杜威是20世紀以來對中國教育影響極大的美國哲學家和教育學家。本書主要回顧百年來，杜威教育思想特別是中國杜威教育學派對中國教育實踐和教育理論的影響，揭示杜威以及中國杜威教育學派在中國現代教育發展中的意義。杜威教育思想在中國百年傳播的曲折歷程，對今後中國教育改革和教育理論的發展，有重要的參考意義。本書也是外國人了解中國近百年教育的一個重要視窗。
基本介紹
- 書名：杜威教育思想在中國：紀念杜威來華講學100周年
- 作者：張斌賢 劉雲杉
- ISBN：9787301304099
- 頁數：408
- 定價：98
- 出版社：北京大學出版社
- 裝幀：精裝
作者簡介,目錄,
作者簡介
張斌賢，北京師範大學教授，中國教育學會教育史分會會長。
劉雲杉，北京大學教授，全國教育社會學副理事長。
目錄
第一章 20世紀前半期中國杜威教育學派的概況（1）
第二章 20世紀前半期中國杜威教育學派形成的基礎（30）
第三章 中國杜威教育學派與杜威實驗主義教育思想（46）
第四章《民主主義與教育》在中國的百年傳播（165)
第五章 行行重行行：杜威教育思想研究在中國（184）
第六章 重新發現杜威：中國近二十年杜威研究新進展（199)
第七章 杜威教育哲學論述的方法（221）
第八章 興趣的限度： 基於杜威困惑的討論（233）
第九章 品格如何培植？北大附中“書院制”的探索（263）
第十章 怎樣建設教與學的“實驗室”——北大附小的“生命課堂”實踐（303）
第十一章 與杜威先生的跨時空交流： 開啟實驗學校的2.0時代（323）
第十二章 杜威在華講學圖（333）
附錄一 杜威在華講演目錄（374）
附錄二 杜威著作及中譯本（1949年前）目錄（378）
參考文獻（382）
編後記（392）
