人物經歷
1995.09-1998.06,贛南師範學院(現贛南師範大學)英語教育專業學習
2003.09-2006.06,江西師範大學教育學原理專業碩士研究生
2008.09-2011.06,華中科技大學教育經濟與管理專業博士研究生
1998.07-2003.08, 江西省贛州市南康區中學教師
2006.06-2008.08,贛南師範學院(現贛南師範大學)講師/編輯
2011.07-2022.6,溫州大學副研究員/副教授/教授
2017.09-2018.03,澳門城市大學訪問學者
2022.7- ,江西師範大學教授
研究方向
主要從事教育法學、教育政策學、高等教育管理、高等職業教育、院校研究、教師教育研究
主要成就
在《高等教育研究》、《中國高教研究》、《清華大學教育研究》、《現代大學教育》、《復旦教育論壇》、《高教探索》、《高校教育管理》、《高等工程教育研究》、《中國人民大學教育學刊》、《湖南師範大學教育科學學報》、《中國地質大學學報》(社會科學版)等期刊發表學術論文60餘篇,其中CSSCI論文30餘篇,多篇論文被人大複印資料、國研網等全文轉載。
1.大學有效治理:西方經驗及其啟示,高等教育研究,2013年第6期
2.教師參與高校治理的個案研究,高等教育研究,2017年第8期
3.高校創業教育的三重突破:事實、組織及理念,現代大學教育,2018年第6期
4.高校創業學院的發生學研究,高等工程教育研究,2017年第3期
5.“雙一流”建設中大學教師管理制度信任研究,現代大學教育,2017年第3期
6.大學治理現代化的困境與超越,高校教育管理,2017年第5期
7.高校創業學院的組織特徵分析——基於首批深化創新創業教育改革示範高校的實證數據,中國高教研究,2017年第11期
8.大學章程的實施比制定更重要,中國高教研究,2016年第6期
9.我國大學治理有效性的歷史考察,中國高教研究,2014年第7期
10.現代大學章程的共同特質,復旦教育論壇,2013年第5期
11.提高大學治理的有效性——20世紀60年代以來西方大學治理結構變化的總趨勢,中國地質大學學報(社會科學版),2012年第6期
12.建設高教強國背景中出國留學政策的悖論,現代大學教育,2012年第4期
13.現代大學章程的分類研究——基於章程文本內容分析的實證研究,中國高教研究,2011年第11期
14.建國以來我國高校畢業生就業政策的變遷邏輯——基於歷史制度主義的分析,中國高教研究,2010年第4期
15.我國高等教育收費制度60年的變遷邏輯——基於支持聯盟框架的分析,中國高教研究,2009年第12期
16.論轉型社會中受高等教育權的特權屬性——基於社會分層與高等教育互動關係的分析,清華大學教育研究,2009年第1期
17.重建教學:我國“研究性學習”30年述評,高等工程教育研究,2009年第2期
獲獎記錄
1.《權力的規制:大學章程的歷史流變與當代形態》獲第二屆浙江省高教學會高等教育研究優秀成果獎一等獎(2014年),浙江省第十八屆哲學社會科學優秀成果獎三等獎(2015年),中國高等教育學會第九次高等教育科學研究優秀成果獎一等獎(2016年)
2.《大學有效治理研究》獲溫州市第十六屆哲學社會科學優秀成果獎一等獎(2017年)
3.《大學治理框架中大學章程建設研究》獲2013年浙江省教科研優秀成果獎二等獎
社會任職
1.全國院校戰略規劃專業委員會學術委員會副主任委員
2.中國高等教育學會院校研究分會常務理事
3.中國高等教育學會高等教育學專業委員會理事