辦學特色。