李若柏,漢族,日語語言文學家。
基本介紹
- 中文名:李若柏
- 民族:漢族
- 職業:日語語言文學家
- 主要研究方向:日語語言教育
個人簡介,工作經歷,學術兼職,教學工作,科研成果,科研項目,教材目錄,獲獎情況,
個人簡介
性 別:男
生 日:1956.05
職 稱:教授
研究領域:日語語言文學、日語教育、日本文化。
主要研究方向:日語語言教育
主要學術兼職:廣島大學留學生中心客座研究員,教育部社科司網上評審專家。聘期內教學工作:完成預備校教學工作量,聘期內取得的主要科研教學成果 學術論文:《中國日語教育的重要課題》日本廣島大學留學生教育(外刊)著作教材:《新明解日語》(高級、30萬字)東北師大出版社、2006.12、主編,《高職高專新概念日語教程1》(61萬字)、“十一五”國家級規劃教材、北京出版社、2008.11、主編,《高職高專新概念日語教程1》(教師用書、43萬字)“十一五”國家級規劃教材、北京出版社、2008.11、主編,《高職高專新概念日語教程1》(練習冊、20萬字)、“十一五”國家級規劃教材、北京出版社、2008.11、主編,《日本國情縱橫》(28萬字)、東北師大出版社、2008.12、主編,《高職高專新概念日語教程2》(35萬字)、“十一五”國家級規劃教材、北京出版社、2009.3、主編,《高職高專新概念日語教程2》(教師用書、26.5萬字)、“十一五”國家級規劃教材、北京出版社、2009.3、主編,《高職高專新概念日語教程2》(練習冊20.5萬字)、“十一五”國家級規劃教材、北京出版社、2009.3、主編4、科研教學獲獎:《新概念交際日語》被評為優秀著作獎(二等獎)、東北師大、2007.6、第一名
工作經歷
1978年 3月-1982年 1月 東北師範大學外語系日語專業
1983年 9月-1985年 3月 東京外國語大學大學院特設日本語科
1988年 6月-1988年 8月 赴日本調研
1990年12月-1991年 1月 赴日本追蹤調查
1992年10月-1994年10月 赴東京藝術大學留學生教育中心合作研究
2000年 8月-2001年 8月 赴東京藝術大學留學生教育中心研修
2006年12月開始 任留學生教育學院院長
此外,還有10餘次赴日工作訪問或參加學術會議
學術兼職
吉林省外語學會理事
吉林省翻譯協會理事
吉林省留日學人會理事
日本廣島大學留學生中心客座研究員
教學工作
主要講授課程:日語基礎課、套用課、視聽課、概況課
研究生:在留日預校學習的國家公派赴日留學博士、博士後學員及新疆少數民族青年教師班學員
指導研究生情況(博士,碩士):東北師大外語學院日語語言文學碩士1名
科研成果
1.[中國的日語教育與中日關係],日本全國日語教師培訓協會中日韓三國國際學術研討會大會基調發言論文集,2003年3月31日, 獨撰
2.[中國日語教育的現狀與發展],日本九州大學中日國際學術研討會大會發言論集,2002年2月20日, 獨撰
3.[略談日語學習中的文化語境],吉林大學出版社, 1999年3月, 獨撰
4.[日語教育與日本文化理解],日本語教育論集, 1997年8月, 獨撰
5.[日本與中國西南少數民族神判述論],中華日本學會, 1997年8月, 獨撰
6.[中國人與日本人的社交異同小議],中國經濟周刊, 1997年7月, 獨撰
7.[日語教學與日本社會文化背景的關係],東北師大學報, 1997年5月, 獨撰
8.[論日本語教學中文化意識的提示],《草心》學者論壇, 1997年5月, 獨撰
9.[日常生活中的中日文化差異],日本語教育論集, 1997年4月, 獨撰
10.[從語言表達看日本人的心理特徵],外國問題研究, 1997年3月, 獨撰
11.[日語教學中的日本文化導入問題],教學研究, 1997年3月, 獨撰
12.[試談日本中國小團隊精神精神的培養],外國問題研究, 1997年2月, 獨撰
13.[文明時代對野蠻的認同],外國問題研究, 1997年2月, 獨撰
14.[兩位自殺作家的通信-----紀念川端康成、三島由紀夫] ,中文導報, 1997年2月, 獨撰
15.[不啼清淚常啼血],中文導報, 1997年2月, 獨撰
16.[日本人的漢字觀和日語漢字的特色],外國問題研究, 1997年1月, 獨撰
17.[從日語辭彙考究日本人的早期經濟生活狀況] ,外國問題研究, 1992年4月, 獨撰
18.[淺談聽說法在日語強化教學中的套用] ,短期外語強化教學論集, 1992年3月, 獨撰
19.[日本------從教育開始],新文化報, 1992年3月, 獨撰
20.[日語強化教學方法芻議],日語學習與研究, 1992年2月, 第一作者
21.[直接教學法在日語強化教學中的價值] ,外國語言文學研究, 1992年1月, 獨撰
22.[短期外語教學與文化意識教育],東北師大學報, 1992年1月, 第一作者
23.[直接教學法在日語強化教學中的價值和意義],吉林省外語學會年會發表, 1991年6月, 獨撰
24.[日本人有苦難言],新文化報, 1991年3月, 獨撰
25.[自尊、夢想、務實------中日文化交流三次浪潮] ,新文化報, 1991年3月, 獨撰
26.[試論直接法與日語強化教學],教學研究, 1987年3月, 第一作者
27.[大學教學過程中的"教"與"學"],外國教育研究, 1987年2月, 第二作者
科研項目
[異文化對在日中國留學生的影響], 日本國際交流基金會,2000.8-2001.8,600萬日元, 主持
[赴日留學與中日關係], 日本住友財團, 1997.7-1998.7,100萬日元, 主持
[全國日語強化教學大綱], 教育部及日本國際交流基金會,1992~1993, 300萬日元, 項目組副組長
教材目錄
1.[直面醫療事故],譯著, 吉林科學技術出版社, 長春市, 2003年1月, 主譯
2.[新概念日語1],日語教材, 北京出版社, 北京市, 2002年9月, 中方第一作者
3.[日本實像],日本概況教材, 東北師範大學出版社, 長春市, 2002年7月, 中方第一作者
4.[初級日本語會話],日語教材, 留日預校內部使用, 2000年9月, 主編
5.[實力日本語1],日語教材, 日本凡人社, 東京, 1999年4月, 參編
6.[實力日本語],日語教材, 日本凡人社, 東京, 1999年1月, 參編
7.[初級日本語]第三版,日語教材, 東京外大, 東京, 1997年2月, 參編
8.[新編日語習題試題集],日語教材, 吉林教育出版社, 長春市, 1997年2月, 第一主編
9.[日語強化教學大綱],教學指導書, 上海外語教育出版社, 上海市, 1993年2月, 合著第一位
10.[東西方藝術辭典],工具書, 吉林教育出版社,長春市, 1992年2月, 參編
11.[日語快速閱讀]第二冊,日語教材,東北師大出版社, 長春市, 1992年1月, 副主編
12.[日語習題試題集]高級,日語教材, 吉林教育出版社, 長春市, 1989年3月, 第二作者
13.[日語習題試題集]中級,日語教材,吉林教育出版社,長春市,1987年1月, 第一作者
獲獎情況
1991年獲教育部全國出國培訓系統先進工作者