李祚山

教育經歷

1988年9月至1992年6月就讀於華東師範大學，獲學士學位

1995年9月至1998年6月就讀於華東師範大學，獲碩士學位

2003年9月至2007年6月就讀於西南大學，獲博士學位

心理統計與測量碩士生

心理學研究方法本科生、碩士生

人格與社會性發展研究碩士生

中國心理會人格心理學會專業委員會會員

重慶市殘疾人心理健康與諮詢學會理事長

2007年重慶市教育委員會中青年骨幹教師

2008年重慶市學術技術帶頭人後備人選（套用心理學）

中國心理學會心理援助專家

重慶市職業技能鑑定中心心理諮詢師職業技能鑑定專家組成員

特殊兒童心理健康教育與訓練的實驗研究重慶市高等院校優秀教育科研成果一等獎 2009

創新型套用心理學人才培養模式的構建與實踐重慶市高等教育教學成果獎三等獎 2005

指導大學生參加全國大學生“挑戰杯”，連續兩屆獲得重慶市特等獎，並分別獲全國大學生挑戰杯三等獎和二等獎各一項

第九屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品重慶賽區優秀指導教師

1、殘疾人心理服務體系建立的理論與實踐研究中國殘疾人聯合會委託項目 2008

2、殘疾人心理健康行動研究橫向項目(社科) 2008

3、殘疾人的心理健康現狀及服務對策研究重慶市殘疾人聯合會委託 2007

4、“健康重慶”視角下重慶市農民工心理健康問題及疏導對策研究重慶市社科規劃一般項目2009

5、地震災區兒童心理健康現狀和援助對策研究重慶市教育規劃重點項目2008

6、套用心理學人才培養模式的改革研究與實踐重慶市教委教改重點項目2008

7、和諧重慶的心理服務支持系統的現狀與對策研究重慶市教委科研項目2007

1、殘疾人心理健康與調適技巧重慶大學出版社2009

2、心理學基礎（參編）華東師範大學出版社2008

3、心理學基礎（參編）高等教育出版社2009

4、大學生經濟自我的時間態度差異研究心理科學2008

5、大學生經濟自立辭彙內隱觀的初步研究心理科學2007

6、大學生的文化取向、自我概念對主觀幸福感的影響心理科學2006

7、大學生健全人格的內隱觀研究心理科學2005

8、視覺障礙兒童的人格與心理健康的特徵及其關係研究中國特殊教育2005

9、大學生不健全人格的內隱觀結構及特徵中國臨床康復2005

10、提高教師教學水平途徑的內隱理論研究中國特殊教育2006

11、教師素質結構的內隱觀研究教育探索2005